司书记在教师节大会上讲话修订版

司书记在教师节大会上

讲话

集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

司书记在教师节大会上讲话

司书记在教师节大会上讲话

司志任同志在庆祝第二十个教师节大会

暨峨庄乡工作会议上的讲话

今天，我们在此隆重召开庆祝第二十个教师节暨工作会。我代表全体教职员工对乡党委政府及社会各界多年来对工作的关心、支持表示衷心地感谢，向今天将要受到表彰的单位和个人表示真诚地祝贺，向全体教职员工表示节日地祝福，祝老师们工作愉快，身体健康，合家幸福。

在乡党委、政府和区体育局的正确领导下，按照中心学校确定的2004年峨庄乡工作的指导思想，我们坚持以党的十六大精神为指针，紧紧围绕区体育局的中心工作，坚持以人为本、协调、可持续的发展观，以“创新、发展、质量、诚信”为主题，以办人民群众满意的为目标，以争创初步现代化学校为主线，聚精会神抓，一心一意谋发展，努力提高质量，使我乡工作出现了蓬勃向上的新局面，为全面完成今年已经确定的各项工作，现将2004年上半年工作情况向各位领导、老师们汇报如下。如有不当之处，恳请各位领导批评指正。

一、意识超前，高点目标定位，努力加快学校现代化建设。

21世纪是信息化时代。为了使学生能够适应时代要求，我校不断强化现代化建设，坚持更新观念与基础建设同步、软件与硬件同步、长远规划，分步实施，建用并重，逐步完善的原则，按照“硬件要强，软件要硬、效益要高”的标准，大力推动我校信息化进程。在硬件方面，今年年初，我们按照区委、区政府《关于创建初步现代化区的意见》，紧紧抓住区体育局把我乡作为试点单位的有利时机，在乡党委、政府的正确领导和区体育局的大力支持下，克服资金短缺等重重困难，通过多种筹资渠道，为全乡中小学新配置微机191台，大型彩电34台，实物展台34个，建成高规格视频会议厅一个，校园网5个，总投资110余万元，实现了校内教师人人通、学生班班通、教师信息资源共享，无纸备课。今年3月份成功地为淄川区农村工作会议暨初步现代化创建提供了参观现场，受到了与会领导的

一致好评。在软件方面，我们狠抓现代思想建设。现代化呼唤现代化教师，现代化教师必须具备现代化的思想。我们从更新观念入手，大力实施“换脑”工程，建立完善学习制度，采取多种形式激励教师学习现代化理论，树立起全新的观、质量观和管理观，加强研究型教师群体建设，建立起了名师培养机制，通过传帮带、听课指导、理论辅导、帮助经验等形式，使名师脱颖而出，并向学者型、专家型教师迈进。今年暑假，我们组织45岁以下的教师进行了计算机中级知识培训，在网络“充电”中提升了教师自身的现代化素质，同时，学校大力支持教师进行网页制作。为了丰富学校的素材库，我们刻录了许多优秀教师课件，复制到教师们的电脑上，并购置了充足的电子软件，定期举行电教优质课大赛，努力创设一种运用现代化技术人人参与、比学赶超的良好氛围。

现代化的设施，优化了教师的过程，优化了学生的学习环境。目前，师生共同建立了我们学校的网页，多数教师建立了自己的网页。同时，教师还组织学生利用课余时间学习网络知识，制作电子作品、电子报刊和网页，并在网上进行自主学习和探究性学习，从而拉近了学生与信息时代的距离，为学生提供了创新学习的广阔空间，使学生进入了现代化学习方式和思维方式，让信息技术进入了学生学习的全过程。

二、树立起领导班子形象，建设一支优秀的教师队伍。

中心学校狠抓领导班子建设，首先抓好班子成员个体素质的提高：一是提高他们的政治素质，二是提高他们的道德素质，三是提高他们的才识素质；其次发挥班子的整体效能，着力抓好三个基础，处理好三个关系，即抓好政治思想和作风基础、事业心和责任感基础、办学思想和办学目标相一致的基础，处理好集体决策和分工负责的关系、处理好授职和授权的关系、处理好主角与配角的关系，产生1+1＞2的集体效能。继续坚持和完善了学习制度、例会制度、谈心制度、工作汇报制度、民主评议制度，努力培养并大胆使用年轻干部，优先发展在第一线做处突出成绩的中青年教师加入党组织，并按照干部“四化”标准，培养选拔德才兼备的教师充实到干部队伍中。上半年，培养入党积极分子5人，发展党员2人，新提拔校级领导干部6人，大大增强了干部队伍的活力，建立起了一支思想上同心、目标上同向、工作上同步的领导班子。

教师队伍建设坚持政治与业务一起抓，两个素质同步提高的原则，首先加强了以师德为核心的政治思想，强化教师的事业心和责任感，一是抓好理论学习，并敢于接触难点，善于集中热点，使理论学习有鲜明的目的性和明显的实效性。今年3月份，全乡系统开展了思

想作风整顿活动月。通过活动的开展，全乡教师的思想道德素质得到了大幅度提高。二是抓好日常思想工作。三是了解教师，知人善任，做到人尽其才，才尽其用，最大限度调动教师工作的积极性。四是满足教师合理的需要，激发教师才智，努力创造一个既心情舒畅又轻松活泼的工作与学习良好环境。

其次，坚持目标培训，提高教师能力。

教师业务素质的提高，是一项长期而又艰巨的工作，必须采取切实可行的措施。中心学校在这方面要求是高级教师做模范，一级教师做示范，初级教师上规范。主要措施有：一是拜师求教，即结对子；二是博学多才，即每人至少订阅一本与教研有关的刊物，有一本自学笔记，博采众家之才充实与拓宽自己；三是练好基本功；四是认真备课，抓好五课型；五是鼓励教师进修；六是继续搞好基本功各种竞赛活动，努力把教师队伍建设成一支具有良好敬业精神和职业道德、较高层次文化知识水平、扎实过硬的基本功、系统的理论和有一定教研能力的教师队伍。上半年，我校积极参加上级组织的各项活动，有20多名教师的论文和优质课获奖，朱红霞老师还被评为山东省优秀教师。

三、德育放首位，突出德育工作的实效性。

德育工作真抓实干，讲究实效，着重把握好了两个原则，坚持了三个到位，发挥了三个作用，即：一是要把眼光放远、认识要高、起点要低，从身边开始、从一点一滴做起的原则；二是把握既要明理，又要导行，更要激情，目标明确，工作扎实的原则；三是认识到位，组织到位，内容到位；四是发挥课堂主渠道作用，努力提高教师的授课水平，发挥教师的示范作用，发挥共青团员的主力军作用，发挥家长和社会各方面的配合作用。总之，课上课下，校内校外齐抓共管，形成德育合力，实现了德育首位的目标。我们抓好了《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的落实，重点抓好了文明礼仪，积极开展了“学雷锋活动月”、“绿色环保月”、“保护我们的家园，从身边一点一滴做起”、“爱护校园月”、“清明节祭扫烈士墓”等系列活动，突出了“练、查、评、比、树”五个环节，充分发挥了校园文化的导向性和影响力，努力体现出“锻造自我，追求卓越”的学校精神，对学生思想行为进行潜移默化地熏陶，利用校园小报、黑板报等阵地的自主作用，让学生在自己的阵地中自己管理，在自主的活动中受到，锻炼成长，协调好学校与家庭、社会的关系，努力体现出德育工作将从校内向校外延伸，扩大学生自主发展的空间。