《管理会计》教学大纲
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管理会计课程教学大纲
编写日期:
教研室:
适用专业:会计学专业
课程类型:专业课
一、课程性质和任务
《管理会计》课程是会计学专业的专业课之一,通过本课程的教学,使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业内部财务信息,预测经济前景、参与经营决策、规划经营、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。在教学过程中,应注意理论联系实际,处理好定性分析与定量分析的关系,运用案例教学,加强对学生分析和解决企业内部经营管理实际问题能力的培养,以符合培养应用型人才的目标。
二、课程的基本内容和要求
第一章总论
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握管理会计的定义、职能和内容;熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系;了解管理会计产生的背景及发展趋势;一般了解管理会计原则和管理会计机构。
【基本内容】
一、管理会计的含义
二、管理会计的形成与发展
三、管理会计与财务会计的关系
四、管理会计的地位及其组织
第二章成本性态分析
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握:成本的主要类型,固定成本,变动成本,混合成本的含义、特点、内容,进一步分类,降低途径、项目、相关范围,成本性态分析目的与方法,各种决策成本的定义;一般掌握边际利润。
【基本内容】
一、成本及其分类
1.管理会计中成本的概念
2.多种成本的分类
二、成本性态与相关范围
1.成本性态的含义
2.成本按其性态分类
3.相关范围的意义
三、成本性态分析
1.成本性态分析的含义与目的
2.成本性态分析程序
3.成本性态分析方法
第三章变动成本法
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握变动成本法的含义、前提,尤其是变动成本法损益计算方法程序,变动成本法与完全成本法在成本和收益确定上的区别;一般掌握两种成本计算方法的损益,计算变动规律和变动成本法的应用。
【基本内容】
一、变动成本核算法概述
1.成本计算的各种方法
2.变动成本法的理论前提
3.变动成本法的优缺点
4.变动成本法的沿革与发展趋势
二、变动成本法与完全成本法的区别
三、两种基本计算法净收益差额变动规律的提示
四、变动成本法的应用
第四章本量利分析
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握保本分析、保利分析。
【基本内容】
一、本量利分析概述
二、保本分析
1.保本点的含义、形式、计算公式
2.单一品种的保本分析
三、保利分析
四、本量利分析的其他问题
1.本量利关系图
2.因素变动对相关指标的影响
3.多品种条件下的本量利分析
第五章预测分析
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握定量预测方法和利润预测;一般掌握销售预测、成本预测和误差分析。
【基本内容】
一、预测分析概述
二、预测分析方法
1.定量分析法
2.定性分析法
三、销售预测分析
四、利润预测分析
五、成本预测与资产需用量预测
1.成本预测
2.流动资金需用量预测
第六章短期经营决策
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握短期经营决策方法、生产决策、存货决策;一般掌握价格决策。
【基本内容】
一、决策分析概述
二、短期经营决策必须考虑的因素
三、生产经营决策分析
四、定价决策
第七章长期投资决策
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握货币时间价值和现金流量。重点掌握长期投资决策分析方法和几种主要长期投资决策。
【基本内容】
一、长期投资决策概述
二、关于长期投资项目的内容
三、现金流量
四、货币时间价值
五、长期投资决策评价指标及其类型
六、静态评价指标及其计算
七、动态评价指标及其计算
八、长期投资决策评价指标的运用
第八章全面预算
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握预算体系的内容,编制程序,弹性预算和零基预算;一般掌握滚动预算。
【基本内容】
一、全面预算的概述
二、传统的全面预算体系
1.销售预算
2.生产预算
3.直接材料预算
4.直接人工预算
5.制造费用预算
6.产品成本预算
7.销售及管理费用预算
8.现金预算
9.预计损益表及利润分配表
10.预计资产负债表
三、编制预算的具体方法
1.固定预算与弹性预算
2.定期预算与滚动预算
3.增量预算与零基预算
第九章成本控制
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握标准成本的意义、制定和差异分析方法;一般掌握账务处理。
【基本内容】
一、成本控制概述
二、标准成本控制
1.标准成本控制系统的构成
2.标准成本及其制定
3.成本差异及其计算分析
4.成本差异的账务处理
第十章责任会计
【教学目的和要求】
通过本章的教学,重点掌握责任会计的体系,责任中心的条件和划分各种中心的考核指标;一般掌握内部价格转移问题和责任报告。
【基本内容】
一、责任会计的概述
二、责任中心的设置与业绩考核
三、内部转移价格的含义与应用
三、全面加强素质教育,提高动手能力、创新能力的要求和措施
为了加强素质教育,培养新时代的专业人才,要求学生在掌握基本理论和基本方法的前提下,结合企业的实际情况进行案例分析,提高学生解决实际问题的能力。
四、学时分配明细表
本课程学时为54学时,共3学分。
五、先修课的要求
在开设本门课程之前,应先开设《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》课程。
六、推荐教材
《管理会计》周辉主编中国科技出版社
《管理会计》孙茂竹主编中国人民大学出版社
《管理会计》王琳主编东北财经大学出版社