鲁人版九年级道德与法治下册-12.1-实施科教兴国战略(21张幻灯片)PPT课件
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人教版九年级思品实施科教兴国战略课件
略主动地位
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我国的教育现状:
• 我国有十三亿多人口,资源相对不足, 经济文化比较落后。
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为什么把教育摆在优先发展的战略地位?
①当今世界,各国之间的经济和科技竞争,归根到底是人才的竞
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(2)学生方面
中学生要提高创新能力,就要热爱科学,刻 苦学习,不断提高科学文化素质。要勤于思考, 培养创新意识,敢于质疑,大胆挑战权威,把创 新热情和科学求实的态度结合起来,努力是自己 成为具有丰富创新能力的高素质人才。
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这表明我国积极实施__________、 _______战略, 努力建设________ 国家。
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如何实施科教兴国和人才强国战略
(1)把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动 者素质的轨道上来。P61D1H3 (2)把教育摆在优先发展的战略地位。P61D1H4 (3)提高全民族的思想道德素质和科学文化水平
P61D1H5 (4) 要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实 施,就必须加强科技创新和教育创新。P62D2H1-2
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谈一谈:我国应采取哪些对策来缩小与发达国家 之间科技水平的差距呢?(讨论)
认识科技的重要性 了解中国科技国情
审时度势
科技创新能力,已越来 越成为综合国力竞争的 决定性因素。
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科技现状
2010年中国十大科技进展
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“天河一号”成为全球最快超级计算机
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实施科教兴国的发展战略[1]
面积超过45亿亩,增产稻谷4亿多吨,每年增产的稻谷可养活6000多万人,他的研
究成果在国际上处于领先地位。
•袁隆平的材料给了我们什么启示? PPT文档演模板
实施科教兴国的发展战略[1]
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•正负电子对撞机
实施科教兴国的发展战略[1]
•科 学 技 术 发 展 的 成 绩
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•杂交水稻之父——袁隆平
• 有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平”,一是靠邓小平的责任制,二是
靠袁隆平的杂交水稻。袁隆平是荣获首届“国家最高科技奖”的两位科学家之一,
他提出水稻杂交理论,实现了水稻育种的新突破,在上世纪七十年代,他培育出
举世瞩目的杂交稻品种,使水稻亩产获得大幅度增长,到目前杂交稻累计推广种植
• (4)当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争, 归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上 说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民 族最根本的事业。
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实施科教兴国的发展战略[1]
为什么要实施科教兴国战略?
(5)实现现代化具有决定意义的一条,就是把经济 建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来。
• 因为:1、当今世界,各国之间激烈的经济和科 技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
• 2、从一定的意义上说,教育决定一个国家和民 族的未来,是一个民族最根本的事业。
• 3、实现现代化具有决定意义的一条,就是把经 济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质 的轨道上来。
• 所以,要把教育摆在优先发展的战略地位。
• 美国F-22战斗机(猛禽)
•
——世界重型战斗机的霸主
•
实施科教兴国的发展战略[1]
•我国科技水平与发达国家的时间 差
鲁人版九年级《道德与法治》下册课件:12.1实施科教兴国战略(共18张PPT)(领先版)
实施科教兴国战略
学习目标:
1、了解科教兴国的含义 2、知道我国为什么实施科教兴国战略
(①科学技术的作用 ②教育的作用 ③当前国际竞争的实质 ④科技教育的国情 ⑤实施科教兴国战略的意义)
科教兴国战略——
就是要全面落实科学技术是第一生产力的思 想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、 社会发展的重要位置,增强国家的科技实力 及向现实生产力转化的能力,提高全民族的 科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技 进步和劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的繁荣强盛。
4
3
日本 13
7
6
科技——生产力——经济发展
教育——人才——科技——生产力——经济发展
当前国际竞争的实质是以经济力和科技实力为基 础的综合国力的较量,归根到底是教育的竞争和 人才的竞争。
展示:你知道我国发展科技和教育 有哪些成果吗?
