最新扇形统计图复习ppt教学内容
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《扇形统计图》PPT课件
02
绘制扇形统计图方法与步 骤
数据收集与整理
01
02
03
确定统计目的
明确扇形统计图需要展示 的数据和信息，例如各类 别的占比、数量等。
数据收集
根据统计目的，收集相关 的数据，并进行分类和整 理。
数据预处理
对数据进行清洗、去重、 转换等处理，以便于后续 的图表绘制。
选择合适图表类型
扇形统计图适用场景
适用于展示各类别占比、数量对比等场景，能够直观地展示各类 别之间的关系。
与其他图表类型的比较
与柱状图、折线图等图表类型相比，扇形统计图在展示占比关系方 面具有优势。
选择合适的扇形统计图类型
根据数据特点和展示需求，选择合适的扇形统计图类型，例如普通 扇形图、环形图等。
使用软件绘制技巧
01
使用PPT绘制扇形统计图
教育行业：学生成绩分布情况
成绩等级分布
通过扇形统计图展示学生成绩等级的分布情况，可以直观 地看出学生的整体成绩水平和成绩分布情况。
学科成绩分布
将学生的成绩按照不同学科进行划分，并通过扇形统计图 展示各学科成绩的占比情况，有助于学校针对不同学科制 定教学计划和辅导策略。
学生群体分布
根据学生的性别、年级、班级等特征进行划分，通过扇形 统计图展示不同学生群体的成绩分布情况，有助于学校全 面了解学生情况并因材施教。
数据比较与趋势分析
数据比较
通过扇形统计图可以直观地比较不同 类别数据的大小和占比情况。可以清 晰地看出哪些类别数据占比较大，哪 些占比较小，从而进行有针对性的分 析和决策。
趋势分析
通过对同一数据集在不同时间点的扇 形统计图进行比较，可以观察数据的 变化趋势。例如，可以分析某类别数 据占比的增加或减少情况，进而预测 未来的发展趋势。
扇形统计图ppt课件完整版x
扇形的面积表示数据占比。
数据比较
02
折线图更易于观察数据的动态变化，而扇形统计图则更强调数
据的静态分布。
数据类型
03
折线图适用于时间序列数据，而扇形统计图适用于分类数据。
与饼状图比较
数据展示
饼状图和扇形统计图都是通过扇形的面积表示数据占比， 但饼状图通常只展示一个整体的数据分布，而扇形统计图 可以展示多个不同分类的数据分布。
结合其他图表类型
将扇形统计图与其他图表类型 （如柱状图、折线图等）结合使 用，以弥补各自的不足，提供更
全面的数据分析视角。
优化色彩和布局
通过优化扇形的色彩搭配和整体 布局，提高扇形统计图的美观度 和易读性。同时，可以采用适当 的动画效果引导观众关注重点数
据。
06
扇形统计图与其他类型图表比较
与柱状图比较
社会领域
人口结构可视化
利用扇形统计图可以展示不同年龄、 性别、职业等人口结构在总人口中的 占比，有助于了解社会人口特征和变 化趋势。
教育程度分布呈现
通过扇形统计图可以呈现不同教育程 度人群在总人口中的占比，反映社会 教育水平和教育资源的分布情况。
科技领域：科研成果占比和转化情况展示
科研成果占比展示
调整图表样式
根据需要，调整扇形图的颜色、 边框、字体等样式，使其更加
美观和易读。
注意事项及常见问题
数据准确性
确保收集的数据准确可靠，避免因为 数据错误导致扇形图误导观众。
避免过多扇区
扇形图中扇区的数量不宜过多，否则 会导致图表难以阅读和理解。通常情 况下，建议将扇区数量控制在5-7个 以内。
扇区标签清晰
在扇形图中，每个扇区的标签应该清 晰明了，方便观众理解每个扇区代表 的含义。
2024版《扇形统计图》ppt课件
《扇形统计图》ppt课件目录•扇形统计图基本概念与特点•扇形统计图绘制方法与步骤•扇形统计图在数据分析中应用•案例：扇形统计图在各领域应用实例•扇形统计图优缺点及改进措施•交互式扇形统计图制作工具介绍及操作指南01扇形统计图基本概念与特点定义及作用定义扇形统计图是一种用扇形面积表示部分在总体中所占比例的统计图。
它可以直观地将数据中的不同分类以扇形的形式展现出来，扇形的面积大小代表各分类所占的比例。
作用扇形统计图主要用于展示数据的分布和占比情况，帮助用户快速了解数据的构成和比例关系。
扇形统计图特点直观性通过扇形的面积大小，可以直观地看出各个分类在总体中的占比情况。
易于比较扇形统计图可以方便地比较不同分类之间的大小关系，以及它们相对于总体的比例。
强调部分与整体的关系扇形统计图通过扇形的面积来表示部分在整体中的占比，从而强调部分与整体之间的关系。
适用场景分析展示分类数据的占比情况01当需要展示一组分类数据在总体中的占比情况时，可以使用扇形统计图。
例如，展示不同产品在总销售额中的占比、不同年龄段人口在总人口中的占比等。
强调部分与整体的关系02当需要强调某个分类与整体之间的关系时，可以使用扇形统计图。
例如，展示某个品牌在市场份额中的占比、某个城市在总人口中的占比等。
比较不同分类的大小关系03当需要比较不同分类之间的大小关系时，可以使用扇形统计图。
例如，比较不同产品销售额的占比、比较不同年龄段人口数量的占比等。
02扇形统计图绘制方法与步骤明确需要统计的具体内容，如某班级学生成绩、某公司产品销售情况等。
确定统计对象通过调查、测量、实验等方式收集相关数据，确保数据的真实性和准确性。
数据收集对收集到的数据进行分类、汇总和计算，得出各类别的比例和数量。
数据整理数据收集与整理根据数据总量绘制一个圆形，表示统计总体。
绘制圆形根据各类别的比例计算出各自对应的扇形角度，确保所有扇形角度之和为360度。
计算扇形角度根据计算出的扇形角度，在圆形中绘制出各个扇形，并标注出对应的类别名称和比例。
《扇形统计图》PPT课件
使用建议
选择合适的数据
01
在使用扇形统计图时，应选择分类数据作为展示对象，避免使
用连续的数值型数据。
合理设置图表元素
02
在制作扇形统计图时，应合理设置标题、图例、颜色等元素，
以提高图表的易读性和美观度。
注意数据的完整性和准确性
03
在收集和整理数据时，应确保数据的完整性和准确性展示人口年龄结构
详细描述
通过扇形统计图，将不同年龄段的人口数量以不同颜色的扇形表示，各年龄段的圆心角度根据其人口数量所占比 例来设置，可以直观地展示一个国家或地区的人口年龄结构，帮助决策者了解不同年龄段人口的比例和变化趋势 。
实例二：各类商品销售占比分析
总结词
比较各类商品的销售情况
详细描述
比较不同分类数据的占比
扇形统计图还可以用于比较不同分类数据的占比。通过将 不同分类的数据以扇形形式展示在同一张图表上，可以直 观地比较各分类数据之间的占比差异。
例如，在比较不同地区的人口占比时，可以使用扇形统计 图来展示各地区在总人口中的比例，便于分析地区人口分 布情况。
揭示数据之间的关联与差异
理解。
解释清晰
在图表下方或旁边添加 必要的解释文字，帮助 观众更好地理解图表的
内容。
03
扇形统计图的应用场景
展示各部分在总体中的占比
展示各部分在总体中的占比是扇形统计图最基本的应用场景 。通过扇形统计图，可以清晰地看到各部分在总体中所占的 比例，有助于理解数据的分布情况。
