《小松鼠找花生果》PPT【完美版课件】

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第二十一课
小松鼠找 花生果
会写的字
sōng 组词 (肉松 宽松) 造句:我喜欢吃肉松面包。
会写的 字
guǒ
组词 (果实 苹果) 造句:秋天是果实成熟的季节 。
会写的 字
hěn 组词 (很好 很快)
造句:这道题你做的很好。
会写的 字
dōn
g
组词 (冬天 冬季) 造句:冬天很冷。
会写的 字

句段导读
1 . 树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子, 黄灿灿的小花,真好看。
赏析:“绿油油”、“黄灿灿”,作者运用两个 ABB式词语,来描写这片花生地的美丽。感受ABB式词语 和AB式词语的表达强度的不同。感受绿油油的叶子和黄 灿灿的小花之美。
句段导读
2 . 小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪 ,花生果被谁摘走啦?”
dg冬ōn 天 以可
yǔ yán
z直hí 一 语 言
2 . 给下面的汉字注音。
( sh) 鼠ǔ ( qí)

(qiū ) 蚯
( guà)i

yǐn( )zhái ( )


(zuān )càn ( )


同步课堂
3 . 写出带有下列偏旁的汉字。
木:_松______ 彳_很______
4.照样子,仿写词语,不会写的字可以用拼音代替。
摘ái 奇 怪i 钻n
词语积累
多音字辨识
zhǎng(长 大) 长 cháng (长 长的)
dōu(都
有) 都
dū (首
都)
词语积累
奇怪:稀奇特异,也指不寻常的人或事物。
【例】这真是一件奇怪的事情。
自言自语:指独自一个人说话。 【例】他总喜欢自言自语。 高兴:愉快而兴奋。
【例】今天,我很高兴。
词语辨析
组词 (可以 以为) 造句:我可以走了吗?
会写的 字
zhí
组词 (正直 直线) 造句:我们要做一个正直 的人。
会写的
字yán
组词 (语言 言论) 造句:语言是一门艺术。
会写的 字

组词 (语文 语句) 造句:我有一本语文书 。
会认的 字
shǔ càn qiū yǐn
鼠 灿 蚯蚓
zh qí guà zuā
9 . 根据课文,重新给句子排排队。
( 3 )小松鼠始终没见到一个花生果。 ( 5 )蚯蚓告诉小松鼠花生果会在泥土里。 ( 1 )树林边种的花生开花了。 ( 4 )小松鼠怀疑花生果被人摘走了。 ( 2 )小松鼠想摘花生果过冬。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先��
例:绿油油 _黑__乎__乎__ 黄灿_灿______
课后巩固
5. 看拼音,写词语。
sg松ōn 鼠
guǒ
结果
yán

自言 自 语
6. 在正确的读音后面画√。
zhǎo(√ ) yǚ( )


zǎo ( ) yǔ(√ )
课后巩固
8 . 辨字组词。
直(一直 ) 色( 红色 ) 母(母亲 ) 真(真的 ) 巴( 巴士 ) 由(由于 )
近义词
辨析近义词:许多——很多 同:都有“多”的意思。 异:“许多”从量上来考虑,很少有比较的意思。“很多 ”则多是从程度和比例上考量。 例句:星期天,公园里有许多的游客,比平时多了很多。
词语辨析
反义词
辨析反义词:奇怪——平常 奇怪:稀奇特异,也指不寻常的人或事物。 平常:平时,经常发生或出现的。 例句:他今天很奇怪,和平常不一样。
赏析:这段话写出了小松鼠的失望之情。用“睁大 眼睛”“自言自语”的表情描写出小松鼠的惊讶与失望 ,用“奇怪”“被谁摘走啦”的语言叙述来表达了小松 鼠的失望与不甘心。这句话采用了表情加语言的结合描 写,形象的描出了小松鼠失望的感情。
写作技巧探讨
本课以心理描Baidu Nhomakorabea为主,语言描写为辅, 把小松鼠从看到“花生花”产生高兴的心情 开始,到发现花生不见后的失望心情,然后 产生疑问,最后知道答案。这一连串的故事 发展都是采用先心里再语言的递进补充手法 贯穿起来的。学生可以边读边思考,随着小 松鼠的跌宕的心情理解课文,学习这种写作 手法。
课文点评
本课是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事 间接告诉学生花生在地下结果这一常识。本课采用 心理描写和语言描写相结合的写作手法,寓常识于 生动形象的故事之中,语言活泼浅显,符合儿童特 点。课文结尾小松鼠的问题即与课文呼应又能引发 学生的思考。
同步课堂
1 . 把字换一个偏旁,成为本课的生字。

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