感恩主题家长会班主任总结

感恩主题家长会班主任总结
感恩主题家长会班主任总结

各位家长大家好:

此次家长会就是一项感恩父母的活动。

感恩是一种美德,一种生活态度。著名作家毕淑敏也说过:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世界上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”父母是陪伴我们一生的人,是我们最亲的人。所以,父母是我们最需要感恩的人,只有感恩父母,才能感恩身边的一切。

有这样一个真实的故事,一个女孩和父母吵架结果离家出走。三天没有吃过一次饱饭,晚上女孩来到一家面馆门前久久不愿离去,老板发现了女孩,给了女孩一碗面让女孩吃完回家。女孩当场给老板跪下说:“你比我父母都好,我会感激你一辈子。”老板却说:“孩子呀,听了你这句话我把这碗面给你,我都后悔了,你的父母把你养育大你不感激他们还和他们吵架,我只给你一碗面你却要感激我一辈子,你的父母给你的才一碗面吗?”女孩顿时明白了什么,她跑回家中看见父母苍白的脸,无助的眼神,哭了。女孩给她父母跪下,承认了自己的错误,说:“爸、妈我错了,我对不起你们,请你们原谅你们的不孝女儿吧!我以后一定要好好报答你们。”

这次家长会主要目的就是教育孩子要学会感恩父母,学会站在父母的角度站在思考问题,感知父母养育孩子的艰辛与不易。从孩子们被大家呵护着,爱着,不知父母生活的艰辛劳苦,不知大家对他们的希望和期待,总是埋怨大家的唠叨,甚至怨恨父母不理解自己。到现在懂得理解父母的爱,知道去孝敬父母,以实际行动去报答父母。从刚才孩子们的行为中,相信大家定能看出孩子们的真诚,看出孩子们的变化。活动开始后很多孩子表示以前没有思考过感恩父母这个问题,以后要理解父母不让父母生气。

但感恩父母不仅仅在于这次家长会,也在于平时的点点滴滴,让孩子们做一些力所能及的事务,学会担当与责任,在学会担当中长大并理解与体

谅父母。同时身教重于言教,我们自身作为父母,也作为儿女,我们也要孝顺我们自己的父母。趁我们的父母健在的时候多一份关心,尽一份孝心。今天你善待父母的举动,就是明天孩子善待你的行为。“常怀感恩之心,常思感恩之人,常做感恩之事”。让孩子的成长过程中多一份感恩,多一份对亲情的感动。

家长会发言稿——介绍学习经验

各位家长好: 很荣幸今天可以站在这里介绍我的学习经验。 我的学习理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。 在我看来,努力是最重要的。它所包含的含义很多,那么我们首先来谈谈“努力”。 对待学习要有毅力,绝对不能是三分钟热度,那么就需要制定一些目标。有些同学可能心中有较远大的目标,也就是理想,这回成为他们学习的最大动力。因此可以让学生制定目标,可能是简单的一条近期目标或多条长久目标,用水笔写在醒目的地方,如记事本的第一页、文具盒里或贴在墙上。家长也要地进行提醒,激励学生,是学生保持学生的动力。“努力”的另一方面就是每天都要打起十二分精神,这就需要对学习有足够的热情。热情是建立在信心的基础上,取得了好成绩会自信,受到表扬会自信,这就希望家长多多鼓励学生,家长的鼓励是学生进步的最大信心支柱。我的父母就是采取这种方法,使我感到学习没有压力,从而喜欢学习。提到“精力”,需要我们家长的配合。初三阶段是脑力与体力的双重挑战,因此良好的营养是学习的必要条件。虽然我们知道家长们工作也十分辛苦,但希望你们可以早起做一顿营养丰富的早餐,晚上也备一些维生素含量高的水果。 接下来我们谈谈“方法”。学习方法有很多,主要有一下几点。(一)上课认真听讲是最重要的。有些同学总说自己上课很认真,但实质只听了大概,如45分钟只听了35分钟,丢失了许多细