例如，在展示一个班级学生的各科成绩占比时，可以使用扇 形统计图来直观地展示各科成绩在总成绩中的比例，便于学 生和家长了解学生的学习状况。
直方图主要用于展示数据的分布情况 和变化趋势，通过矩形条的面积或高 度来展示数值大小。
《扇形统计图》PPT课件
05
实际应用案例分析
案例一：某公司销售数据展示
总结词
直观展示销售占比
详细描述
通过扇形统计图，将某公司各产品线的销售数据以直观的图形方式呈现，便于管 理层了解各产品线的销售占比，从而进行针对性的市场策略调整。
案例二：某城市人口分布情况展示
总结词
展示人口结构特点
详细描述
使用扇形统计图，将某城市各区域的人口分布情况展示出来，帮助政府和规划部门了解城市人口结构特点，为城 市规划和资源配置提供数据支持。
中等数据量
适合使用柱状图、折线图等。
大数据量
适合使用散点图、气泡图等，或者使用数据透视 表等。
THANKS
感谢观看
特点
易于表示出各类别的百分比关系 ，能够清楚地反映整体与部分的 关系。
扇形统计图的作用
展示各类别之间的比 例关系。
帮助决策者做出决策 ，了解各类别的占比 情况。
对比不同类别的数据 ，便于比较大小。
扇形统计图的历史与发展
历史
扇形统计图最早可以追溯到19世纪的欧洲，但直到20世纪才开始被广泛使用。
发展
04
扇形统计图的优缺点
优点
直观易懂
扇形统计图以扇形面积表示部分 在总体中所占的百分比，非常直 观地展示了各类数据的大小和比
例关系，便于理解。
对比性强
通过不同颜色的扇形区分不同类 别的数据，使得各类数据之间的 对比非常明显，便于发现数据的
差异。
易于比较比例关系
扇形统计图特别适合展示各类数 据之间的比例关系，通过观察扇 形的面积或角度，可以直观地比
将整理好的数据输入到软件中，软件 会自动生成对应的扇形图。
设置图表类型
在软件中选择“图表”功能，然后选 择“扇形图”类型。
《认识扇形统计图》扇形统计图PPT课件
12
2012年8月
10
8 6 4 22
9பைடு நூலகம்
7
4
4
0 射击 水上 球类 竞技体操 重竞技 其他 项目
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
条形统计图可以快速的看出那个项目获得金牌数最多。 想要知道各个项目占总金牌数的百分之几，我们还可以 用扇形统计图表示。
扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内大小不同 的扇形表示各部分所占总数的百分比。
842 8
某果园果树种植情况统计图
莓草
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
认识了扇形统计图。 表示部分与整体之间的关系，我们用 扇形统计图。
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
课后作业 课本： 第94页第5题
返回
（2）语文一周大约比数学多几节课？
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
4.观察统计图，回答下面的问题。
标准面粉的营养成分含量统计图
玉米面的营养成分含量统计图
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪种高？碳水化合物的含量呢？
因为：1.8%＜3.3%，所以同等质量的玉米面的脂肪含量比标准面粉高。
因为：74.6%＜75.2%，所以同等质量的玉米面的碳水化合物含量比标准面
扇青形岛统版计五图年制认识数扇学形统五计年图级 下册
7 扇形统计图
认识扇形统计图
-.
扇形统计图 认识扇形统计图
情境导入
根据右图，你能提 出什么问题吗？
各种项目获金牌数 的情况如何？
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
探究新知
各种项目获金牌数的情况如何？
奥林匹克竞赛一共设有28个大项目，为了更好了体现我们的竞 技水平，我们可以把这些项目分分类。
2012年8月
10
8 6 4 22
9பைடு நூலகம்
7
4
4
0 射击 水上 球类 竞技体操 重竞技 其他 项目
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
条形统计图可以快速的看出那个项目获得金牌数最多。 想要知道各个项目占总金牌数的百分之几，我们还可以 用扇形统计图表示。
扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内大小不同 的扇形表示各部分所占总数的百分比。
842 8
某果园果树种植情况统计图
莓草
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
认识了扇形统计图。 表示部分与整体之间的关系，我们用 扇形统计图。
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
课后作业 课本： 第94页第5题
返回
（2）语文一周大约比数学多几节课？
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
4.观察统计图，回答下面的问题。
标准面粉的营养成分含量统计图
玉米面的营养成分含量统计图
同等质量的标准面粉和玉米面脂肪的含量哪种高？碳水化合物的含量呢？
因为：1.8%＜3.3%，所以同等质量的玉米面的脂肪含量比标准面粉高。
因为：74.6%＜75.2%，所以同等质量的玉米面的碳水化合物含量比标准面
扇青形岛统版计五图年制认识数扇学形统五计年图级 下册
7 扇形统计图
认识扇形统计图
-.
扇形统计图 认识扇形统计图
情境导入
根据右图，你能提 出什么问题吗？
各种项目获金牌数 的情况如何？
返回
扇形统计图 认识扇形统计图
探究新知
各种项目获金牌数的情况如何？
奥林匹克竞赛一共设有28个大项目，为了更好了体现我们的竞 技水平，我们可以把这些项目分分类。
扇形统计图ppt课件
第 15
数据的收集与表示
章
15.2.1 扇形统计图
-
15.2.1 扇形统计图
探究与应用
课堂小结与检测
探
探究一 扇形统计图
究 与
[回顾旧知]
应 1.我们生活在一个大数据时代,学会使用各种统计图表来表
用
示和分析数据已成为我们生活中的必备技能,你还记得我们
学过用过哪些统计图吗?
解:条形统计图、折线统计图和扇形统计图.
第三步:求角度.分别计算各部分相应的 圆心角的度数 ; 第四步:画扇形.用 圆规 画圆,利用 量角器 作出各圆心角,
从而把圆面按百分比分成若干个扇形;
第五步:标名称.分别将各部分占整体的百分比及相应的名称标
注在扇形上,并填写标题.
探
应用一 制作扇形统计图
究 与
例1 某市有5类学校,各类学校占学校总数量的百分比如下表:
应 用
墨西哥得票数占总票数的百分比为6÷89×100%≈6.74%.
