八年级(5)班上期中考试家长会PPT课件
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5、订下家庭学习规矩，并且坚持执行，以形 成良好的学习习惯，作息习惯。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目 标不明确，还是方法不合理，还是基础差， 等等因素。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
欢迎您的到来
八年级五班全体师生
在家庭与学校之间架起一座金色 的桥梁，使学校教育与家庭教育 有机地结合起来，而家长会则是 连结家庭教育与学校教育的纽年级（5）班家长会
尊敬的各位家长：
首先非常感谢你们能在百忙之中抽 出时间前来我校，与我们共同探讨、 关注孩子的成长。你们的到来，就是 对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我 们教育教学工作的最大支持！我代表 八年五班所有任课教师，对你们的到 来表示衷心的感谢。
9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。
男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不
留长指甲。
10、爱玩游戏。
需要家长配合的方面：
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不 要出现5+2=0的怪现象。 ⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出，上学期 间禁止带手机、MP3之类的东西到 学校 ⒌加强与班主任和任课老师的联系
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样 的要求，而且要志同道合，抱着一致 的信念，始终从同一原则出发，无论 在教育的目的上、过程上，还是手段 上，都不要发生分歧” 。
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
需要家长配合的方面：
6.遵守请假制度，特别是住校生 流程如下：(1)给家长打电话说明要回家
(2)写请假条1份，由班主任签字 (3)回到家给老师打电话汇报。 7.要穿校服，带校牌。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在 学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
周末、假期时间过于放松。
三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜，特别是英语。
学生有抄作业现象。并且很普遍。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
（班干部、科代表责任制、班干部值 日制度、竞争小组、学习互助小组）
4、理想竞争教育（制定班级目标， 期 中目标，竞争对手、开展主题班会： “理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律 等），每周五班会总结。 7、作业备忘录，家长督促检查作业完 成情况。
老师的感觉：
1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不 理想。 2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所 以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想 一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。
4.性格中有些悲观，总觉得不如别人，不爱 回答问题。
5.不去办公室问题，不主动,害怕老师。
透过成绩看问题
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低，人在教室心在外。
二、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用午自习时间 和晚自习课时间学习。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！
——著名教育家苏霍姆林斯基
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一下 学生在校及在家的情况，以便老师能够 更有针对性的实施教育，家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
今天的内容有这样几项：
1、班级的期中考试的成绩。 2、班级的一些管理措施。 3、对策分析。 4、家长应该配合学校的工作。
第一方面：
期中考试的成绩
前十名
▪ 第一名：邱丹丹（ 物理科代表 ） ▪ 第二名：杨朝清 ▪ 第三名：李玉炳 ▪ 第四名：周必艳（劳动委员） ▪ 第五名：危昌竹 ▪ 第六名：李蕊睿 ▪ 第七名：罗庭坤 ▪ 第八名：王 婷 ▪ 第九名：谢华华（班长） ▪ 第十名：向 雨
班级单科第一名：
数 学：杨朝清 （147分） 英 语：程江鑫 （117分） 语 文：李玉炳 （119分） 物 理： 李玉炳（118分） 生 物：李玉炳 （98分） 地 理：杨朝清 （89分）
学生代表发言：
第二方面：
班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好，更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习 氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、 上课、课间操、室内外卫生、仪表仪 容、考勤、午自习、晚自习等）
3、加强学生管理队伍，培养学生自律 能力。
给家长们的几点参考：
5.关注学校作息时间。上课时间，放学 时间，课程表。
6.看看孩子的书包，检查检查作业，试
卷等，空白多不多，对的多不多。
需要注意：
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长，
次数多。
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。
6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。
7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目 标不明确，还是方法不合理，还是基础差， 等等因素。
给家长们的几点参考：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
欢迎您的到来
八年级五班全体师生
在家庭与学校之间架起一座金色 的桥梁，使学校教育与家庭教育 有机地结合起来，而家长会则是 连结家庭教育与学校教育的纽年级（5）班家长会
尊敬的各位家长：
首先非常感谢你们能在百忙之中抽 出时间前来我校，与我们共同探讨、 关注孩子的成长。你们的到来，就是 对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我 们教育教学工作的最大支持！我代表 八年五班所有任课教师，对你们的到 来表示衷心的感谢。
9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。
男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不
留长指甲。
10、爱玩游戏。
需要家长配合的方面：
⒈控制好上学放学时间及业余时间.不 要出现5+2=0的怪现象。 ⒉严格控制孩子的零花钱
⒊坚决反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出，上学期 间禁止带手机、MP3之类的东西到 学校 ⒌加强与班主任和任课老师的联系
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样 的要求，而且要志同道合，抱着一致 的信念，始终从同一原则出发，无论 在教育的目的上、过程上，还是手段 上，都不要发生分歧” 。
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
需要家长配合的方面：
6.遵守请假制度，特别是住校生 流程如下：(1)给家长打电话说明要回家
(2)写请假条1份，由班主任签字 (3)回到家给老师打电话汇报。 7.要穿校服，带校牌。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在 学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺 点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
周末、假期时间过于放松。
三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业差错多， 选择题乱猜，计算题只有答案没有 过程；老师讲评过的练习始终没有 及时订正的习惯，导致已做过的练 习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜，特别是英语。
学生有抄作业现象。并且很普遍。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
（班干部、科代表责任制、班干部值 日制度、竞争小组、学习互助小组）
4、理想竞争教育（制定班级目标， 期 中目标，竞争对手、开展主题班会： “理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律 等），每周五班会总结。 7、作业备忘录，家长督促检查作业完 成情况。
老师的感觉：
1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不 理想。 2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所 以上课效率上不去。 3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想 一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。
4.性格中有些悲观，总觉得不如别人，不爱 回答问题。
5.不去办公室问题，不主动,害怕老师。
透过成绩看问题
一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低，人在教室心在外。
二、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用午自习时间 和晚自习课时间学习。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
给家长们的几点参考：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！
——著名教育家苏霍姆林斯基
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一下 学生在校及在家的情况，以便老师能够 更有针对性的实施教育，家长能够更好 教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
今天的内容有这样几项：
1、班级的期中考试的成绩。 2、班级的一些管理措施。 3、对策分析。 4、家长应该配合学校的工作。
第一方面：
期中考试的成绩
前十名
▪ 第一名：邱丹丹（ 物理科代表 ） ▪ 第二名：杨朝清 ▪ 第三名：李玉炳 ▪ 第四名：周必艳（劳动委员） ▪ 第五名：危昌竹 ▪ 第六名：李蕊睿 ▪ 第七名：罗庭坤 ▪ 第八名：王 婷 ▪ 第九名：谢华华（班长） ▪ 第十名：向 雨
班级单科第一名：
数 学：杨朝清 （147分） 英 语：程江鑫 （117分） 语 文：李玉炳 （119分） 物 理： 李玉炳（118分） 生 物：李玉炳 （98分） 地 理：杨朝清 （89分）
学生代表发言：
第二方面：
班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好，更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习 氛围。
2、落实学校的八项常规管理。（早读、 上课、课间操、室内外卫生、仪表仪 容、考勤、午自习、晚自习等）
3、加强学生管理队伍，培养学生自律 能力。
给家长们的几点参考：
5.关注学校作息时间。上课时间，放学 时间，课程表。
6.看看孩子的书包，检查检查作业，试
卷等，空白多不多，对的多不多。
需要注意：
要做到十关心：
1、在外留宿。 2、回家很迟。
3、带同学住宿。 4、打电话时间长，
次数多。
5、受伤回家。
6、超消费。
7、超出友谊交往。
8、成绩突然下降。