广东省肇庆市高考数学二模试卷(理科)
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广东省肇庆市高考数学二模试卷(理科)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题: (共12题;共24分)
1. (2分) (2018高三上·沈阳期末) 已知集合,,则()
A .
B .
C .
D .
2. (2分) (2018高三上·张家口期末) 设复数满足(是虚数单位),则()
A .
B .
C .
D .
3. (2分) (2019高一上·淄博期中) 下列各命题中,真命题是()
A .
B .
C .
D .
4. (2分) (2020高一下·吉林月考) 若的内角满足,则
()
A .
B .
C .
D .
5. (2分) (2020高二下·宁波期中) 函数的图象可能是()
A .
B .
C .
D .
6. (2分)若表示不超过的最大整数,则下图的程序框图运行之后输出的结果为()
A . 49850
B . 49900
C . 49800
D . 49950
7. (2分) (2019高二下·上海期末) 己知三边a,b,c的长都是整数,,如果,则符合条件的三角形的个数是()
A . 124
B . 225
C . 300
D . 325
8. (2分) (2019高二下·南昌期中) 半球内有一个内接正方体,则这个半球的体积与正方体的体积之比为()
A .
B .
C .
D .
9. (2分) (2016高二下·汕头期中) 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则y=f(x)的图象可由y=cos2x图象()
A . 向右平移个长度单位
B . 向左平移个长度单位
C . 向右平移个长度单位
D . 向左平移个长度单位
10. (2分)在中,P是边BC中点,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则的形状为()
A . 等边三角形
B . 钝角三角形
C . 直角三角形
D . 等腰三角形但不是等边三角形.
11. (2分)(2017·宁德模拟) 已知M为双曲线右支上一点,A,F分别为双曲线C左顶点和的右焦点,MF=AF,若∠MFA=60°,则双曲线C的离心率为()
A . 2
B . 3
C . 4
D . 6
12. (2分)(2017·榆林模拟) 已知f(x)是定义在R上的奇函数,满足f(﹣ +x)=f( +x),当x∈[0, ]时,f(x)=ln(x2﹣x+1),则函数f(x)在区间[0,6]上的零点个数是()
A . 3
B . 5
C . 7
D . 9
二、填空题: (共4题;共4分)
13. (1分)(2017·吉林模拟) 设x,y满足不等式组,则z=﹣2x+y的最小值为________
14. (1分) (2017高一下·仙桃期末) 在边长为2的正三角形ABC中,设 =2 , =3 ,则
• =________.
15. (1分) (2019高二下·上海期末) 抛物线上的点到准线的距离为________.
16. (1分) (2019高二上·安阳月考) 若数列{an}的前n项和为Sn= an ,则数列{an}的通项公式是an=________.
三、解答题: (共6题;共55分)
17. (10分)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一周期内的图
象时,列表并填入部分数据,如表:
ωx+φ0π2π
x2π
f(x)04﹣40
(1)请将上表数据补充完整,填写在答题卡相应的位置,并求f(x)的解析式;
(2)将函数f(x)的图象上每一点的纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变,得到函数g(x)的图象.试求g(x)在区间[π, ]上的最值.
18. (10分) (2016高二上·河北开学考) 已知等差数列{an}的前n项和为Sn ,公差d≠0,S5=4a3+6,且a1 , a3 , a9成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{ }的前n项和公式.
19. (5分)(2017·海淀模拟) 由于研究性学习的需要,中学生李华持续收集了手机“微信运动”团队中特定20名成员每天行走的步数,其中某一天的数据记录如下:
5860 6520 7326 6798 7325
8430 8215 7453 7446 6754
7638 6834 6460 6830 9860
8753 9450 9860 7290 7850
对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
步数分组统计表(设步数为x)
组别步数分组频数
A5500≤x<65002
B6500≤x<750010
C7500≤x<8500m
D8500≤x<95002
E9500≤x<10500n
(Ⅰ)写出m,n的值,并回答这20名“微信运动”团队成员一天行走步数的中位数落在哪个组别;
(Ⅱ)记C组步数数据的平均数与方差分别为v1 ,,E组步数数据的平均数与方差分别为v2 ,,试分别比较v1与v2 ,与的大小;(只需写出结论)
(Ⅲ)从上述A,E两个组别的数据中任取2个数据,记这2个数据步数差的绝对值为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
20. (10分)如图,在多面体中,四边形是菱形,⊥平面且 .
(1)求证:平面⊥平面;
(2)若设与平面所成夹角为,且,求二面角的余弦值.
21. (10分)(2020·吴中模拟) 如图,设点为椭圆的右焦点,圆
过且斜率为的直线交圆于两点,交椭圆于点两点,已知当时,