反映在扇形统计图中,扇形圆心角的度数为360°×6.74%≈24.3°.
画扇形统计图略.
探 [概括新知]
究
与 制作扇形统计图的步骤: 应 第一步:列表格.将数据分组整理,列出 统计表 ; 用 第二步:算比例.分别计算各部分在整体中所占的 百分比 ;
(2)该县被考核的学校中取得“D等”成绩
的有多少所?
解:(1)90° (2)2所
图15-2-5
相关解析
例1 [解析] (1)计算扇形圆心角的度数时,算式可以按照题 目中的顺序书写,实际计算时最好按从大到小的顺序,先算 出幼儿园对应扇形的圆心角度数,这样后面的各圆心角度数 都是越来越小,这样做还可以及时发现有无错误.画圆心角 时,使用量角器不可能绝对精确,因为有时圆心角的度数不 是精确值.
数据的收集与表示
章
15.2.1 扇形统计图
-
15.2.1 扇形统计图
探究与应用
课堂小结与检测
探
探究一 扇形统计图
究 与
[回顾旧知]
应 1.我们生活在一个大数据时代,学会使用各种统计图表来表
用
示和分析数据已成为我们生活中的必备技能,你还记得我们
学过用过哪些统计图吗?
解:条形统计图、折线统计图和扇形统计图.
第三步:求角度.分别计算各部分相应的 圆心角的度数 ; 第四步:画扇形.用 圆规 画圆,利用 量角器 作出各圆心角,
从而把圆面按百分比分成若干个扇形;
第五步:标名称.分别将各部分占整体的百分比及相应的名称标
注在扇形上,并填写标题.
探
应用一 制作扇形统计图
究 与
例1 某市有5类学校,各类学校占学校总数量的百分比如下表:
应 用
墨西哥得票数占总票数的百分比为6÷89×100%≈6.74%.
反映在扇形统计图中,扇形圆心角的度数为360°×6.74%≈24.3°.
画扇形统计图略.
探 [概括新知]
究
与 制作扇形统计图的步骤: 应 第一步:列表格.将数据分组整理,列出 统计表 ; 用 第二步:算比例.分别计算各部分在整体中所占的 百分比 ;
(2)该县被考核的学校中取得“D等”成绩
的有多少所?
解:(1)90° (2)2所
图15-2-5
相关解析
例1 [解析] (1)计算扇形圆心角的度数时,算式可以按照题 目中的顺序书写,实际计算时最好按从大到小的顺序,先算 出幼儿园对应扇形的圆心角度数,这样后面的各圆心角度数 都是越来越小,这样做还可以及时发现有无错误.画圆心角 时,使用量角器不可能绝对精确,因为有时圆心角的度数不 是精确值.
2024年新人教版六年级数学上册《第7单元第3课时 扇形统计图整理和复习》教学课件
2.选择题。 （1）要统计2015年各月股票价的涨落情况应选
用( C )统计图。
A．扇形
B．条形
ห้องสมุดไป่ตู้
C．折线
（2）要反映某食品中各种营养成分的含量占比，
最好选用（ A ）统计图。
A．扇形
B．条形
C．折线
3.我国土地面积情况统计如下图。青海省的土地 面积约是72万平方千米，内蒙古的土地面积是 多少万平方千米？
72÷7.5%×11.5% ＝110.4(万平方千米)
答：内蒙古的土地面积是110.4万平方千米。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育（2024年）新人教版 六年级数学上册 第7单元 扇形统计图 教学课件
义务教育人教版六年级上册
7 扇形统计图
第3课时 整理和复习
知识回顾
意义 整个圆表示总数，大小不同的扇形
表示部分数量占总数量的百分之几
特点 特点 清楚地反映部分数量与总数量之间
扇
的关系
形 统
应用 根据图中信息，运用百分数解决问题
(2)王叔叔上个月的长途话费 是多少元？
75×31%＝23.25（元）
答：王叔叔上个月的长途话费是23.25元。
1.王叔叔上个月的手机费用是75元，请你 根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之多少？是多少元？
1－31%－4%－45%＝20% 75×20%＝15(元) 答：短信费占上个月手机费用的20%，是15元。
计
条形统计图
图
统计图
常见的统计图 折线统计图
扇形统计图
的选择
选择的依据 统计图的特点
巩固运用
1.王叔叔上个月的手机费用是75元，请你 根据统计图回答问题。
西师版最新小学数学六年级下册扇形统计图单元《扇形统计图(2)》教学PPT
随堂练习
1. 根据下面扇形统计图完成统计表。
373 209 203 77 138
2.某市主城区土地总面积为200km2，用地情况如下：
（1）算一算，这个城市主城区2012年与2002年相 比，工业用地、居住用地和绿化用地分别增加或减 少了多少平方千米？
工业用地减少了：200×（15％-12％）= 6（km2） 居住用地增加了：200×（40％-30％）= 20（ km2 ） 绿化用地增加了：200×（26％-13％）= 26（ km2 ）
扇形统计图（2）
西师版小学数学六年级下册扇形统计图单元
新课导入
1.仔细观察下面两个统计图：
说一说：你发现了什么,想到了什么?
