大学精神文明建设实施方案
大学精神文明建设实施方案
I. 背景
大学精神文明建设是构建和谐校园的重要方面，旨在培养学生
的优秀道德品质和文明行为惯。为了进一步推进大学精神文明建设，我校制定了以下实施方案。
II. 目标
1. 提升全校师生的道德修养和文明素养；
2. 培养学生的社会责任感和公民意识；
3. 倡导校园和谐氛围，营造良好的研究生活环境。
III. 实施措施
1. 加强道德教育
- 设立道德与法治教育课程，全面培养学生的道德观念和法律
意识；
- 打造道德模范讲堂，邀请优秀人物分享道德故事和经验。
2. 弘扬社会主义核心价值观
- 举办社会主义核心价值观宣传活动，引导学生树立正确的世
界观、人生观和价值观；
- 开展志愿者活动和社会实践，增强学生的社会责任感和公民
意识。
3. 倡导文明行为
- 制定校园规范行为准则，要求师生文明待人、礼仪周全；
- 定期举办文明礼仪培训，提醒师生遵守公共秩序和个人修养
的重要性。
4. 营造和谐校园氛围
- 加强校园活动策划，丰富学生课余生活；
- 注重师生交流互动，组织座谈会和讲座，促进师生关系融洽。
IV. 考核机制
为了确保实施方案的有效推进，我们将建立评估机制，通过以
下方式进行考核：
- 监督部门定期对各项实施措施进行检查和评估；
- 配置专门人员负责组织并汇总师生的反馈意见。
V. 资金保障
为保障大学精神文明建设的顺利进行，我们将合理配置资金资源，确保各项实施措施的资金需求。
VI. 时间表
实施方案将于下个学期开始执行，并根据需要随时进行调整和完善。
希望通过本实施方案，大学精神文明建设能够取得显著成效，进一步提升我校的整体素质和形象。
大学精神文明建设工作计划
大学精神文明建设工作计划 xx年，我校精神文明建设工作要以邓小平理论、“xx”重要思想和科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以加强社会主义核心价值体系建设为根本，紧紧围绕创建“全国文明单位”这一核心目标，进一步深化“四大环境”建设，加强校园文化建设，着力提高师生文明素质和校园文明程度，努力构建文明校园、和谐校园、幸福校园，为学校内涵提升和应用型名校建设提供强有力的思想保障和精神动力。 一、深入学习贯彻十八大精神 1.深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行十八大专题讲座，通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动，深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，使十八大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传十八大精神，大力推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。责任单位：宣传部、工会、团委。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣十八大提出的“三个倡导”，下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机，一方面加强社会主义核心价值体系学习教育，引导广大师生自觉学习，自觉提升思想道德素质；另一方面注重实践探索和行为养成，引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观，自觉为学校改革发展做贡献，并努力使二者相互结合、相互促进，切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中，贯穿于思想政治工作全过程。责任单位：宣传部、工会、团委。 3.着力开展“我的中国梦”主题教育活动。“中国梦”是中华民族实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。开展“我的中国梦”主题教育活动，结合师生关注的思想理论热点，通过丰富多彩、生动活泼的形式，深刻阐释“中国梦”的历史底蕴、时代内涵、精神实质和实践要求，教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现“中国梦”的生动实践。责任单位：宣传部、工会、团委。 二、深入开展文明校园创建活动 1.开展文明素质提升活动。修订“两个公约”（《教职工文明公约》、《大学生文明公约》），制定“四个行为规范”（《管
大学校园文明活动策划方案(精选7篇)
大学校园文明活动策划方案（精选7篇）大学校园文明活动策划方案1 一、活动主题 讲文明，树形象，创建文明校园。 二、活动目的 净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。 三、主办单位 滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会 四、活动时间 20__年4月18日——20__年6月20日 五、活动对象： 全日制在校学生 六、活动内容： ▲文明校园
1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾； 2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动； 3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告； 4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。 ▲文明课堂 1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课； 2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画； 3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事；
