《加与减(一)》复习课件

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1、看图列算式
5＋3＝8 8－3＝5
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
2、在□里填上合适的数。
6 ＋1＝7
4＋ 3 ＝7
9 - 5 ＝4
＋＝6
8 - 4＝4 10 - ＝
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3、现在车上有多少人？
车上原来有9个人。
9 － 4 ＋ 5 ＝ 10 （人）
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更多练习见“单元检测”等！
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你对本单元知识还有什么问题？
结束
图中你发现了哪些数学信息？
Fra Baidu bibliotek
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
加与减的意义和运算
加与减（一）
解决简单的实际问题
5以内数的加减法
认识加法认识减法 0的加减法
6～10的加减法
6的加减法 7的加减法 8,9的加减法 10的加减法
连加、连减和加减混合运算
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
5－2 0＋9 8－6 0＋1 3＋5
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
连加、连减和加减混合运算我又钓了4条。
我吃了2条。
有5条鱼。
现在还有几条鱼？
5 ＋ 4－ 2 ＝7
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
解决简单的实际问题
9－ 2 ＝7
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
解决简单的实际问题
北师大版一年级上册第三单元
《加与减（一）》复习课
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
认识加法
一共有几只小猫？
5 ＋ 4 ＝ 9（只）
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
认识减法
还剩几个？
7 － 5 ＝ 2（个）
回顾梳理思维导图典型习题全课总结
10以内的加减法小猫钓鱼（连一连）
7＋2 4－1 5＋3 10－9 9－7