差距
A我们与发达国家的时间差
1、在冶金技术装备领域我们与美、日等国相差至少15年
C我国就业人口中,文化程度在大专以上的仅占3.8%,
而初中以下的占80%,与发达国家相比,人才数量特别 是高素质人才数量严重不足。
3.我国科技教育现状(科技教育国情)
我国科技和教育取得了辉煌的成就。但从整体上看,我国 科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有 较大差距。突出表现在自主创新能力薄弱,许多关键核心 技术受制于人,高科技人才缺乏,创新型、实用型人才培 养不够,劳动者整体文化素质不高。
99、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作
是什么 把科技和教育放在优先发展的 战略地位
科
教
兴
①科学技术的作用
学习目标:
1、了解科教兴国的含义 2、知道我国为什么实施科教兴国战略
(①科学技术的作用 ②教育的作用 ③当前国际竞争的实质 ④科技教育的国情 ⑤实施科教兴国战略的意义)
科教兴国战略——
就是要全面落实科学技术是第一生产力的思 想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、 社会发展的重要位置,增强国家的科技实力 及向现实生产力转化的能力,提高全民族的 科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技 进步和劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的繁荣强盛。
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日本 13
7
6
科技——生产力——经济发展
教育——人才——科技——生产力——经济发展
当前国际竞争的实质是以经济力和科技实力为基 础的综合国力的较量,归根到底是教育的竞争和 人才的竞争。
展示:你知道我国发展科技和教育 有哪些成果吗?
差距
A我们与发达国家的时间差
1、在冶金技术装备领域我们与美、日等国相差至少15年
C我国就业人口中,文化程度在大专以上的仅占3.8%,
而初中以下的占80%,与发达国家相比,人才数量特别 是高素质人才数量严重不足。
3.我国科技教育现状(科技教育国情)
我国科技和教育取得了辉煌的成就。但从整体上看,我国 科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有 较大差距。突出表现在自主创新能力薄弱,许多关键核心 技术受制于人,高科技人才缺乏,创新型、实用型人才培 养不够,劳动者整体文化素质不高。
99、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。——池田大作
是什么 把科技和教育放在优先发展的 战略地位
科
教
兴
①科学技术的作用
九年级政治下实施科教兴国战略课件
• 方法1:物理移山法。 • 在山的下面打洞,安装适当数量的巨型千斤顶,然后 同时启动,将山举起,再在山的下面放特制的滚轴, 用巨型拖车将山移走。在此过程中,广告推广、现场 直播,发展旅游业,移山转90度,作为风景特色保留。 • 方法2:生物技术法。 • 可以在愚公村推广种植新农业品种——食山菌,该菌 以岩石和土壤为食,并且可以像普通细菌分解生物体 一样分解岩石和土壤,得到金属、二氧化碳和水。 • 方法3:化学分解法。 • 对外开放,同其他村座联合引海水到山下,发展养殖 业,同时利用海水的腐蚀冲刷作用,分解岩石,分解 后的岩石又可作为养殖的饲料再利用。
精神文明建设包括思想道德建设和教育、科学、文 化建设两个方面。这两个方面相互联系、相互渗透,不 可分割。
• 1、精神文明建设的主要内容。
• 2、社会主义精神文明建设的根本任务。 •
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一 代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。这也 是发展社会主义先进文化的根本任务。
教学目标:情感、态度、价值观:感受科技创新、教育创新的
必要性,努力提高自身素质,促进社会主义 精神文明建设 。
能力:激发创新火花,培养学生的发散思维能力和 创新精神 。
知识:知道社会主义精神文明建设的主要内容和根
本任务 。
教学重点:理解创新及培养创新能力。
教学难点:理解创新及培养创新能力
活动体验
识好!还是有新思想好!我回去和大伙商量商量,咱也要创
新!
•
谢谢各位同学的奇思妙想,让我们的老愚
公解决了后顾之忧,创新才有可能从根本上解决
问题。创新对一个人来说,可以开启潜能之门,
也许可以改变一个家庭的生活,更能影响一个国
家的命运。那各位又是怎么想到这些巧妙的构思
鲁人版九年级《道德与法治》下册课件:12.2科技创新 提升国力(共12张PPT)
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
巩固记忆
为什么实施科教兴国战略
1.科技的作用 2.教育的作用 3.当前国际竞争的实质 4.科技和教育的国情 5.实施科教兴国战略的意义
我国用近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿 美元的GDP,而日本只用20亿吨却创造出5万 亿美元。 这说明了什么?
科技创新 提升国力
学习目标:
1、知道创新的重要性, 2、掌握国家如何推动科技创新 3、知道青少年如何成为创新型人才
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
巩固记忆
为什么实施科教兴国战略
1.科技的作用 2.教育的作用 3.当前国际竞争的实质 4.科技和教育的国情 5.实施科教兴国战略的意义
我国用近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿 美元的GDP,而日本只用20亿吨却创造出5万 亿美元。 这说明了什么?