推进新课
靠山村土地总面积10km2。过去水土流失严重， 通过“退耕还林”，土地发生了很大的变化。 2011年底，村委会用两个扇形统计图进行对比。
森林 25%
耕地 20%
荒山 50%
课后作业
从课后习题中选取。
（2）说一说，你对这种变化有什么看？
3.打篮球的同学有几人？
踢足球的比打篮 球的同学多1人。
1÷（22%－20%）=50（人） 50×20%=10（人） 你还能提出哪些数学问题？
课堂小结
扇形统计图的特点： 1.圆代表总体； 2.扇形代表总体中的不同等分； 3.扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小。
耕地
森林 10%
40%
荒山 15%
果园
30%
（1）说一说靠山村退耕还林以后土地的变化情况。
10×10%=1km2
10×40%=4km2
10×30%=3km2 （2）2011年底，这个村的耕地、森林、果园的面积 各是多少平方千米？
2024版年度扇形统计图PPT免费
部门绩效考核结果比较 根据不同部门的绩效考核数据，通过扇形统计图 进行可视化比较，找出绩效优秀的部门。
3
员工个人绩效考核结果展示 针对具体员工，通过扇形统计图展示其个人绩效 考核结果，包括各项指标的得分和占比情况。
2024/2/3
27
06
常见问题解答与技巧分享
2024/2/3
28
如何快速生成扇形统计图？
12
03
PPT中嵌入扇形统计图实践
2024/2/3
13
在PPT中插入图表对象
打开PPT并选择要插入图表的幻灯片。
在弹出的Excel窗口中，输入或粘贴数 据，并关闭Excel窗口。此时，扇形统 计图已嵌入到PPT中。
点击“插入”选项卡，在“图表”组 中选择“饼图”，然后选择适当的扇 形统计图样式。
29
如何调整扇形比例以更准确地展示数据？
2024/2/3
直接编辑数据源 在Excel表格中编辑数据源，调整每个类别的数值大小， PPT中的扇形图会自动更新比例。
使用“选择数据”功能 在PPT中选中扇形图，点击右键选择“编辑数据”或“选 择数据”，在弹出的对话框中调整数据系列或添加新的数 据系列。
手动调整扇形角度 选中需要调整的扇形，拖动其控制点或输入具体数值来调 整扇形角度。
选择合适的数据源
确保数据准确、完整，并符合扇形统计图展示需求。
2024/2/3
利用PPT内置图表工具
在PPT中选择“插入”菜单下的“图表”选项，选择扇形图类型，根据提示将数据输入到 Excel表格中，即可快速生成扇形统计图。
使用第三方插件
如“SmartArt”等PPT插件，可以快速生成各种类型的扇形统计图，同时支持自定义样式和 颜色等。
3
员工个人绩效考核结果展示 针对具体员工，通过扇形统计图展示其个人绩效 考核结果，包括各项指标的得分和占比情况。
2024/2/3
27
06
常见问题解答与技巧分享
2024/2/3
28
如何快速生成扇形统计图？
12
03
PPT中嵌入扇形统计图实践
2024/2/3
13
在PPT中插入图表对象
打开PPT并选择要插入图表的幻灯片。
在弹出的Excel窗口中，输入或粘贴数 据，并关闭Excel窗口。此时，扇形统 计图已嵌入到PPT中。
点击“插入”选项卡，在“图表”组 中选择“饼图”，然后选择适当的扇 形统计图样式。
29
如何调整扇形比例以更准确地展示数据？
2024/2/3
直接编辑数据源 在Excel表格中编辑数据源，调整每个类别的数值大小， PPT中的扇形图会自动更新比例。
使用“选择数据”功能 在PPT中选中扇形图，点击右键选择“编辑数据”或“选 择数据”，在弹出的对话框中调整数据系列或添加新的数 据系列。
手动调整扇形角度 选中需要调整的扇形，拖动其控制点或输入具体数值来调 整扇形角度。
选择合适的数据源
确保数据准确、完整，并符合扇形统计图展示需求。
2024/2/3
利用PPT内置图表工具
在PPT中选择“插入”菜单下的“图表”选项，选择扇形图类型，根据提示将数据输入到 Excel表格中，即可快速生成扇形统计图。
使用第三方插件
如“SmartArt”等PPT插件，可以快速生成各种类型的扇形统计图，同时支持自定义样式和 颜色等。
《扇形统计图》PPT课件
2023 WORK SUMMARY
《扇形统计图》ppt 课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
目录
• 扇形统计图简介 • 扇形统计图的制作 • 扇形统计图的应用 • 扇形统计图与其他统计图的比较 • 扇形统计图的局限性 • 扇形统计图的发展趋势
PART 01
扇形统计图简介
扇形统计图的概念
动态交互式扇形统计图的发展
传统的扇形统计图是静态的，用户只能 被动地查看数据。而动态交互式扇形统 计图能够让用户更加主动地探索和分析
数据。
动态交互式扇形统计图可以通过交互式 界面让用户自由地调整图表参数、筛选
数据和查看不同维度的数据。
未来，动态交互式扇形统计图将成为主 流，用户将更加注重交互性和自主性，
饼图
总结词：占比关系
详细描述：饼图通过不同部分的大小来表现各部分在整体中所占的比重，适合展 示占比关系。
PART 05
扇形统计图的局限性
数据表达的局限性
扇形统计图主要用于展示数据的比例 关系，对于具体数值的表达不够精确 。
对于非圆形图例，扇形图无法准确表 达各部分的具体比例。
对于数据量较小或数据比例接近的情 况，扇形图可能无法清晰地表达出差 异。
能够更加自由地探索和分析数据。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制作步骤
插入圆形
在幻灯片中插入一个圆形，作 为扇形统计图的中心部分。
设置颜色和效果
为扇形图添加颜色和效果，使 其更加生动和易于理解。
打开PPT软件
启动PowerPoint软件，创建一 个新的演示文稿。
添加数据标签
《扇形统计图》ppt 课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
目录
• 扇形统计图简介 • 扇形统计图的制作 • 扇形统计图的应用 • 扇形统计图与其他统计图的比较 • 扇形统计图的局限性 • 扇形统计图的发展趋势
PART 01
扇形统计图简介
扇形统计图的概念
动态交互式扇形统计图的发展
传统的扇形统计图是静态的，用户只能 被动地查看数据。而动态交互式扇形统 计图能够让用户更加主动地探索和分析
数据。
动态交互式扇形统计图可以通过交互式 界面让用户自由地调整图表参数、筛选
数据和查看不同维度的数据。
未来，动态交互式扇形统计图将成为主 流，用户将更加注重交互性和自主性，
饼图
总结词：占比关系
详细描述：饼图通过不同部分的大小来表现各部分在整体中所占的比重，适合展 示占比关系。
PART 05
扇形统计图的局限性
数据表达的局限性
扇形统计图主要用于展示数据的比例 关系，对于具体数值的表达不够精确 。
对于非圆形图例，扇形图无法准确表 达各部分的具体比例。
对于数据量较小或数据比例接近的情 况，扇形图可能无法清晰地表达出差 异。
能够更加自由地探索和分析数据。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制作步骤
插入圆形
在幻灯片中插入一个圆形，作 为扇形统计图的中心部分。
设置颜色和效果
为扇形图添加颜色和效果，使 其更加生动和易于理解。
打开PPT软件
启动PowerPoint软件，创建一 个新的演示文稿。