节,积少成多,有许多漏洞,真正在大型考试中“细节决定成 败”,有许多同学看到卷纸总说马虎了实际上知识点上课老师都 讲过了,只是平时不注意细节,才会导致考试中所谓的马虎。(二)课后及时复习。我每天写完作业,收拾书包时,会同时复习当天所学内容。10分钟看英语笔记和短语,10分钟看物理学 案,5分钟看语文笔记,5分钟看数学笔记和典型例题。20分 钟背小科同时做小科练习册,还有10分钟看卷纸错题。因此我 个人十分看重复习这一方面,每天会用不到50分钟的时间复 习。因为当天对知识点进行巩固,加深印象,可使记忆更长久。(三)善用本子,这里的本子主要指“笔记本”和“错题本”。我发现很多同学不会记笔记或笔迹潦草。我有一个很好的学习方 法叫——“图示学习法”。“图示法”顾名思义就是用图示的方 法来学习。“图示法”可以使思路清晰,思维敏捷,也省去了大 量文字的繁冗,是理科学习更轻松。“错题本”也是很重要的,题不在于做的多,而要做得精。尤其是做错的题,由于惯性思 维就会经常做错,但在大型考试中这是致命的错误,这就需要 “错题本”发挥作用。 (四)及时讨教。发现有不会的问题要及时向老师讨教,也可和同学讨论,询问帮助,但不要不了了之,学习要有刻苦钻研, 刨根问底的精神。 (五)多做题,做好题。根据经验总结来看,光学知识点是远远不够的。要根据个人情况,挑选适当难度的习题册,要在夯实

高考前家长会班主任发言稿

高三家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是后勤部长。还有不到60天的时间就要高考,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,就像麦子处于灌浆期一样,正是长成绩的时候。今天我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创辉煌。 下面我先就三、四月调考成绩做一些情况分析。 一、三、四月调考成绩分析 二、班级情况分析。 目前班上大多数同学目标明确,刻苦努力。他们从早晨6点起床到晚上11点就寝,基本上是除了学习,还是学习,学习都是非常刻苦的,让我也非常感动。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。但是部分同学仍存在以下问题: 1、自信心不足。个别同学目标不够远大,自信心不足,总觉得自己考上一般学校就行;还有的同学不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 2、缺乏学习的主动性。个别同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促。 4、意志品质需提高。造成成绩不佳是多方面的,我认为最关键是意志品质的问题。缺乏毅力,有些同学制定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;不能坚持下去,这也是造成成绩起伏波动的最重要的原因。谁都会订计划,有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。再就是执行力差,也是造成成绩不理想的原因,有的同学不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成学习任务,总是少做一点。所以老师们在总结那些成绩好

2020年学校感恩教育活动总结范文

篇一学校感恩教育活动总结范文 当今社会,孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。孩子们渐渐远离了感动,忘记了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视。因此,王校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。 (一)感谢祖国,立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。,我校组织学生进行各种活动---“学会感恩”演讲比赛、“感恩作文”等。通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动 我校开展了给父母一封信活动,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。 (三)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年 高中学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为主题。对此,政教处开展了“假如我是老师”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报

班主任家长会工作总结

班主任家长会工作总结 篇一:家长会班主任工作总结 家长会班主任工作总结 我校在5 月4 日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下: 在一个多小时的会议中,很令我感动。特别是在我发言时,没有 一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。 3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况针对学生的现状和老师制定有针对性的方案; 在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯; 为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 家长会的收获: 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。 总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发

高三家长会班主任发言稿 (6)

让青春无悔助梦想起飞 ——高三(B09)班家长会班主任发言稿各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,学生是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。时间过得飞快,细细算来,刨去假期,距2014年高考,还有240天不到!我们的孩子们现在正处在爬山的攻坚期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:让青春无悔助梦想起飞。我将从班级总体情况、备考主要成绩和不足、后阶段治班方略和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题: 一、班级总体情况 首先,关于任课老师:对于我们班,学校可以说是举全校之力,将最好的师资合理调配,组成了一支支教学能力强、经验丰富的科任教师队伍。我们班历史赵老师是校教导处的赵西川主任,管理严格、经验丰富,不仅把学生的历史成绩搞得好,更为班级整体提建设做出了很大的贡献;语文张美丽老师,年轻有为,业务突出,教学很有一套,学生语文成绩提升很快;外语朱麦华老师和蔼可亲,经验丰富,爱岗敬业,成绩突出;地理雷晓丽老师教学能力强,很受学生欢迎;数学韩红美老师长期在高三数学教研组挑大梁、担重任,一直带文科冲刺班,是高考备考的先头兵,深受校方信任和学生的喜爱。我本人教政治,免贵姓刘,我的特点也是与“严”有关,对学生严爱,对教学严谨,在严肃活泼的氛围下,发挥学生最大的潜能。 其次,关于学生情况:我们班共有学生66人,男生11人,女生55名。其中,结合这几次考试,以下同学成绩优异,学习能力强:任灏、张鑫、袁张莎、张华琳、孙彤、马佩、张敏、奥若晨、贾喆珣、王真、赵晨华、王涛、路妍、王泽伟这些同学基础较好,只要继续努力,相信一定能考上理想大学;以下同学态度端正,学习刻苦,成绩稳定:曹蓓洁、赵逢娟、李小蓉、李娜、范咏瑶、韦莹、