科技创新 提升国力
学习目标:
1、知道创新的重要性, 2、掌握国家如何推动科技创新 3、知道青少年如何成为创新型人才
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的
九年级政治实施科教兴国的发展战略ppt课件(谷风课堂)
材料二:据统计,在发达国家,科学
技术对经济增长的贡献率已从20世纪初的
2%~20%上升到20世纪90年代的70%~
80%。
沐风教育
7
请你思考:以上材料说明了什么?
科学技术的发展和每一次重大突破,都 会引起经济的深刻变革和人类社会的巨 大进步。当今世界,科学技术成为生产 力中最活跃的因素。
沐风教育
8
2、以上材料给我们什么启示?
我国必须坚持把教育摆在优 先发展的战略地位。
沐风教育
12
才能化人 口大国为 人才强国
在激烈的国际竞争 中取得战略地位
只有把 教育搞
上去
从根本上提高 中华民族的整 体素质,增强 综合国力
化人口压力为 人才优势
沐风教育
13
沐风教育
14
1 经济发展
依 靠
2 科技发展
依 靠
3 人才竞争
依 靠
教育
沐风教育
教育是 一个民 族最根 本的事
业
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• 今年1月9号,全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕。
国家主席胡锦涛向获得05年度国家最高科学技术奖的科学
院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶正笃和中
国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外
科医院院长吴孟超颁发证书沐风和教奖育 金500万元。
七嘴八舌
沐风教育
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我国加快发展科学技术的必要性:
P55
• ①中国的发展离不开科学技术的进步。
• ②从整体看,我国与发达国家在科技方 面还有相当大的差距。要迅速提高我国 的生产力水平,缩小与发达国家的差距, 必须加快发展科学技术。
• ③总之,把发挥我国社会主义制度的优 越性同推进改革开发和发展先进的科学 技术结合起来,是实现我国生产力迅速 发展和社会全面进步的必然要求。
九年级思想品德全一册实施科教兴国的发展战略精品课件(人教版)
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
科技创新
首要
教育创新
把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来
学校要举办科技节活动正在火热筹 备中,为让活动更加精彩,请你积极出 谋划策,亮出你的创意:
1. 设计一则宣传标语 2. 设计一项活动 3. 画一副宣传画
(注:选择其中一项进行设计,要求说明设计意图)
要迅速提高我国的生产力水 平,缩小与发达国家的差距,必须 加快发展科学技术。
国际竞 争激烈
经济 科技
人才
教育
当今世界,各国之间激烈的经济竞
争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。
──邓小平
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。
仅供学习交流!!!
总结
发展科技、教育,是实现经济 振兴和社会主义现代化的根本大计。 我们要坚定不移地实施科教兴国战 略,全面深化科技、教育体制改革, 积极推进科技、教育与经济社会发 展相结合,争取早日实现中华民族 的伟大复兴。
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
科技现状
2010年中国十大科技进展
京沪高铁全线铺通
科技现状
2010年中国十大科技进展
“大熊猫基因 组”发表
科技现状 我们与发达国家的差距 实施科教兴国战略,加快发展科学技术
加快发展科技
优先发展教育
科技创新
首要
教育创新
把经济建设转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来
学校要举办科技节活动正在火热筹 备中,为让活动更加精彩,请你积极出 谋划策,亮出你的创意:
1. 设计一则宣传标语 2. 设计一项活动 3. 画一副宣传画
(注:选择其中一项进行设计,要求说明设计意图)
要迅速提高我国的生产力水 平,缩小与发达国家的差距,必须 加快发展科学技术。
国际竞 争激烈
经济 科技
人才
教育
当今世界,各国之间激烈的经济竞
争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、 人才的竞争。
教育要面向现 代化、面向世界、 面向未来。
──邓小平
教育在培育民 族创新精神和培养 创造性人才方面肩 负着特殊的使命。
仅供学习交流!!!