添加数据标签
扇形统计图-PPT
3、扇形统计图表示出了（各部分数量）和（ 总数量）的关系。
4、扇形统计图能看出具体的数量吗？ 不能
9÷40=22.5％ 喜欢其他的占全班人数的22.5 ％；
讨论： 1、整个圆的面积表示什么？ 2、各个扇形表示什么？它的大小 和什么有关系？ 3、用这样的统计图有什么好处？ 4、 你还能提出什么问题？
通过讨论我们可以知道：
• 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数（或者单位“1”），也就是100%。 • 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几，即各部
扇形统计图可以清楚地表示出 各部分数量同总数之间的关系。
生活中的扇形统计图
其他 23%
杉树 25%
红松
白桦
32%
20%
各种树木种植情况统计图
兴趣爱好
人体每天需要的食物
40% 60%
已用空间 可用空间
这台电脑D盘的容量为20GB，则可用空间的容量为（ ） GB
（1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？ （2）上面两个统计图中，你知道哪一个学校的女生人数多吗？
其他 乒乓球
22.5％ 30％
踢毽
15％
足球
跳绳 12.5％
20％
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
思考：1、大小不等的扇形表示（ 各项目所占的百分比 ），扇形越大，对 应项目所占总数的百分比（ 越大）。
2、扇形统计图中所有百分比的和是（ 100％ ），因此，整个圆表示 （ 全班人数 ），相当于（单位“1”）。
2、它们有什么特点？
条形统计图可以清楚地看出数量的多少 折线统计图不仅可以看出数量的多少还 可以看出数量增减变化的情况。
数据收集；数据处理；作出决策
4、扇形统计图能看出具体的数量吗？ 不能
9÷40=22.5％ 喜欢其他的占全班人数的22.5 ％；
讨论： 1、整个圆的面积表示什么？ 2、各个扇形表示什么？它的大小 和什么有关系？ 3、用这样的统计图有什么好处？ 4、 你还能提出什么问题？
通过讨论我们可以知道：
• 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数（或者单位“1”），也就是100%。 • 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几，即各部
扇形统计图可以清楚地表示出 各部分数量同总数之间的关系。
生活中的扇形统计图
其他 23%
杉树 25%
红松
白桦
32%
20%
各种树木种植情况统计图
兴趣爱好
人体每天需要的食物
40% 60%
已用空间 可用空间
这台电脑D盘的容量为20GB，则可用空间的容量为（ ） GB
（1）从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同？ （2）上面两个统计图中，你知道哪一个学校的女生人数多吗？
其他 乒乓球
22.5％ 30％
踢毽
15％
足球
跳绳 12.5％
20％
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
思考：1、大小不等的扇形表示（ 各项目所占的百分比 ），扇形越大，对 应项目所占总数的百分比（ 越大）。
2、扇形统计图中所有百分比的和是（ 100％ ），因此，整个圆表示 （ 全班人数 ），相当于（单位“1”）。
2、它们有什么特点？
条形统计图可以清楚地看出数量的多少 折线统计图不仅可以看出数量的多少还 可以看出数量增减变化的情况。
数据收集；数据处理；作出决策
《扇形统计图的认识》ppt课件
其他 （22.5）% 乒乓球
30%
踢毽子
（15 ）%
足球
跳绳 （ 20 ）%
（12.5）%
从中你获得了 哪些信息？
用圆和扇形分别表示总体和各个组成 部分数据的统计图叫作扇形统计图。
1.圆代表 2.扇形代表
总体（单位“1”）
总体中的不同部分占总 体的百分比的大小
六 ( 1 ) 班同学最喜欢体育活动项目统计图
六 ( 1 ) 班同学最喜欢体育活动项目统计图
其他 22.5%
乒乓球 30%
踢毽
15% 跳绳
12.5%
足球 20%
（4）你还能提出什么问题？ 喜欢哪种体育活动的人数最多？ 喜欢哪种体育活动的人数最少？
喜欢打乒乓球的人数最多， 喜欢跳绳的人数最少。
六（1）班同学最喜欢运动项目的人数情况统计图
14 12 12
各个扇形的大小与班中喜欢 某项运动的人数占全班人数 的百分之几有关系。
六 ( 1 ) 班同学最喜欢体育活动项目统计图
其他 22.5%
乒乓球 30%
踢毽子
15% 跳绳
12.5%
足球 20%
（4）你还能提出什么问题？ 喜欢踢毽子的人数占总人数 的百分之多少？乒乓球的呢？
喜欢踢毽子的人数占总人 数的 15%；喜欢乒乓球的 人数占总人数的 30%。
画适度大小的圆， 并按圆心角的度数画出各部分扇形。 4.注明相应的百分比，各部分的名称可以注在图上，也可以
用图例表明。
了解生活中的扇形统计图
大洋洲6%
欧洲7.1% 南极洲9.3%
亚洲29.3%
南美洲12%
非洲20.2%
北美洲16.1%
世界陆地面积分布统计图
《扇形统计图》精品课件
《扇形统计图》精品课件
2023-11-05
目 录
• 导入新课 • 讲解扇形统计图的概念和特点 • 讲解扇形统计图的制作方法和步骤 • 分析讲解扇形统计图的应用 • 实践操作 • 小结与作业布置
01
导入新课
复习已学知识
回顾和总结以往所学的统计图知识，包括条形统计图、折线统计图和扇形统计图 。
强调扇形统计图的特点和优势，为后续学习做好铺垫。
在百分比计算中的应用
总结词
简单、直观
详细描述
扇形统计图可以直接呈现各部分的百分比，通过观察图形，用户可以快速计算出总体的百分比，无需进行繁琐 的计算过程。
在数据分析中的应用
总结词
全面、高效
详细描述
扇形统计图可以综合呈现多组数据的比例关系，通过观察图形，用户可以快速发现各组数据之间的关 联和规律，从而进行全面的数据分析。
3
通过所占比例，确定各部分在展示时的相对大 小。
绘制扇形统计图
选择合适的软 件
根据需要，选择适合的 图形绘制软件，如 Microsoft Excel、 Google Sheets或 Python等。
绘制圆圈
在软件中绘制一个圆形 ，作为扇形统计图的背 景。
添加扇形
根据计算出的比例，在 圆形中添加不同大小的 扇形，每个扇形代表一 个部分。
收集数据
根据目的和对象收集相关数据，确保数据的准确性和可靠性。
整理数据
对收集到的数据进行筛选、清洗和整理，使其更易于分析和展示 。
计算各部分所占比例
1 2
计算各部分的数量或数值
根据收集到的数据，计算各部分所占的数量或 数值。
计算各部分所占比例
根据各部分数量或数值，计算其在整体中所占 的比例。
2023-11-05
目 录
• 导入新课 • 讲解扇形统计图的概念和特点 • 讲解扇形统计图的制作方法和步骤 • 分析讲解扇形统计图的应用 • 实践操作 • 小结与作业布置
01
导入新课
复习已学知识
回顾和总结以往所学的统计图知识，包括条形统计图、折线统计图和扇形统计图 。
强调扇形统计图的特点和优势，为后续学习做好铺垫。
在百分比计算中的应用
总结词
简单、直观
详细描述