2021-学校感恩教育活动总结

2021-学校感恩教育活动总结 2021学校感恩教育活动总结工作总结 让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会.父母,老师.同学.开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动1“对父母的五个一”感恩活动给父母端一杯茶.给父母洗一次脚.让父母满意的一次决定.给父母交一份科学合理的学_计划.给父母写一封表达感恩的书信。2“对老师的七个一”感恩活动为老师写一封信.谈一次心.做一张贺卡.提一个建议.标一个决心.送一句话.写一首诗歌。3“对同学的一帮一”感恩活动。4“对社会与自然的感恩活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌.听有关感恩的演讲.看有关感恩的电影.学唱感恩歌曲.出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡.最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。其中,最

重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切.希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵.生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一.活动目的 1.通过“感恩”系列活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2.通过“感恩”系列活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。

初三家长会活动方案

初三年级第一学期家长会组织方案 家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道,根据校委会工作部署,初三年级定于11月25日召开家长会,本次家长会的主旨是:“让家长不虚此行,不让家长带着遗憾离开”。 一、会议目的: 1、让家长了解学校教育教学工作情况。 2、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。 3、让家长了解学生在校生活学习的情况。 4、增进家长与教师、学生之间的感情。 5、家校沟通交流教育方法。 6、了解家长的意见,征求家长建议。 二、活动时间与地点: 时间:2016年11月25日上午。 地点:酬志楼初三各班教室 三、家长会参加人员: 全体任课教师、全体学生家长、全体学生 四、具体内容: 1、各班根据学校要求列提纲、写稿子、做PPT(晨读、早操 跑操及训练、早读、站读、课间操、眼保健操、分餐就餐、颁奖、宣誓、座谈、教师上课、师生同乐、给家长的建议、学生弱科分析、明年中考规划等)、布置班级文化氛围,为家长会的顺利开展做足准备。

2、利用校讯通或微信群通知家长在规定时间内到学校参加家长会,争取所有家长都能及时到校参加会议。 3、前黑板的布置。黑板板书“为了我的学生,为了您的孩子,我们一起努力!”书写要美观大方,有一定的图画装饰。 后黑板:各班根据实际进行特色布置。 4、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、各科作业)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一、教室卫生等。 5、做好学生档案袋准备:档案袋内容包括学生月考及期中成 绩、学生违纪谈话记录表、学生扣分明细、攻心励志谈话表、给父母的一封信等 6、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。 7、班主任、科任教师、学生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。 8、准备学生写给家长的一封信。要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。播放让具有感染力的视频音乐。 9、家长给孩子写一封信。要有信封,做好装饰。 10、师生互动、家校互动交流。 五、活动流程 1、第一阶段:

最新高三下学期班主任家长会发言稿

高三下学期班主任家长会发言稿 家长们,下午好! 首先,请允许我代表全体高三任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎! 今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我们这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长、学校相互交流,二是给学生鼓鼓劲,学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是武打或言情小说,第三是异*交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。 什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。 二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。 高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。 (一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。 对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一定要注意适度。 (二)培养孩子良好的心理素质。 心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,

感恩教育活动总结

感恩教育活动总结 在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校于十月全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。 一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。 感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓于乐的感恩活动:如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中母对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活处处充满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出。在算算、想想的过程中,孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。 二.关注现实生活的感恩细节,让孩子在生活中践行。 为了让感恩行动看得见,摸得着,我们运用以大见小,以点带面的策略,提出了三项感恩作业,就让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还编写了一本《感恩心语录》