总结
发展科技、教育,是实现经济 振兴和社会主义现代化的根本大计。 我们要坚定不移地实施科教兴国战 略,全面深化科技、教育体制改革, 积极推进科技、教育与经济社会发 展相结合,争取早日实现中华民族 的伟大复兴。
编后语
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
科技现状
2010年中国十大科技进展
京沪高铁全线铺通
科技现状
2010年中国十大科技进展
“大熊猫基因 组”发表
科技现状 我们与发达国家的差距 实施科教兴国战略,加快发展科学技术
人教版九年级思品实施科教兴国战略课件课件PPT
科
1)人类文明发展史告诉我们:科技发展的
学
每一次重大突破,都会引起经济的深刻
技
变革和人类社会的巨大进步。P58D1
术
是
第
2)当代世界告诉我们:科学技术日益渗透
一
到经济发展、社会进步和人类生活的的
生
各个领域,成为生产力中最活跃的因素, 产
科学技术是第一生产力。P59D1
力
中国工人仅能从中获得8美元 的收入,只相当于售价的 1.6%—2%。
1、当今世界,各国之间激烈的经济和科技 竞争,归根到底是教育和人才的竞争。 P60D2 2、从一定的意义上说,教育决定一个国家 和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 P60D2 3、教育能够促进科技进步和提高劳动者的 素质,从而推动国家综合国力的提高。
经济、科技、人才与教育的作用
我国实施科教兴国战略的原因?
到1999年为止,我国共派出了285名中学生选手参加5 个学科的国际奥林匹克竞赛,共获取奖牌266枚,其中 金牌157枚,银牌81枚,铜牌28枚。
• 重卡业缺乏自主创新 关键技术受制于人 • 技术受制于人 国产液晶电视净利润均为负数 • 核心技术受制于人 变频空调盛世隐忧凸显 • 低碳产业的核心技术受制于人, 70%技术需要
(1)基本国情:初级阶段不发达;生产力 水平低;教育科技落后,人口素质偏低。 (2)国际竞争:各国之间的经济竞争和科 技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的 竞争。P60D2
总之,发展科技、教育,是实现经济振 兴和社会主义现代化的根本大计,也是 建设创新型国家的必然要求。P62D3
科教兴国
• 实施科教兴国战略的重要意义?
谈一谈:我国应采取哪些对策来缩小与发达国家 之间科技水平的差距呢?(讨论)
鲁人版九年级《道德与法治》下册课件科技创新 提升国力
我国如何实施科技创新3条
①必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享 的发展理念 ②为提高科技创新能力,我们试试创新去驱动发 展战略,把创新发展摆在国家发展全局的核心位 置 ③加大对科技的投入力度,充分发挥企业的创新 主体作用,加速培养创新人才,着力提高自主创 新能力,加快建设创新型国家
自学指导2:自学P7-9五段正文
自学指导1:自学P6-7两段正文,回答
1、读下列两位同学的对话,你赞成哪一种观点?
为改变我国目前科技落后状况,缩小差距赶超世界发达国 家,两位同学各有自己的观点 A主要靠引进国外先进技术,这样可以节约时间和资金 B主要靠我们自己的创新,因为没有创新就只能跟在别人 后边
2、划出“创新的重要作用”,并读P7心灵对话理 解“真正的高科技是花钱买不来的”
好奇心与发明创造的关系?
好奇心是智慧的火花和源泉,是创新的最初动力。兴趣是 最好的老师。想象力是创新的生命。有了想象力没才有可 能创造发明。
★青少年如何成为创新型人才?
①树立热爱科学的精神和终身学习的意识,努力培养自己 的创新精神、实践能力和社会责任感,为祖国的科技发展 贡献力量。 ②转变学习方式,根据自己的特点,找到适合自己的学习 方法,进行创造性学习 ③要保持好奇心和心情,培养想象力 ④培养问题意识和批判性思维,学会独立思考,敢于质疑 ,提出自己的见解 ⑤开展一些小制作、小发明、科技竞赛等逐步提高自己的 创新能力和实践能力
•
3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。
•
4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。
人教版九年级思想品德第二单元第四课第四框实施科教兴国战略(34张PPT)
月可 上 九 天 揽
科教兴国 可 下 五 洋 捉 鳖
探究提升 1、科技有什么样的作用?
科学技术是第 一生产力!
科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。
第一次工业革命(蒸汽革命) 蒸汽机时代,科学技术对生产力是加数效应: 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术
第二次科技革命 电气时代是乘数效应: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者)×科学技术
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
首要 科技创新
教育创新
把经济建设转到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来
在飞机制造领域,我们与美、英、法等国 相差近15年;
在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、 德相差至少10年以上;
阅读与感 悟
科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由本 世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家 已经超过80%,但我国仅为30%左右,不仅大大低于 发达国家的水平,而且比发展中国家40%的平均水平 还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技 术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家 的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发; 科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8% 能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过 50% 而在知识产权领域,美国、欧盟和日本的发明 人几乎占了世界上高价值专利的近90%。
由此“公式”试着概括 发展教育的意义?
4、 只有把教育搞上去,办好人民满意的教育, 才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势, 才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的 综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地 位。
科教兴国 可 下 五 洋 捉 鳖
探究提升 1、科技有什么样的作用?