扇形统计图可以直接呈现各部分的百分比，通过观察图形，用户可以快速计算出总体的百分比，无需进行繁琐 的计算过程。
在数据分析中的应用
总结词
全面、高效
详细描述
扇形统计图可以综合呈现多组数据的比例关系，通过观察图形，用户可以快速发现各组数据之间的关 联和规律，从而进行全面的数据分析。
3
通过所占比例，确定各部分在展示时的相对大 小。
绘制扇形统计图
选择合适的软 件
根据需要，选择适合的 图形绘制软件，如 Microsoft Excel、 Google Sheets或 Python等。
绘制圆圈
在软件中绘制一个圆形 ，作为扇形统计图的背 景。
添加扇形
根据计算出的比例，在 圆形中添加不同大小的 扇形，每个扇形代表一 个部分。
收集数据
根据目的和对象收集相关数据，确保数据的准确性和可靠性。
整理数据
对收集到的数据进行筛选、清洗和整理，使其更易于分析和展示 。
计算各部分所占比例
1 2
计算各部分的数量或数值
根据收集到的数据，计算各部分所占的数量或 数值。
计算各部分所占比例
根据各部分数量或数值，计算其在整体中所占 的比例。
最新人教版小学六年级数学上册《扇形统计图》精品教学课件
（2）根据这些信息，你还能提出什么数学 问题？试着解答一下。
问：平原的占我国国土面积的百分比比丘 陵占我国国土面积的百分比多几分之几？
12%-10%=2% 答：平原的占我国国土面积的百分比比丘陵 占我国国土面积的百分比多2%。
牛刀小试
某小区开展“生命在于绿色，盼望在于绿色”植 树主题活动，居民植树种类如下。观察统计图， 回答问题。
足球：8÷40=0.2=20% 跳绳：5÷40=0.125=12.5% 踢毽：6÷40=0.15=15% 其他：9÷40=0.225=22.5%
我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系
六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2012年10月制
上图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么 好处？
1. 补充填空。
扇形统计图的好处：
扇形统计图可以比较清 楚地反映出部分与部分、 部分与整体之间的数量 关系。
2. 已知A市共有1500名居民，思考并回答下列问题。 ①A市喜欢吃荤菜和喜欢吃素菜的人分别占A市居民的百 分之几？有多少人？
素菜：100%× =40 % 荤菜：100%-40%=60% 素菜：1500×40%=600（人） 荤菜：1500×60%或1500-600=900（人） 答：分别占A市居民的60%、40%，分别有900、600人。
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
谢谢大家
练习二十一 P100 李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪 些信息？ 24×8%=1.92（小时） 答：李明每天花1.92小时做作业，还能得到李明每 天看电视和进餐所花的时间差不多。
西师版最新小学数学六年级下册扇形统计图单元《统计综合应用(1)》教学PPT
统计综合应用（1）
西师版小学数学六年级下册扇形统计图单元
表示近几年妈妈 工资变化情况
表示商店里各种 水果的数量情况
表示不合格零件 个数占总数的百
分比情况
条形统计图 扇形统计图 折线统计图
身高统计 （1）收集资料，分组将组内各位同学6年 中每一年的身高数据分别填入下表。
___年级六年级___班___组一至六年级身高统计表（单位：cm）
学号 姓名 性别 一
二
年级 三四 五
六
合计
（2）以组为单位，计算组内同学各年级时 的平均身高。组内同学身高总和÷人数
（3）以组为单位，汇总全班的身高资料， 分别计算全班同学在每个年级时的平均身 高，再填入统计表。
___小学___班一至六年级平均身高统计表
Байду номын сангаас
年级
一
二
三
四
五
六
平均身高(cm)
想
一
选择哪种统计图表示全班同学一至六
人数∕万人 60
50
40
某城区城乡人口统计图
52
45
39
40
30
20
16
10
9
8
6
0 1990年 1995年 2000年 2005年
城镇 乡村
年份
通过这节课的学习你知道 如何整理、分析数据了吗？
课后作业
从课后习题中选取。
的结果？
注意确定每一组的身高范围
（2）对全班六年级时的身高资料，你认为还
可以怎样整理、分析？
可以按照从低到高的身高分出相等的5段 ，然后统计出每段中的人数。
1. 某城区城镇、乡村人口统计表
年份
地区
西师版小学数学六年级下册扇形统计图单元
表示近几年妈妈 工资变化情况
表示商店里各种 水果的数量情况
表示不合格零件 个数占总数的百
分比情况
条形统计图 扇形统计图 折线统计图
身高统计 （1）收集资料，分组将组内各位同学6年 中每一年的身高数据分别填入下表。
___年级六年级___班___组一至六年级身高统计表（单位：cm）
学号 姓名 性别 一
二
年级 三四 五
六
合计
（2）以组为单位，计算组内同学各年级时 的平均身高。组内同学身高总和÷人数
（3）以组为单位，汇总全班的身高资料， 分别计算全班同学在每个年级时的平均身 高，再填入统计表。
___小学___班一至六年级平均身高统计表
Байду номын сангаас
年级
一
二
三
四
五
六
平均身高(cm)
想
一
选择哪种统计图表示全班同学一至六
人数∕万人 60
50
40
某城区城乡人口统计图
52
45
39
40
30
20
16
10
9
8
6
0 1990年 1995年 2000年 2005年
城镇 乡村
年份
通过这节课的学习你知道 如何整理、分析数据了吗？
课后作业
从课后习题中选取。
的结果？
注意确定每一组的身高范围
（2）对全班六年级时的身高资料，你认为还
可以怎样整理、分析？
可以按照从低到高的身高分出相等的5段 ，然后统计出每段中的人数。
1. 某城区城镇、乡村人口统计表
年份
地区
扇形统计图课件(2024)
2024/1/27
21
与散点图的比较
2024/1/27
数据展示方式
01
散点图通过点的分布表示两个变量之间的关系，而扇形统计图
通过扇形的面积表示数据占比。
数据比较能力
02
散点图可以直观地展示两个变量之间的相关性和分布规律，而
扇形统计图更适合展示单一变量的占比和分布。
数据类型适用性
03
散点图适用于两个连续变量之间的关系分析，而扇形统计图适
趋势。
成本分析
通过扇形统计图展示公司各项成 本的占比，可以帮助企业识别成 本的主要来源，并制定针对性的
成本控制措施。
2024/1/27
16
社会领域：人口结构、教育程度等数据分析
人口结构分析
利用扇形统计图展示不同年龄、 性别、职业等人口结构数据的占 比，有助于了解社会人口的基本
情况和特点。
2024/1/27
空间利用率不高
相比其他图表类型，扇形图在展示大量数据时可能会占用较多的空 间，导致图表拥挤不堪。
25
改进方向探讨
引入交互式功能
结合其他图表类型
通过增加交互式功能，如鼠标悬停提示、 数据筛选等，提高扇形图的易用性和数据 展示效果。
可以考虑将扇形图与其他图表类型（如柱 状图、折线图等）结合使用，以便更全面 地展示数据的多个方面。
10
03
扇形统计图数据分析方法
2024/1/27
11
数据来源与整理技巧
01
02
03
数据来源