二年级家长会班主任总结

二年级家长会班主任总结 《二年级家长会班主任总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 篇一:小学二年级家长会总结 二年级二班家长会小结 一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生44人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。 二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。 三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、安全教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生过多的零花钱、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。 四、家长对学校、教师的建议 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出

了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。 2.学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3.部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。 4.希望学校和老师能够经常和家长取得联系,范文TOP100的了解孩子的情况。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。 篇二:家长会班主任总结与反思 家长会班主任总结与反思 5月31日日下午,在学校的精心组织安排下,我们召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,

家庭教育培训方案

家庭教育培训方案 一、指导思想: 通过“感恩励志演讲”进校园,邀请明阳天下国际教育培训专家举行家庭教育培训活动,推进我校家长学校建设,把家长学校真正办成父母教子的课堂,学校、家长、社会三方互动的平台,家校联系的桥梁,习惯养成教育的阵地。 二、培训时间: 待定 三、培训地点: 初中大操场 四、出席对象: 全体学生家长 五、活动准备: 1、校长联系横幅悬挂。 2、校长联系专家,落实演讲有关事宜。 3、蔡平主任准备音响等媒体设备,会后家长座谈。 4、门卫值班人员协助管理停车场地。 5、李玉准备签到表。 六、活动程序: 1、签到。 负责人:各班班主任 2、感恩励志教育演讲 主持:李明校长 3、活动结束,召开家长会 七、活动要求: 1、班主任做好参加活动人员的组织工作。班主任首先统一思想、提高认识,让家长关心和支持家长学校工作,所有家长代表必须在规定的时

间之前到班报到。 2、我校家长学校成员提前到达做好服务工作。班主任负责学员签到;值班人员引导家长排放车辆。 3、严格遵守活动纪律。会前学校要对家长提出纪律要求:会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗,将通信工具关闭或调至震动状态,做好必要的记录,确保活动效果。 4、强化安全意识。每个参加活动的人员都要绷紧安全之弦,充分考虑安全细节问题,尤其是交通安全问题,确保不出安全责任事故。 5、完善后续工作。收集活动相关资料,包括签到单等;联系缺席家长做好补课工作;向有关媒体发送活动报道。 八、其他事项: 1、有关未尽事宜与相关部门和领导协商解决。 2、本次活动以及今后类似活动中家长的出席情况、作业情况和在活动中的其他表现作为评比优秀家长的重要因素。 本文转自明阳天下国际拓展官网

高三重点班班主任工作总结

高三重点班班主任工作总结 高三重点班班主任工作总结篇一 本学期我担任高三一班的班主任,本班是高三年级的重点班,高三一年又是中学生最为关键的一年,家长在盼望着,学校领导在期待着。我深知肩上的重担,我只有努力做好自己的每一份工作,尽自己最大的能力不辜负家长和学校的重托。先将本学期工作总结如下。一、正面宣传,教育,形成团结友爱,勤奋良好的班风。我充分利用班会课以及其他时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们,当然,我还更以自身行动,学识去感化他们,在他们学习松懈的时候,我常常对他们说:人们说的没有错,要成才并非都得挤着独木桥不过,既然我们选择这条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后,做任何事都贵在坚持。我也坚持天天抓,时时抓,说到做到,学生们也都能团结友爱,勤奋学习。二、培养班干部组织,让学生自治 要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是干部能干的,班主任不干,学生能干的,班干部不干。因此,挑选和培养班干部显得非常重要,班里的很多工作,我是给与适时的指导,其他的都由班委,团委来完成,比如劳动委员负责学校的大扫除,副班长负责考勤每天的到校情况,班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性,自我管理能力,这一年的工

作证明一个得力的班干部组织不仅能减少班主任的工作,而且对一个良好的班集体的形成有着必不可少的作用。三、利用各种机会,及时与家长、科任老师交流、沟通除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话,谈话的对象是全体学生,观察了解学生的思想动态,及时与学生交流,同时,通过家访,家长会或打电话交流及时与学生的家长联系,让家长了解学生的在校情况,,还和科任老师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题,同时把教师的一些要求,传达给学生,使师生能够更好的配合,提高学习成绩。 四、营造好的学风,力争学习成绩有较大提高 根据我班的实际情况,主要帮助学生采取如下一些对策: 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。 B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。 C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。 2、发挥自我暗示的积极作用。 3、讲究战略和战术。 战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术:强科争优势,弱科保底线。 总而言之,我这一年做的还有很多缺陷,但这些小事又关系着每个学生、家庭的希望、学校的希望,责任重大。所以希望自己能够不断努力,做好一名班主任。