4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。 ▲文明就餐 1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹； 2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划； 3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。 ▲文明宿舍 1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况； 2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉； 3、文明上网：登陆健康，不沉浸于网络游戏、上网聊天等； 4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品；
校园文化建设实施方案(精选5篇)
校园文化建设实施方案（精选5篇）（篇一） 校园文化是一个不断建设、不断反思、不断提高的综合性工程，是学校可持续发展的重要动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的显著标志，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特结合学校实际制订本方案。 一、指导思想 以“立德树人，文化引领”为宗旨，全面贯彻教育方针，强化文化自信，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，积极打造“活力校园、实力校园、魅力校园”为发展目标，大力促进学生健康成长和教师的专业成长，办好人民满意教育，为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组 组长： 副组长： 成员（各部门负责人）：韩 三、基本原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，建设实施过程中要注意局部汇成的整体效果。 3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入新的生机与活力。要精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，切实体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。 四、基本内容 一、显性文化：校园文化建设的主渠道亦即良好校风的形成，是各类有益活动的开展。通过升旗仪式、班会团课、社会实践活动、校园学农基地劳动的活动的开展，弘扬和培养师生讲文明、讲礼貌、爱校园、爱学习、爱劳动的高尚美德。 二、隐性文化：一是绿色、整洁、美观的校园环境潜移默化的熏陶和影响；二是板窗文化——橱窗、宣传板、牌匾、墙报、标语、走廊壁牌等，还有画展、书法展和征文展等；三是校园网和录播教室，都要着重突出社会主义核心价值观、体学校风貌、良好班风学风等正能量的内容。 三、人际关系：全校上下，积极进取，讲究师生礼仪，使用文明用语，弘扬正气，抵制负能量，努力形成良好的干部作风、教风和学风。强化师德建设，加大学生心理健康教育力度，大力
大学精神文明建设工作计划
大学精神文明建设工作计划 大学精神文明建设工作计划篇1 一、指导思想 以新版文明单位(文明校园)创建标准为依据，结合学校“十三五”发展规划，以创建文明校园(文明单位)为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为举止等，并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量，办人民满意的小学教育。 二、创建目标 紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开拓创新，创建—度上海市文明校园(文明单位)。 三、创建措施 不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，不断进行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。 (一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的`创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查工作，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的
需要，有效协调各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报，改进方案，提高实效性。 (二)认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动，进行形势与任务的教育，政策与法规教育，切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。 (二)加强研究，适应新形势。加强政治思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的新举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍，从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供有力的思想保证。 (三)抓好队伍建设，促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。 (四)充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。 (五)积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。 (六)以上海市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作，巩固上海市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。
