五年级心理健康教学设计件 第12课 科学用脑

第十二课科学用脑

一、教学目标

1. 懂得大脑和学习的关系。

2. 明确科学用脑的重要性。

3. 学会科学用脑。

二、教学重难点

1. 重点：认识到科学用脑的重要性。

2. 难点：学会科学用脑。

三、教学准备

多媒体设备、教学课件、体验活动材料（笔、用脑习惯记录表格等若干）等。

四、教学过程