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学校关于感恩节教育活动总结大全 导读:本文是关于学校关于感恩节教育活动总结大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:学校感恩节教育活动总结】 滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动,让爱与孩子 们一起成长”感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。 一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中,我校制定了感恩活动方案,由政教处具体主抓,首先从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的 感恩意识逐渐增强。

二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。 (一)感谢祖国,立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座” 学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢社会,为社会做应有贡献 我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,特别是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应该为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。 (三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨的祝

小学家长会班主任小结4篇

小学家长会班主任小结4篇期中考试后的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。 这次家长会还是得到了许多家长的认可和称赞的。 此次家长会赶上了风雨天,只有3名学生家长未到,到会率高达92%,这充分说明了我班家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。 首先是数学科任教师梁老师的发言,梁老师从四个方面进行了发言: 1、本班学生学习阶段分析; 2、期中考试成绩分析; 3、针对存在情况所要采取的教学措施; 4、给家长朋友的温馨提示。 梁老师针对我班现存在的各种情况进行了详尽的分析,并和家长对怎样解决孩子存在的学习问题进行了讨论,梁老师的发言赢得家长朋友的热烈掌声。 其次是英语科任教师于老师的发言,于老师重点对学生

家庭作业的完成情况进行了分析,并提出了家长能够严格监督学生保质保量完成作业的希望。 最后是我的发言,我在三(2)班担任着班主任和语文教师的角色。对于学生的学习情况和生活情况,我可以说是最了解的。我的发言分为以下几点: 1、学生在校的生活住宿情况汇报; 2、学生的日常学习情况汇报; 3、学生期中考试成绩汇报; 4、本班学生在生活中、学习中仍然存在的问题; 5、如何解决这些存在的问题; 6、对日后家校沟通工作的期望。 我的发言以表扬为主,以鼓励性语言为主,对班上的每一位同学所取得的进步都进行了点名表扬。家长会的最后,我还和十几位留下来的热心家长,详细谈了孩子们的所存在的一些需要改正的缺点,我汇总了一下家长反映的情况,有如下几点: 1、学生在家完成作业速度慢,原因:写作业时不够专心; 2、学生的阅读量少,所以作文一直难以提高; 3、学生的书写不够好,书写姿势不正确; 4、学生的日常文明礼仪、思想品德教育需要加强; 5、学生对零花钱的使用不够合理。

学校开展感恩教育活动总结归纳

学校开展感恩教育活动总结归纳 开展感恩教育活动总结一:近年来,XX学院全面实施素质教育,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,努力加强学校德育工作,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。 一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。近年来,我校认真组织各种活动,把感恩教育推向深入。 ——感谢祖国,立志报效祖国 我校坚持每周一早晨的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演

讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在重大纪念日,我校组织学生进行各种纪念活动,如清明节组织学生到大石桥虎石沟万人坑参观,这项活动我校坚持多年,主题是“勿忘国耻,振兴中华”,全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆节——感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步 我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,各班级都有自己的活动方案,我校还召开了“比学赶帮”活动经验交流会,推动活动深入开展。每学期学校评比先进小组,表奖在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。因此这项活动得到大多数学生的欢迎。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。 总之,我校在感恩教育活动中注重教育的实效,得到学生、家长及社会的认可,我们将继续加强感恩教育,推动素质教育的深入实施,开创我校德育教育工作的新局面。在本学期初,我校制定了20**年感恩教育活动的实施方案,使这项活动系列化,达到更好的教育效果。 开展感恩教育活动总结二:一、此次活动达了预期目的通过本次“学会施恩,懂得感恩”系列教育活动,让同学们知道

班主任家长会总结6篇

班主任家长会总结6篇 每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。 此次家长会所有学生家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。 本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍,接着在学生的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中,班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面 1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。 2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。 这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。 班主任家长会总结2 为了及时地将学生升入初三一个月的情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们2011年10月14日在各班教室举行了家长会,并取得了预期效果。 本次家长会分四个主题:一、成立班级家长委员会二、学校食堂管理秩序井然三汇报班级基本情况,月考成绩四、为家长支招——如何帮助孩子养成一个好的学习习惯,面对青春期的孩子如何度过,面对历史、地理结业考试如何准备五、需要家校共同督促的几件事情六、与任课老师面对面,大家相互交流。 这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学