【优质】高校2020年精神文明建设工作计划
参考范本 【优质】高校2020年精神文明建设工作计划 ______年______月______日 ____________________部门
一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻xx大精神 1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。按照专项学习计划,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行xx大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使xx大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传xx大精神,大力推进xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。 2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣xx大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。 3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。
2023年大学精神文明建设工作计划
2023年大学精神文明建设工作计划 一、背景和意义 精神文明建设是高等教育中的一项重要任务，旨在培养和推广良好的思想道德风尚，提高全体师生的道德水平和文明素养，促进校园文化建设和学生全面发展。2023年，我们将进一步加强大学精神文明建设，为学生提供良好的学习和成长环境，培养高素质的人才，构建和谐校园。 二、目标和任务 1.目标：以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，通过精神文明建设，促进师生的全面素质提高。 2.任务： (1)推动思想政治工作：加强马克思主义理论学习，深化思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 (2)加强德育工作：开展道德修养教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的自律意识和道德水平。 (3)加强法制教育：加强法律法规的宣传教育，增强学生的法律意识和法治观念，引导学生遵纪守法，自觉维护校园秩序与安全。 (4)推动学风建设：加强学风建设，倡导刻苦学习、勤奋进取、追求卓越的学风，提高学生成绩和综合素质。
(5)丰富文化活动：加强校园文化建设，组织丰富多样的文化活动，提供良好的文化艺术氛围，培养学生的文化素养和审美能力。 (6)关注心理健康：加强心理健康教育，开展心理咨询和辅导，协助学生解决心理问题，提高心理素质和抗压能力。 三、工作内容和措施 1.加强思想政治工作： (1)开展马克思主义理论学习活动，组织专题讲座和研讨会，深化学生对马克思主义的理解和认识。 (2)开设思政课程，将思政教育融入各个学科的教学中，提高思政课的教学质量和吸引力。 (3)组织开展形势政策宣讲，引导学生了解国家政策，培养对国家发展的责任感和使命感。 2.加强德育工作： (1)开展德育主题活动，如道德讲座、德育演讲比赛等，引导学生树立正确的道德观念和行为准则。 (2)推广身边好人好事，宣传身边的道德模范和先进事迹，激励学生向他们学习。 (3)加强文明素养培养，组织进行文明礼仪培训和考核，提高学生的文明素质和社交能力。 3.加强法制教育：
大学精神文明建设实施方案
大学精神文明建设实施方案 I. 背景 大学精神文明建设是构建和谐校园的重要方面，旨在培养学生 的优秀道德品质和文明行为惯。为了进一步推进大学精神文明建设，我校制定了以下实施方案。 II. 目标 1. 提升全校师生的道德修养和文明素养； 2. 培养学生的社会责任感和公民意识； 3. 倡导校园和谐氛围，营造良好的研究生活环境。 III. 实施措施 1. 加强道德教育 - 设立道德与法治教育课程，全面培养学生的道德观念和法律 意识； - 打造道德模范讲堂，邀请优秀人物分享道德故事和经验。
2. 弘扬社会主义核心价值观 - 举办社会主义核心价值观宣传活动，引导学生树立正确的世 界观、人生观和价值观； - 开展志愿者活动和社会实践，增强学生的社会责任感和公民 意识。 3. 倡导文明行为 - 制定校园规范行为准则，要求师生文明待人、礼仪周全； - 定期举办文明礼仪培训，提醒师生遵守公共秩序和个人修养 的重要性。 4. 营造和谐校园氛围 - 加强校园活动策划，丰富学生课余生活； - 注重师生交流互动，组织座谈会和讲座，促进师生关系融洽。 IV. 考核机制 为了确保实施方案的有效推进，我们将建立评估机制，通过以 下方式进行考核：
- 监督部门定期对各项实施措施进行检查和评估； - 配置专门人员负责组织并汇总师生的反馈意见。 V. 资金保障 为保障大学精神文明建设的顺利进行，我们将合理配置资金资源，确保各项实施措施的资金需求。 VI. 时间表 实施方案将于下个学期开始执行，并根据需要随时进行调整和完善。 希望通过本实施方案，大学精神文明建设能够取得显著成效，进一步提升我校的整体素质和形象。
学校精神文明建设工作计划8篇