确保数据的准确性和可靠 性，通常来源于调查问卷 、官方统计数据、实验数 据等。
2024/1/27
数据整理
对数据进行分类和汇总， 去除重复和无效数据，确 保数据的完整性和一致性 。
《扇形统计图》PPT课件
可以使用Excel、 PowerPoint等软件的绘 图工具来绘制扇形图。
插入扇形图
在软件中选择插入图表 功能，并选择扇形图类
型。
填充数据
将整理好的数据输入到 扇形图的对应位置，软 件会自动根据数据生成
扇形图。
调整图表元素
根据需要调整扇形图的 标题、坐标轴、图例等 图表元素，使图表更加
清晰易读。
注意事项及技巧
科技领域应用案例
技术构成分析
通过扇形统计图展示某一技术领域内不同技术方向的占比情况，揭 示技术发展趋势。
研发投入分布
利用扇形统计图展示企业、研究机构等不同主体在研发投入上的分 布情况，反映科技创新能力。
专利申请情况分析
扇形统计图可用于展示不同领域或地区的专利申请数量及占比情况， 为科技创新政策提供参考。
谢谢
THANKS
05 实例分析：扇形统计图在各领域应用案例
CHAPTER
经济领域应用案例
市场份额分析
通过扇形统计图展示不同企业在市场中的占比， 直观反映市场竞争格局。
产业结构分析
利用扇形统计图展示国民经济中各产业的占比， 揭示产业结构特点。
消费者行为分析
扇形统计图可用于展示消费者对不同商品或服务 的偏好程度，为企业营销策略提供参考。
色彩丰富
可以使用不同的颜色来表 示不同的数据组，增加图 表的美观性和可读性。
适用场景分析
成分占比展示
适用于展示某一总体中各 个组成部分的占比情况， 如市场份额、人口构成等 。
数据对比
适用于需要对多个数据进 行比较的场景，通过扇形 统计图可以清晰地看出各 个数据的相对大小。
趋势分析
通过对比不同时间点的扇 形统计图，可以分析出各 组数据的变化趋势。
插入扇形图
在软件中选择插入图表 功能，并选择扇形图类
型。
填充数据
将整理好的数据输入到 扇形图的对应位置，软 件会自动根据数据生成
扇形图。
调整图表元素
根据需要调整扇形图的 标题、坐标轴、图例等 图表元素，使图表更加
清晰易读。
注意事项及技巧
科技领域应用案例
技术构成分析
通过扇形统计图展示某一技术领域内不同技术方向的占比情况，揭 示技术发展趋势。
研发投入分布
利用扇形统计图展示企业、研究机构等不同主体在研发投入上的分 布情况，反映科技创新能力。
专利申请情况分析
扇形统计图可用于展示不同领域或地区的专利申请数量及占比情况， 为科技创新政策提供参考。
谢谢
THANKS
05 实例分析：扇形统计图在各领域应用案例
CHAPTER
经济领域应用案例
市场份额分析
通过扇形统计图展示不同企业在市场中的占比， 直观反映市场竞争格局。
产业结构分析
利用扇形统计图展示国民经济中各产业的占比， 揭示产业结构特点。
消费者行为分析
扇形统计图可用于展示消费者对不同商品或服务 的偏好程度，为企业营销策略提供参考。
色彩丰富
可以使用不同的颜色来表 示不同的数据组，增加图 表的美观性和可读性。
适用场景分析
成分占比展示
适用于展示某一总体中各 个组成部分的占比情况， 如市场份额、人口构成等 。
数据对比
适用于需要对多个数据进 行比较的场景，通过扇形 统计图可以清晰地看出各 个数据的相对大小。
趋势分析
通过对比不同时间点的扇 形统计图，可以分析出各 组数据的变化趋势。
2024扇形统计图优质课ppt课件
•扇形统计图基本概念与特点•绘制扇形统计图方法及步骤•实例分析：如何解读扇形统计图•扇形统计图在数据分析中应用•常见问题及解决方法•总结回顾与拓展延伸扇形统计图基本概念与特点定义及作用0102 03扇形统计图是一种用扇形面积表示部分在总体中所占比例的统计图。
它的作用在于可以很直观地表示出各部分数量同总数之间的关系。
通过扇形统计图，可以清晰地看出各个项目所占的比例，从而便于比较和分析。
0102 03与条形图比较扇形图更强调整体和部分的关系，而条形图则更侧重于比较各个类别的数值大小。
与折线图比较扇形图不能很好地表示数据随时间的变化趋势，而折线图则擅长展示这种趋势。
与散点图比较扇形图主要用于展示比例关系，而散点图则用于展示两个变量之间的相关关系。
扇形统计图与其他图表比较优势直观易懂，可以一眼看出各个部分在总体中所占的比例；易于制作和编辑，适用于各种数据分析和报告。
适用场景适用于需要展示部分与整体关系、比较不同类别占比的场合，如公司市场份额、产品销售额占比等。
注意事项在使用扇形图时，应注意避免使用过多的颜色和复杂的图案，以免影响可读性和美观度。
同时，要确保数据的准确性和完整性，以免误导读者。
适用场景与优势绘制扇形统计图方法及步骤明确扇形统计图需要展示的数据和信息，例如各类别的占比、数量等。
确定统计目的数据收集数据预处理根据统计目的，收集相关的数据，并进行分类和整理。
对数据进行清洗、去重、转换等处理，以便于后续的绘图操作。
030201数据收集与整理选择合适工具进行绘制Microsoft PowerPoint一款常用的演示文稿软件，提供丰富的形状和图表工具，可用于绘制扇形统计图。
Excel一款电子表格软件，提供强大的数据处理和图表绘制功能，可方便地生成扇形统计图。
其他专业绘图软件如Adobe Illustrator、CorelDRAW 等，提供专业的绘图工具和功能，可绘制高质量的扇形统计图。
根据数据特征和需求，选择合适的颜色进行区分和标注，以增强视觉效果。
《扇形统计图》PPT课件
使用软件绘制技巧
01
选择合适的绘图软件
可以选择Excel、PowerPoint、Tableau等软件来绘制扇形统计图。
02
绘制步骤
在选定的软件中，选择合适的图表类型，将整理好的数据导入，并进行
相应的设置和调整，如调整颜色、字体、标签等。
03
注意事项
在绘制扇形统计图时，需要注意数据的准确性和完整性，避免出现误导
05
常见问题解答与误区纠正
如何避免数据失真或误导性结论
准确数据源
确保使用可靠和准确的数 据源，避免数据本身的误 差。
完整数据展示
不要省略或隐藏任何重要 数据，确保扇形统计图展 示全面的信息。
明确标注
在图表上明确标注数据标 签和百分比，避免读者产 生误解。
如何选择合适的颜色搭配以提高可读性
对比鲜明
01
选择对比度高的颜色组合，使得不同部分在视觉上易于区分。
避免使用过于相似的颜色
02
防止由于颜色过于接近而导致读者混淆不同部分。
考虑色盲用户
03
选择对色盲友好的颜色组合，确保所有人都能准确理解图表信
息。
如何处理复杂数据以呈现清晰信息
数据简化
对于特别复杂的数据集，考虑将 其简化或分解为更易于理解的部
04
扇形统计图在各行各业中 应用举例
经济领域：产值、销售额等数据分析
产值分布
经济增长率
通过扇形统计图展示不同行业或地区 的产值占比，直观反映经济结构和主 导产业。
通过扇形图展示不同年份或季度的经 济增长率，可以清晰看到经济波动和 趋势。
销售额构成
将企业的销售额按照不同产品、地区 或时间段进行划分，用扇形图展示各 部分占比，便于分析销售情况和市场 策略。
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1、必做：120页第11题（本） 练习册73页1、2、3
2、预习：书108页—109页1、2、3、4书上完成 3、选做：练习册74页第5题
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!