科学技术是第 一生产力!
科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。
第一次工业革命(蒸汽革命) 蒸汽机时代,科学技术对生产力是加数效应: 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术
第二次科技革命 电气时代是乘数效应: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者)×科学技术
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
首要 科技创新
教育创新
把经济建设转到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来
在飞机制造领域,我们与美、英、法等国 相差近15年;
在汽车工业核心技术领域,我们与美、日、 德相差至少10年以上;
阅读与感 悟
科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由本 世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家 已经超过80%,但我国仅为30%左右,不仅大大低于 发达国家的水平,而且比发展中国家40%的平均水平 还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技 术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家 的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发; 科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8% 能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过 50% 而在知识产权领域,美国、欧盟和日本的发明 人几乎占了世界上高价值专利的近90%。
由此“公式”试着概括 发展教育的意义?
4、 只有把教育搞上去,办好人民满意的教育, 才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势, 才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的 综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地 位。
九年级道德与法治精品课件--第四课 实施科教兴国战略
明了什么?
科学技术是第一生产力, 是推动经济和社会发展的决定性因素。
2019/4/23
10
列举我国在世界上处于领 先地位的科技成果和差距
神舟十号、 天宫一号、 “蛟龙”号 等
2019/4/23
11
神舟五号
发射时间 2003年10月 15日 仅限返回舱
神舟十号
2013年6月11日 与天宫一号两次交会对接, 首次开展太空授课活动,等 等
2019/4/23
17
你怎么看待60页的两个观点?
答:E教育已成为生存发展的第一需要和终身 受益的财富,甚至决定人一生的命运; F只有发展教育,才能成为人才强国,才 能从根本上提高中华民族的整体素质,增强综 合国力,才能在竞争中取得战略主动地位;
2019/4/23
18
1993年11月,美国创建了“国家科学技术委 员会”,制定了以优先发展高科技,政府积极协 调,加强军民两用,注重成果转化等为特点的科 美国政府十分重视发展科技, 技政策,并制定了“信息高速公路计划”。 挖掘科技人才。启发:我国必 第二次世界大战后,美国接受的各国高科技 须大力发展科技事业,发展教育 人才达50多万名,至今仍以每年1万多名的速度递 事业,培养人才。 增。目前,美国从事高级科研的工程学博士后中 66%是外国人。苏联解体后,美国把挖掘苏联科 学家作为一项战略计划,专门制定了接待与安置 办法,与欧洲国家展开争夺。 上述材料说明了什么?你从中受到什么启发?
2019/4/23
15
从纵向看
科技源于生活
科技发展推 动社会进步
科学技术是 第一生产力
从横向看
科技日益渗透 到各个领域 未来科技的巨大影响 面临巨大压力
优势与劣 势并存
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劳动生产率,创造出巨大的经济效益和
社会效益。现代科技的突飞猛进,为经
济社会发展开辟了更为广阔的空间。科
学技术现代化是我国社会主义现代化的
关键。
.
6
载人航天工作团队
袁隆平研究杂交水稻
现代化大生产需要高素质劳动者
科研攻关
发以展上科材学料技说术明关,键发靠展人科才学。技高术素关质. 键的靠人什才么是?一个国家最重要的7资源。
持教育优先发展,财政性教育经费占国内生产总值比
例持续超过4%,改善农村义务教育薄弱学校兴、社会进步的基石
B. 我国教育事业发展迅速,成就显著
A
C. 我国教育整体形势严峻,不容乐观
D. 发展教育是我国的中心工作
.
21
6.为什么要实施科教兴国战略
①科技的重要性 + ②教育的重要性 + ③世界各国在竞相发展科教 + ④我国科教现状(与发达国家存在较大 差距)+ ⑤实施科教兴国战略的意义
.
16
实
1.科学技术的重要作用
施 科教强则国强
科
教
2.教育的重要作用
兴
国
战 略
面对竞争 3.世界各国竞相发展教育和科技 与差距 4.我国科技和教育的现状
么结论?
.
4
吃着中国的大米,心里却装着世
“杂交水稻之父”---袁隆平 界的温饱,袁隆平平凡又伟大。 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之
后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。
.