学校精神文明建设工作计划8篇学校精神文明建设工作计划1 20xx年，我校精神文明建设工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以加强社会主义核心价值体系建设为根本，紧紧围绕创建“全国文明单位”这一核心目标，进一步深化“四大环境”建设，加强校园文化建设，着力提高师生文明素质和校园文明程度，努力构建文明校园、和谐校园、幸福校园，为学校内涵提升和应用型名校建设提供强有力的思想保障和精神动力。 一、深入学习贯彻十八大精神 1.深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行十八大专题讲座，通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动，深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，使十八大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传十八大精神，大力推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。责任单位：宣传部、工会、团委。 2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣十八大提出的“三个倡导”，下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机，一方面加强社会主义核心价值体系学习教育，引导广大师生自觉学习，自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成，引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观，自觉为学校改革发展做贡献，并努力使二者相互结合、相互促进，切实
将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中，贯穿于思想政治工作全过程。责任单位：宣传部、工会、团委。 3.着力开展“我的中国梦”主题教育活动。“中国梦”是中华民族实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。开展“我的中国梦”主题教育活动，结合师生关注的思想理论热点，通过丰富多彩、生动活泼的形式，深刻阐释“中国梦”的历史底蕴、时代内涵、精神实质和实践要求，教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现“中国梦”的生动实践。责任单位：宣传部、工会、团委。 二、深入开展文明校园创建活动 1.开展文明素质提升活动。修订“两个公约”(《教职工文明公约》、《大学生文明公约》)，制定“四个行为规 范”(《管理干部行为规范》、《教师行为规范》、《服务人员行为规范》、《大学生行为规范》)，引导师生健康文明新风尚;开展多种形式的主题教育活动，使《两个公约》、《四个行为规范》成为师生的自觉行动;开设“道德讲堂”，开展道德宣讲;做好学校师德标兵评选工作，提升师生综合素质和文明素养。责任单位：宣传部，各部门、各单位、各学院。 2.深化学雷锋志愿服务活动。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，组织开展学雷锋主题班日、主题团日等活动，广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动。开展扶老助残、帮困解难、便民利民的社会志愿服务，开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。责任单位：团委、学生工作部。
开展文明校园创建活动方案
开展文明校园创建活动方案开展文明校园创建活动方案（通用5篇） 开展文明校园创建活动方案1 为创建文明校园，优化校园周边环境，维护学校正常的教学和生活秩序，预防青少年学生违法犯罪，使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶，我校认真贯彻上级有关文件和要求，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下： 一、统一思想，提高认识 学校领导班子成员要高度重视这项工作，认真组织广大师生学习有关文件会议精神，并结合工作实际，对照《安全文明学校标准》经常开展自查、自纠活动，找准突破口，抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针，模范执行国家关于教育的政策规定，依法办学，重视并积极各项改革，重视学生全面发展，积极实施素质教育。 二、广泛宣传，发动群众。 1、以校会形式进行宣传发动，向广大师生明确提出活动要求，讲清活动的意义目的，并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动，群策群力，献计献策。 2、在校园内，以年级为单位进行集会，结合本年级学生年龄特征，对其进行人生观教育，道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育，培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。 3、在班集体中，以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气，弘扬爱国主义、集体主义主弦律，增强学生的集体主义观念，爱班，为班集体增添光彩，向不文明，不安全行为告别，争先创优，争做文明学生，再创文明班级。 4、利用家长学校，成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组，让学校周边环境稳定，为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理，管好自己子女的意识，为社会稳定，学校安宁做贡献。 三、建章立制，落实各种安全防范措施。 1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门，取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”，同时加强学生的思想教育工作，采取学校-家庭相结合的办法，利用记录联系本双向交流，双向管理。
大学精神文明建设方案
大学精神文明建设方案 大学精神文明建设方案 一、背景介绍 作为高等教育的重要场所，大学不仅是学术研究和人才培养的重要基地，也是精神文明建设的重要阵地。随着社会的快速发展和经济的持 续增长，大学生们的价值观和人生观也受到了不同程度的影响和挑战。因此，加强大学精神文明建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，对于培养德、智、体、美全面发展的人才，推进我国教育事业的创新 发展、推动社会的和谐稳定都有着重要的意义。 二、方案目标 （1）树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德、智、体、美全面发展的人才； （2）促进师生之间的和谐相处，营造积极向上的校园文化氛围；
