初识家用电器和电路练习

一、初识家用电器和电路

1．是提供持续电流的装置，从能量转化的角度看，它是把能转化为能的装置。

2．电路就是用导线把、、等元件连接起来组成的电流路径．

3．电路中获得持续电流的条件：(1) ；(2) ．

4．电路的三种状态是、和，其中会使电路中的

电流很大，会造成严重的后果，这是在连接电路过程中应当避免的．

5. 画出下列电路元件的符号：电灯，开关，电铃，电动机．

二、判断串、并联电路的方法

1．定义法：若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是联电路；若各元件(用电器)首首相接，尾尾相接，并列地连在电路两点间，此电路就是联电路．

2．电流法：让电流从电源的正极流出，经过各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径，则这些用电器是联；若电流在某处分为几条支路，每条支路上都有用电器，电流在电路中有分有合，则这些用电器之间的连接方式就是联．

3．断路法：断开其中一个用电器，看其他用电器是否还能工作，若其他用电器照常工作，表明这几个用电器是联；若其他用电器都不能工作，则这几个用电器是联的．

4．短路法：用导线将某一用电器短路，如果其他用电器仍能工作，这几个用电器是联；如果其用电器都不能工作，则这几个用电器是联．

三、电流和电压

1．电流总是从电源的极流出，经过导线、用电器回到电源极．

2．在物理学中，用表示电流的大小．在国际单位制中，电流的单位是。

3．电路中电流的形成，是由于电路两端存在着．在国际单位制中，电压的单位是．认识电压的作用时，采用了法．

4．一节干电池的电压是，照明电路的电压是，一节蓄电池的电压是．四、电流表和电压表的使用

1．实验室用的学生电流表共有两个量程，分别是和量程，若用大量程，其分度值是 A；若选用小量程，其分度值是 A。

2．实验室用的学生电压表共有两个量程，分别是和量程，若用大量程，其分度值是 V；若选用小量程，其分度值是 V．

3．正确使用电流表和电压表：使用前都要检查，连人电路时都要注意电流从流入、流出，都要正确选用；不同的是表与被测电路串联，表与被测电路并联．4．识别电路时，表看作导线，表看作断路．

五、串、并联电路电流、电压的特点

1．在串联电路中，电流处处，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压。2．在并联电路中，干路中的电流等于各中的电流之和，各支路两端的电压。

精析:

例1、路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是，原因是

例2、在下图所示电路中，只闭合S1时，电灯亮；当S1、S2都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S1、S2都闭合时，电灯亮，它们是连接的．

例3．如上图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则

处电表是电压表．

例4．指出如图所示的电路中的三处错误，并写出改正方法。

（１）（２）（３）

检测：

1、下列关于并联电路的说法中，错误的是 ( )

A．各用电器是并列地连接起来的

B．若一个用电器的内部断路，其余的用电器也不可能通电工作

C．并联电路是由干路和各支路组成的 D．相互并联的电路两端的电压相等

2、一个开关同时能控制三只灯泡，则这三只灯泡的连接方式为（）

A．一定是串联B．一定是并联 C．串联或并联都可以 D．以上答案都不正确

3、某同学将如图2所示的三个灯泡连接在电路里，接线良好，当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则（）

A．甲灯泡丝断了 B．乙灯泡丝断了 C．丙灯泡丝断了 D．都有可能

4、如图3所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能是（）

A．电源接触不良 B．开关接触不良

C．乙灯接触不良或灯丝断了 D．甲灯接触不良或灯丝断了

5、如图4所示，闭合开关，两灯都亮不起来，电流表的指针几乎不动，而电压表指针由明显偏转，该电路的故障可能时（）A．电流表坏了或未接 B．从a经灯L1到b的电路中有断路

C．灯L2灯丝烧断或灯座未接通 D．电流表和灯L1、L2都坏了

6、某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了

故障现象可能原因检修方法

灯泡不亮

1．灯泡的灯丝断了

2．灯头内的电线断了

3．灯头、开关等处的接线松动，造成接触不良

换新灯泡

换新线并接好

检查加固

对于"灯泡不亮" 的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因（）A．电路出现了短路 B．电路出现了断路C．并联变成了串联 D．电源正负极接反

图2 图3

图4