5
1.科技的重要性
科学技术是第一生产力,科学技术是推 动推动经济社会发展的最重要因素。
一项科学技术发明,往往能极大地提高
5.实施科教兴国战略的意义
6.为什么要.实施科教兴国战略
17
1.“神舟”十号与“天宫”一号成功对接;“天河二号”超
级计算机系统蝉联全球第一;“蛟龙”号深海载人潜水器让
我们潜得更深……这一切见证了科技进步和创新在中国经济
社会发展中日益凸显的引领作用,见证了中国在前沿科技领域
C 逐步从追赶进入领跑的方阵。这说明( )
第12课 走科教兴国之路 1.实施科教兴国战略
.
1
实
1.科学技术的重要作用
施 科教强则国强
科
教
2.教育的重要作用
兴
国
战 略
面对竞争 与差距
3.世界各国竞相发展教育和科技 4.我国科技和教育的现状
5.实施科教兴国战略的意义
3.为什么要. 实施科教兴国战略
2
一、科教强则国强
.
3
了解世界历史上的三次科技革命
A.中国的科技水平已经达到发达国家水平 B.中国已成为新科技革命的中心
C.科学技术的发展与一个国家的前途和命运及一个国家的国
际地位息息相关
D.中国的科学技术是国家发展的.唯一因素
18
2.中国国家最高科学技术奖得主每人奖金五百万元人民币,
全国已有袁隆平、孙家栋等二十四位著名科技专家先后获
此殊荣。 国家设立最高科学技术奖这一举措表明(C )
①中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略
②科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科学技术的进步
③世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的
竞争和人才的竞争
④科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
A.①②④ B.①③④
C.①②③④ D.①②③
.
19
3、一纸蓝图到翱翔蓝天国产大飞机梦圆今朝。2017 年5月5日,我国具有完全自主知识产权的新一代大型 喷气式客机C919在上海浦东国际机场成功首飞,我国
18世纪60年代英国率先进行以蒸汽
三 次
机的应用为标志的第一次科技革 命——成为当时的世界霸主
科 19世纪80年代始,美国在以电力应
技 用为标志的第二次技术革命中走在 革 世界前列——成为世界第一强国
命 20世纪40年代以来,在以电子计算
机的广泛应用为标志的第三次技术
革命中——美国仍处于领先地位
◎上述国家兴盛的重要原因是什么?据此可以得出什
济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。
但从整体上看,我国科技和教育的发展水平与发达国家
相比还有较大差距。这突出表现在自主创新能力薄弱,
许多关键核心技术受制于人,高科技人才缺乏,创新型、
实用型人才培养不够,劳动者整体文化素质不高。科技
水平和教育质量与人们的期待. 还有一定差距。
14
5.实施科教兴国战略的意义
D 再添“大国重器”,中国航空事业走进了一个新时代。
对此,下列认识不正确的是 ①我国已成为当今世界的科技强国
②我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动 发展战略 ③我国经济实力提升综合国力不断增强 ④百年大计,科技为本
A.①② B.②④ C.③④D. ①④
.
20
4、 2018年李克强总理在政府工作报告中指出,要坚
为了缩小与发达国家之间存在的差距,赶上世界 先进水平,我国必须实施科教兴国战略,把科技 和教育放在优先发展的战略地位。大力发展科技, 尤其是高新科技,提高我国科技的国际竞争力; 大力发展教育,提高我国国民素质,实现从人口 大国向人才强国和人力资源强国的转变。我国实 施科教兴国战略是时代的选择。
.
15
2.教育的重要性
经济的 科学
发展
技术
人才
教育
结论:发展教育事业的重要作用
(1)百年大计,教育为本。科学技术的发展,关键 在人才,人才培养主要靠教育。(2)一流的教育造 就一流的人才,一流的人才引领先进的科技,建设 一流的国家。教育和科学技术发展水平的高低决定 着国家的经济实力和综合国力的强弱,并最终决定 着一个国家和民族的兴衰成败。
.
8
二、面对竞争与 差距
.
9
3.世界各国竞相发展教育和科技
哪个国家掌握了先进的科学技术和人才 资源,哪个国家就能够在激烈的国际竞 争中赢得发展先机和主动。
.
10
改革开放以来的重大科技成就
.
11
.
12
.
13
4.我国科教现状?
新中国成立以来特别是改革开放以来,我国科技、教育 事业取得了辉煌成就。我国科技发展迅速,整体能力持 续提升,正处在跨越发展的关键时期。在生命科学、生 物技术、超级计算机、北斗导航、量子通信、航空航天、 载人深潜、高速铁路等领域已跻身世界前列,我国举办 着世界上最大规模的教育,教育总体发展水平跃居世界 中上行列,教育质量和全民受教育程度明显提高,为经