（3）推动我国教育事业的创新发展，为社会和经济发展作出更大的贡献。 三、具体措施 （1）开展以“大学精神文明建设”为主题的教育活动，引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如：举行以引导学生“回归内心，强化自我认识”的班会活动，以及定期的思想汇报和讲座。 （2）积极发挥导师的辅导作用，帮助大学生们解决在学习和生活中遇到的问题，加强对学生心理健康的关注和引导，及时发现并帮助部分 学生解决存在的心理困扰。 （3）加强志愿服务活动的开展，帮助提高大学生们的人文素质和社会责任感。例如：组织学生参与社区公益活动，为环境、文化等多种问 题提供专业帮助。 （4）丰富校园文化建设，创新文化形式，培育和弘扬中华民族优秀传统文化和现代校园文化，打造多元化、文化包容的校园文化氛围。例如：定期组织文学、艺术、体育等比赛和演出，各类文化活动，丰富 校园文化生活。 （5）加强社会主义核心价值观教育，推动学生对社会主义核心价值观
的领悟深化、认同度提高。例如：在校园中公示正能量的标语以及丰 富的宣传活动。通过课堂教育、学生社团活动等方式营造积极的校园 文化氛围。 （6）完善管理制度，加强对大学生活的管控和管理，加强对不良思想、行为和言论的引导和教育，维护和谐、稳定的校园环境。 四、预期效果 （1）提高学生的价值观、人生观和世界观，培养出德、智、体、美全面发展的人才； （2）促进师生之间的和谐相处，营造积极向上的校园文化氛围； （3）推动我国教育事业的创新发展，为社会和经济发展作出更大的贡献。 五、总结 作为高等教育管理者，我们应深刻意识到大学精神文明建设对于学生 的全面发展、校园和谐稳定以及推动国家教育事业和社会发展的作用 和意义。通过多种形式和手段，不断加强和创新大学精神文明建设， 促进师生共同成长、共同进步，为社会和经济发展作出更大的贡献。
学校文化建设实施方案
学校文化建设实施方案 一、总体思路 (一)精神文化建设方面建设：精神文化建设是校园文化建设的重要内容，形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态，是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映，主要体现在校史、教风、学风工作等方面。 1、校史建设，以一个版面，或一新的视角来诠释职大的精神内涵，将学校以小见大，培养人才的精神，以书面材料、视频的形式，让更多的学生对职大有更深的了解，增强他们对学校的荣誉感和使命感，出版系列的校史作品，建设好校史陈列室。 2、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水平，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。 3、学风建设，学校应当积极做好学生学习的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。 (二)校园文化生活方面：校园文化生活以学生为主体的在学习之外开展的各类校园文化活动。良好的校园文化生活对
广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。 1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用，学生加大他们的反馈作用，对他们的行为表现进行打分，不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务，做到“陈立就列，不行则止”。 2、精心组织校园文化活动，鼓励大学生早晨多做体育锻炼，精心创建南通职大特色的文化活动，如：篮球比赛、英语演讲比赛、十佳歌手比赛，学校应当加大投资，让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员，给他们颁发丰富的奖品。加大对外的宣传，联合高校的精英进行交流合作。 3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。 二、指导思想 以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 三、建设原则
文明校园活动方案
文明校园活动方案 •相关推荐 文明校园活动方案(15篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的文明校园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 文明校园活动方案1 一、指导思想： 为配合“创建文明佛山”大行动，进一步优化校园环境，提高学生的文明素养，创建文明校风，学风。引导孩子们以主人翁的责任感，自觉抵制各种不良现象，自觉维护学校的形象，从个人做起，从身边做起，以实际行动参与到建设文明校园的活动中。通过开展各项主题系列活动，加强家校沟通，为孩子们施展才华搭建舞台，创建文明城市打下基矗 二、活动蔬果减肥药哪个好目标： 1、净化校园环境：校园处处皆教育，师生人人皆文明。全校师生员工要养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园整洁、自觉维护校园秩序的良好习惯，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，自觉维护个人和学校的良好形象。 2、明是非扬正气：养成用正确的荣辱观明辨是非、弘扬正气的习惯，树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的观念，保障正气得到弘扬、歪风邪气无处遁形。 3、树立主人翁意识：树立“校兴我荣，校衰我耻”、“学校兴盛，我的责任”、与学校荣辱与共的主人翁精神，增强责任感和使命感。把学校的荣誉当作自己的荣誉，把学校的利益当作自己的利益，对任何有损学校形象、声誉、利益的言行主动予以制止或抵制。 三、活动时间：20xx年2月至4月 四、活动内容：