小学感恩教育活动总结模板锦集九篇

小学感恩教育活动总结模板锦集九篇 小学感恩教育活动总结模板锦集九篇 精彩的活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,为此需要 认真地写活动总结了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是为大家收集的小学感恩教育活动总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 为培养学生良好的思想品德,让学生学会感恩,红瑞燕宝小学 以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下: 开学初,学校通过教师会议、学生集会、升旗仪式,向广大师 生宣传感恩专题,引导教师学生明白为何感恩,如何感恩,全面加强学校思想道德建设,增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围! 为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展,学 校成立了以校长于国夫为组长,班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。

学校充分利用各类,结合各种活动,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛 ___。 (一)开展“感恩”主题班会 各班级通过主题班队会,为学生讲述感恩的内涵,教育学生为何感恩,让学生牢记父母、老师等帮助过自己的人的恩情。学生的感恩行为感动了老师和家长。 (二)完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、房间、为父母盛饭等。学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。 (2)小学生开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母或老师或曾经帮助过自己的人的感恩卡,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

班主任家长会后总结

班主任家长会后总结 这次家长会,我一直有个想法让家长们谈谈孩子情况,听听家长的心声,可又关注到学校也安排了其他相关工作,内容比较饱满,该谈些什么让家长有收获又不占用太多班主任的时间,成了我的一个考虑。于是,我把自己的思路稍作规整:一是直接反馈问题,二是聚焦问题家长进行交流,三是谈谈我希望家长的配合,四是家长留下想法或意见。粗略的思考和短短的与家长交流分享的时间,我感触很深,感谢孩子,感谢家长,我想有我们共同的努力,我们一定能收获更多进步。 感动会前孩子带给我的启发。周三那天,当我和家长在交流我的想法时,仪诺主动要求到家长会上来交流自己的学习情况,后因材料一时找不齐而无法进行,但她的想法让我萌发一个思路,下次家长会让孩子们来讲讲,这是个很好的平台,让家长看看他们的学习成果,学习心得。我也听到家长支持的声音。 感动家长们的支持。无论平时的Q还是现场的交流,家长们是比较给力的,聚焦孩子自觉作业及阅读习惯的培养与关注,现场几位家长的发言,在带给其他家长学习的同时,对我也是一种启发。让我真切地感受到,每个优秀的孩子背后都有用心的家长,榜样的示范引领,成长过程的陪伴,对学习的要求与鼓励,这些经验的分享正是我所期望看到的,真好!感谢家长们留下的殷切期望。在我心里,每个人都是我的学生,我希望他们都优

秀。借此,把家长们写下孩子需要老师关注的,需要配合的方面的内容作一下梳理,希望能最大限度地达成家校互相配合。家长们都很用心,写下的内容很实在,也很真诚,手捧一张张纸条,我分明看到了家长们对孩子那份殷切的期望与热切的期盼。谢谢!1、关于作业完成情况,发现拖拉、磨蹭确实存在,能在八点左右完成作业才是比较正常的速度。与家长需要探讨的是如何引导孩子拖拉的问题,也希望能进行个别交流,查找原因,针对性帮助。2、关于课堂听课,每个家长都希望孩子能够积极参与课堂,发言,讨论,能够认真听讲,能够能到老师的表扬与肯定。这些是老师应该努力去做的,课堂多鼓励,多提醒,多让学。我会通过抄作业这个平台,让孩子们带给家长这方面的反馈,如“课上我的表现,我的发言,我的进步。”希望家长多和孩子交流,学会听到要“五到”(眼到口到心到手到脑到)。3、关于孩子的个性,家长们谈的比较多,有的孩子容易骄傲,自我要求不高;有的孩子表面不在乎,其实不自信;有的孩子过于依赖,做事不专注;有的孩子过于宠溺,不善于沟通;有的孩子没有学习责任,被动拖拉、自律性差、、、、、、特点的分析基本上与学习结果相一致,针对不同孩子,多关注,多鼓励,针对性交流促进是老师能做的,但个性的培养与家庭作业习惯,需要家长的培养,家长要多费心思。 4、关于学习水平能力。有的确实需要马上解决,比如书写及错别字;有的则需要日积月累,需要循序渐进,需要持之以恒。

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