跳绳 30%
足球 14%
用各部分数÷总数
所有的百分数之和是100%
数学理解
小华说:“从下面两个统计图中可以看 出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。 你认为呢？
女生 男生 50% 50%
甲校
乙校
女生 40%
男生 60%
扇形统计图只能看出（各部分数量同总数的关系 ） ， 不能看出（ 各部分数量的多少 ）。
解决问题 1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的
千克数是三种蔬菜总量的（ 40 ）%。黄瓜的 千克数是西红柿的5（0 ）%。其中，茄子是 32千克，黄瓜是1（6 ）千克。
茄子
西红柿
（ ）%
40%
黄瓜 20%
解决问题
2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知 不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填 入统计表内。
A C
代表多少公顷的稻田？
B 33.3%
5公顷
知识拓展
制作扇形统计图的方法： 1.收集数据，整理数据。 2.计算各部分占总体的百分比。 3.计算各个扇形的圆心角度数。 4.写出统计图的标题，借助量角器完成扇形 统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
作业：
六二班最喜欢的运动项目统计表
2扇0扇0扇面 1234569面0123456789面 年0123456789123456789678950123456789月制
0%
其他 8%
踢毽 22%
乒乓球 26%
1那人3用4别 5如分2乒那....如在.么？整图图何数如代么乓这果喜个中得之果中六球表个六欢圆的到和六二的的了二扇跳 表各的是二班有各什形班绳 示个多?班1有个所统有么3的 什百少喜多人有计6扇有 么分？？欢0少，的图人多 ？形数打人百中，少是分？， 喜 占全欢61（各 班0答 学3×人种 总÷： 生3）体人20表人6%育数%示数=运的=1全。58动百0班(人的分）人数数
及格 10%
不及格
良
优
25%
60%
成绩 人数/人
优
36
良
15
及格
6
不及格 3
3÷（1-60%-25%-10%）=60（人）
练一练:
观察下图 ，并回答下面的几个问题： （1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？
（2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面 积的一半？
地球陆地面积分布统计图
欧洲7.1% 大洋洲6% 南极洲9.3% 南美洲12%
扇形统计图的特点：
扇形统计图可以让我们更清楚得 了解各部分数量同总数之间的关系。
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关
系，选用（ 扇形 ）统计图较好；只要表示数 量的多少，最好绘制成（ 条形 ）统计图；要
表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可
把它制成（ 折线 ）统计图。
。
带岭一小六年四班有学生40人，数学竞 赛中优秀的10人，占全班学生的2（5 ）% ，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角 的度数为（90 ）°。
扇形统计图复习ppt
复习
1、我们学过哪些统计图？
条形统计图、折线统计图和扇形统计图
2、这些统计图各有什么特点？
条形统计图较容易看出各种数量的多少。
折线统计图不但能看出各种数量的多少，而 且能清楚的表示出数量增减变化的情况。
什么叫扇形统计图？
（部分占总体的百分比 用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。
北美洲16.1%
亚洲29.3% 非洲20.2%
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
想一想:
观察下面的统计图，并回答问题：
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个
扇形表示总体的25%？源自A（2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么
扇形B大约代表多少人呢？ 13人
（3）如果用整个圆代表12 公顷的稻田，那么扇形C大约
2、预习：书108页—109页1、2、3、4书上完成 3、选做：练习册74页第5题
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跳绳 30%
足球 14%
用各部分数÷总数
所有的百分数之和是100%
数学理解
小华说:“从下面两个统计图中可以看 出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。 你认为呢？
女生 男生 50% 50%
甲校
乙校
女生 40%
男生 60%
扇形统计图只能看出（各部分数量同总数的关系 ） ， 不能看出（ 各部分数量的多少 ）。
解决问题 1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的
千克数是三种蔬菜总量的（ 40 ）%。黄瓜的 千克数是西红柿的5（0 ）%。其中，茄子是 32千克，黄瓜是1（6 ）千克。
茄子
西红柿
（ ）%
40%
黄瓜 20%
解决问题
2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知 不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填 入统计表内。
A C
代表多少公顷的稻田？
B 33.3%
5公顷
知识拓展
制作扇形统计图的方法： 1.收集数据，整理数据。 2.计算各部分占总体的百分比。 3.计算各个扇形的圆心角度数。 4.写出统计图的标题，借助量角器完成扇形 统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
作业：
六二班最喜欢的运动项目统计表
2扇0扇0扇面 1234569面0123456789面 年0123456789123456789678950123456789月制
0%
其他 8%
踢毽 22%
乒乓球 26%
1那人3用4别 5如分2乒那....如在.么？整图图何数如代么乓这果喜个中得之果中六球表个六欢圆的到和六二的的了二扇跳 表各的是二班有各什形班绳 示个多?班1有个所统有么3的 什百少喜多人有计6扇有 么分？？欢0少，的图人多 ？形数打人百中，少是分？， 喜 占全欢61（各 班0答 学3×人种 总÷： 生3）体人20表人6%育数%示数=运的=1全。58动百0班(人的分）人数数
及格 10%
不及格
良
优
25%
60%
成绩 人数/人
优
36
良
15
及格
6
不及格 3
3÷（1-60%-25%-10%）=60（人）
练一练:
观察下图 ，并回答下面的几个问题： （1）全世界共有几大洲？哪个洲面积最大？
（2）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面 积的一半？
地球陆地面积分布统计图
欧洲7.1% 大洋洲6% 南极洲9.3% 南美洲12%
扇形统计图的特点：
扇形统计图可以让我们更清楚得 了解各部分数量同总数之间的关系。
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关
系，选用（ 扇形 ）统计图较好；只要表示数 量的多少，最好绘制成（ 条形 ）统计图；要
表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可
把它制成（ 折线 ）统计图。
。
带岭一小六年四班有学生40人，数学竞 赛中优秀的10人，占全班学生的2（5 ）% ，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角 的度数为（90 ）°。
扇形统计图复习ppt
复习
1、我们学过哪些统计图？
条形统计图、折线统计图和扇形统计图
2、这些统计图各有什么特点？
条形统计图较容易看出各种数量的多少。
折线统计图不但能看出各种数量的多少，而 且能清楚的表示出数量增减变化的情况。
什么叫扇形统计图？
（部分占总体的百分比 用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。
北美洲16.1%
亚洲29.3% 非洲20.2%
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
想一想:
观察下面的统计图，并回答问题：
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个
扇形表示总体的25%？源自A（2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么
扇形B大约代表多少人呢？ 13人
（3）如果用整个圆代表12 公顷的稻田，那么扇形C大约