（一）以德育常规教育为载体，营造氛围，人人争做年级“十大文明之星”。 1、说文明礼貌用语。学会并懂得运用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔（阿姨）您好！不说脏话、粗话。 2、做文明有益小事。上课、课间、出操、就餐、昼寝、归程等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声漫步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，做好门前三包（整洁、通畅、绿化）。爱护学校公共财物、花草树木；节约用水用电。文明行走、文明用厕。 3、使校园做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象；二是地上无乱扔杂物和吐痰现象；三是课桌无乱刻画现象；四是无常流水、常明灯现象；五是无言语粗鲁不文明现象；六是无拥挤及浪费粮食现象；七是校园无打架、小偷小摸现象；八是同学之间交往无不文明现象；九是公共财物无损坏现象；十是公共场所无喧哗现象。 （二）开展“文明校园我先行”主题系列活动（详见下面列表）。 五、注意事项： （1）各班要积极组织发动、发挥班干部的模范带头作用。 （2）各班要及时收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要及时写成通讯稿件，并拍摄照片上传班级博客进行宣传。 （3）全体教职工要积极配合，服从安排，一齐给力，集思广益，搞好各项活动，在工作中学习提高。全体教职工要加强学生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。要切实抓好德育常规教育，持续抓好班务常规管清汁减肥药理，搞好门前三包，以文明礼仪教育为重点，结合学生平时的学习生活情况，循循诱导，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，人人争做讲文明、懂礼仪的“文明小天使”。 文明校园活动方案2 一、活动目的 为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学发展观，推进我系的校园
大学校园文化建设方案(精选11篇)
大学校园文化建设方案（精选11篇） 大学校园文化建设方案篇1 为了加强校园文化建设，营造良好的学生全面发展的校园文化氛围，用 校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，帮助学生不 断地完善人格，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台，更 好地发挥校园的文明传承功能和文化创新功能，进一步优化育人环境，根据 我校实际，特制定以下总体规划和方案。 一、指导思想 始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，坚持以人为本，树立科学发展观，从我校实际情况出发，以广大师 生为主体，以人才培养为核心，以文化创新为动力，以精品文化为目标，增 强责任感、荣誉感和团队精神，创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题 突出的校园文化。 二、工作目标 坚持育人为本的办学理念，培养优良的校风、教风、学风;以开展各种 文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机 活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围;通过校园 文化建设评比活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力 构建和谐校园。 三、工作要点 1、结合少年儿童的思想教育实际，突出师德、校风、学风、班级特色，按照学校要求，实现“提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，达到 让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人”的目标。 2、坚持全员参与，突出主体性和实效性，健全完善各项管理制度，营 造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境。
3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、互相配合，共同构建和谐 健康向上的校园文化特色。 (1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 (2)创设各种文化设施，开辟文化长廊、宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。 (3)搞好班级文化建设。 (4)悬挂“八字一旗”、名人画像，张贴《小学生守则》、《小学生日程行 为规范》，展示学校的校训、校风、教风和学风。 四、工作措施 1、成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调文化建设工作。 组长：李汉清 副组长：雷耀峰 成员：各年级班主任 2、坚持统一部署、全员参与、全面落实。 3、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。 4、本着“追求品味，着眼实用性，科学性，合理性”的原则，搞好校园、班级美化，做到图文结合，使班级成为工作、学习、休憩的理想育人乐园。 (1)各班根据本班特点，师生共同制订目标、班训、文明公约，纪律、安全、卫生等管理制度，以制度促管理，以良好的班级纪律为保证，确保目标 和计划的实施。充分调动学生的主动性，发动学生积极参与设计，让这一过 程形成凝聚人心的过程，形成团结、和谐、奋进的班集体。 (2)让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计，教室的布置要兼顾共性与个性，创设不同的风格与追求，鼓励和引导学生参
