高中生物必修一第五章细胞的能量供应和利用复习课件
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时:
能量来源;ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解
能量去处:进行生命活动
eg:主动运输,细胞分裂,肌肉收缩耗能
综上所述: 此反应物质可逆, 但能量不可逆。
高中生物必修一第五章 细胞的能量供应和利用 复习课件(共30张PPT)
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酶1 ADP + Pi +能量 酶2 ATP核糖核苷酸
ATP
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3.ATP与ADP相互转化方程式
ADP + Pi + 能量 酶1
(1)
时:
酶2
ATP
能量来源: 呼吸作用(动物和人)
呼吸作用和光合作用 (绿色植物)
能量去路;形成ATP中远离腺苷的高能磷酸键
(2)
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1.ATP中的三个字母A、T、P依次代表B( ) A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基 B.腺苷、三个、磷酸基 C.胸腺嘧啶、三个、磷酸 D.腺苷、三个、腺嘌呤
2.30个腺苷和60个磷酸基最多能组成多少个ATP(D ) A.30个 B.60个 C.0个 D.20个
(3)如果在B点时往反应的混合物中加入少量同样的酶, 曲线会发生什么变化?为什么?请画出相应的曲线。
该曲线表明,B点的反应底物的浓度足够大,是酶 的数量限制了反应速率的提高,这时加入少量的酶, 会使反应速率加快。
1.生物体内的能源物质总结
细胞中的重要能源物质——葡萄糖 生物体进行各项生命活动的主要能源物质——糖类 生物体进行各项生命活动的直接能源物质——ATP 生物体进行各项生命活动的最终能源——太阳能 生物体内的良好储能物质——脂肪 植物细胞中的重要储能物质——淀粉 动物细胞中的重要储能物质——糖原
1.酶的概念 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝 大多数是蛋白质。(极少数是RNA)
2.酶的三大特性: ⑴高效性——H202酶与FeCl3催化效率的比较 ⑵专一性——淀粉酶水解淀粉与蔗糖(自变量)的实验
斐林试剂检测是否有还原性糖产生是因变量 ⑶酶的作用条件较温和 注:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏 而失活。低温时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳 定,恢复适宜的温度,酶的活性可以升高。
2.ATP是三磷酸腺苷的英文缩写。 结构简式是:A — P ~ P ~ P。元素组成是CHONP A代表腺苷(一个腺嘌呤与一个核糖形成的) ~代表高能磷酸键; —代表一般磷酸键。 注:ATP去掉两个磷酸基团(即一磷酸腺苷),就 成了RNA的基本组成单位——腺嘌呤核糖核苷酸。
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实验目的:探究PH对H2O2酶活性的影响 分析:不同的PH条件是自变量,H2O2酶活性的高低( 测气泡产生量或观察点燃卫生香的燃烧程度是因变量)
方法步骤:
⑴取三支试管编号为ABC,分别加入1mlH2O2酶溶液 (分组编号,共性处理) ⑵A试管中加入1ml蒸馏水,B试管中加入1mlNaOH溶 液,C试管中加入1ml盐酸,混匀之后,三支试管中各 加入2ml H2O2,振荡。 (控制单一变量,共性处理,体现等量原则) ⑶其它条件相同且适宜,观察三支试管中的气泡产生量
(其它条件相同且适宜,一段时间后,测因变量。)
将乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶, 唾液淀粉酶和适量水,混合在一 个容器内,调整pH为2.0,保存 在37度水浴锅内一段时间后剩余 的物质为?
淀粉,水,胃蛋白酶,多肽
(4分)下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解 条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题:
注意:ATP是主要的直接能源物质不是唯一的
1、ATP的合成与分解不是可逆反应。 ①物质可逆,能量不可逆; ②酶也不是同一种酶; ③反应的场所也不同。 2、ATP在细胞内的含量很少;ATP与 ADP在细胞内的相互转化是十分迅速的; 细胞内ATP的含量总是处在动态平衡之中。
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3.下列选项中ADP含量增加的过程是(A )
A.K+进入肾小管壁的上皮细胞 B.苯进入生物细胞 C.线粒体中的氢与氧结合 D.甘油被吸收进入小肠上皮细胞
思考:一分子ATP中,含有的腺苷,磷酸基团
和高能磷酸键的数目依次是 、 、 。
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A点:随着反应底物浓度的增加,
反应速率加影快响A。、BB点、C:三反个应点 速率在 此时达到最反高应分。速别率C是的点什主:么要?反因素应速率不 再随反应底物浓度的增加而升高,
维持在相对稳定的水平。
(2)如果在A点时温度升高10℃,曲线会发生什么变化? 为什么?请画出相应的曲线。
如果在A点时温度升高10℃,曲线上 升的幅度变小。因为图中原曲线表示 在最适温度下催化速率随底物浓度的 变化。温度高于或低于最适温度,反 应速率都会变慢。 见右图。
重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应,变成灰绿色。
二、实验假设
酵母菌在有氧情况下进行有氧呼吸,产生CO2,在无 氧情况下进行无氧呼吸,产生CO2和酒精。
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实验课题 探究酵母菌细胞呼吸的方式
一、实验原理
1、酵母菌是单细胞真菌属于兼性厌氧菌。进行有氧呼
吸产生水和CO2 ,无氧呼吸产生酒精和CO2 。 2、 CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 3、酒精的检测
(1)图一、二所代表的实验中,实验自变量依次 为 催化剂种类 、 H2O2浓度 。 (2)根据图一可以得出的实验结论是 酶的催化作用具有高。效性 (3)图二曲线bc段产生的最可能原因是
反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制 。
下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的 化学反应速率的影响。 (1)请解释在A、B、C三点时 该化学反应的状况。