校园文明建设活动方案策划
校园文明建设活动方案策划 校园文明建设活动方案策划（篇1） 一、指导思想： 为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化体育艺术生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。 通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。 二、主题： 明荣知耻，展贺高风采。 三、组织机构： (一)组委会 1、主任： 2、副主任： 3、成员： (二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。 1、文艺活动组： 李泽慧(组长)、蒋启章、马欣负责策划高一年级文艺活动。 文明校园活动方案篇3 为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下： 一、活动时间： 10月17日下午13：0015：30。 二、活动场所： 各教室、实训(实验)室及相关教学场所 三、参加人员： 学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容 1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇; 2、清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅; 3、擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报; 4、实训室物品摆放、清理;仪器设备整理; 5、检查各实训室插座、电线、网线; 6、实训室通道及楼道门口是否通畅。 五、具体要求 (1)教室 1、桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。 2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。 3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。 4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。 5、黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。 6、教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。 7、墙面清洁无尘，无蜘蛛网。 (2)实训(实验)室 1、实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无关物品等。 2、实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。 3、地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。 4、无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱，需要理顺，绑扎。
文明校园方案范文(15篇)
文明校园方案范文（15篇） 文明校园方案范文（通用15篇） 文明校园方案范文篇1 一、指导思想: 弘扬中华民族的优良传统，树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。 二、组织机构 组长： 副组长： 组员： 三、活动目的: 通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行。自觉弘扬新时期民族精神，当好东道主，热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。 四、活动开展主要内容： 1、通过得体衣装，展示学生的精神风貌。 2、通过尊师教育，培养学生文明言行。
3、通过讲卫生教育，培养学生的环境意识。 4、通过关心差生、贫困生教育，培养学生的“爱心”意识。 5、通过尊敬父母等，培养学生的公德意识。 五、活动步骤: 1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出“做文明学生，创文明校园”的倡议，动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 2、学习宣传活动，各班在学校下发方案后，利用各种方式进行学习宣传活动。让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。 3、自纠自查，各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。 4、各班安排5名“文明礼仪监督员”，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。 5、各班举行“文明礼仪，从我做起”主题班队会。 文明校园方案范文篇2 为进一步加强我校文明宿舍建设，全面提升我校学生的文明
大学校园文化建设主题方案9篇
大学校园文化建设主题方案9篇 大学校园文化建设主题方案 1 一、指导思想 以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用，通过校园文化建设突出办学理念，形成办学特色，优化育人环境，营造和谐校园。 二、工作目标 培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展，努力构建和谐校园。 三、领导小组 成立校园文化建设活动领导小组，领导、管理、协调各班级的工作。 组长：
副组长： 成员：各年级班主任 四、工作要点 (一)显性文化建设方面 显性文化建设方面主要围绕“六化”工程来不断加强和提升： 1、净化方面，加强卫生管理，养成卫生好习惯。落实好每周检查工作，做到不随地吐痰，不乱扔纸屑;教室、校园卫生做到每日清扫，垃圾定点堆放，及时清理，达到教室窗明几净;桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹，桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等，地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂;绿化带无垃圾，文化墙面无脏物等。 2、绿化方面，加强绿化养护，保证成活率。对校园布局进行整体规划。 3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。 4、校园实现道路硬化，晴天路干净，雨天无泥泞;加强红领巾监督岗值周工作，严格执行学生家长接送子女的有关规定;加强校园车辆管理，低年级学生不得骑自行车上学。 5、亮化方面。学校墙壁粉刷一新，房屋通风透光，整洁明亮。 6、文化方面。校园标语内容要贴近生活，发人深省。当人们走进校园时，会说话的墙壁上的温馨提示(沐浴晨风，想一想今天该做
学校文明活动策划方案
学校文明活动策划方案 校园是我们学生所待的最多的地方，所以对于校园的环境需要我 们所有人去保护，对于文明校园的建设也需要我们去参与。下面作者给 大家带来学校文明活动策划方案5篇，期望大家爱好! 学校文明活动策划方案1 吸烟，我们可以挑选，那么，生命呢?”——题记 在我校谢绝游烟的进程中，要到达“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。由于教育的重 要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。 根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩小。吸烟严重 侵害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为 何吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果 要治理这个问题，不仅仅要展开健康知识的教育，还应认真抓实干，努 力打造无活动吸烟情形的校园环境。 为此，我中心组织一次“建设文明校园，谢绝活动吸烟”的活动。 一、活动主题 “建设文明校园，谢绝活动吸烟” 二、活动目的及意义 1、建设文明校园，提倡文明新风。 2、打造绿色清新的校园环境，建立贵大学子的良好精神风采。 3、响应国家制止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动 我校禁烟活动的深入展开。 三、活动地点 __大学
四、活动对象 __大学全部老师和学生 五、活动时间 20__年_月 六、活动流程 1、召集中心所有成员召开动员大会。 2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心 工作证和红色袖章，遇见活动吸烟的情形就进行劝阻。 3、设立活动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发 觉活动吸烟的现象立刻进行劝阻。 4、每天值班时间为中午和下午，安排相干的负责人，实行责任落 实制。 5、每次值班将遇见的情形及时上报，由主任将新显现的难以处理 的情形上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。 6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老 师同学建立制止游烟的意识。 7、活动终止后，召开总结会议，并制作简报。 七、活动注意事项 1、注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。 2、活动触及到的部门要认真和谐沟通，保证活动的顺利进行。 3、值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要建立良好的禁烟形象。 4、注意活动展开进程要注意依照要求严格实行。 学校文明活动策划方案2
开展精神文明建设活动方案_1
开展精神文明建设活动方案 开展精神文明建设活动方案1 为响应团市委开展创建“青年文明号”活动的号召，推动我校创建文明单位活动的开展，学校教工团支部在全体青年教师中大力推进创建“青年文明号”活动。为了有效地指导创建工作，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、文明从业、刻苦钻研业务，通过这一主题活动的持久、深入地开展，充分调动和发挥青年教师的积极作用，促进青年团员在开拓进取中快速成长，在教育教学活动中发挥生力军的作用。 二、领导小组 组长： 副组长： 组员： 三、创建口号 争当教育先锋，传承文明薪火 四、创建宗旨 时刻贯彻执行高标准、严要求，倡导全体成员树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨，树立全体成员的责任感，培养扎实肯干、高效务实的工作作风，塑
造出属于政和中心学校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展示“青年文明号”的风采。 五、创建目标 创建青年文明号，争当师德标兵。 六、实施步骤 创建活动分为三个阶段，即动员阶段、全面创建和考核验收阶段。 第一步、动员宣传__年11月至__年12月) 通过座谈、组织学习等方式，让青年教师了解“青年文明号”的有关知识，通过召开会议，发布“倡议书”等，动员大家提高认识，积极行动，怀着满腔热情投入到创建活动中去。 第二步、全面创建__年1月至11月) 将分为三个方面落实： 抓好基础管理 制定《创建青年文明号管理办法》，加强对创建活动更加全面、广泛、持久、规范地开展下去，成立创建领导班子;收集、整理并分类保存号创建活动中形成的文件、资料，建立创建档案;提出创建口号，制定创建计划及有关规章制度，并张贴在醒目位置。并设立意见箱，公布投诉电话。拟办一个创建市级“青年文明号”宣传橱窗。 内强素质 抓好青年教师的思想教育、业务培训，强化服务意识。每周要安排一定的时间，学习相关政策、法规和教学理念和方法，并经常开展教学基本功竞赛等评比