语言表达得体(优质课比赛用)ppt课件
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10
技法点拨之二
★思考：画中的人说话问题出在哪里？
11
要点：身份、地位、职业、性格 ★见什么人说什么话。
12
秀才买柴
从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑
柴的客气地说:“荷薪(挑柴火)者过来。”挑
夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才
又问:“价钱几何?”挑夫只听懂“价钱”二个
字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实
你会说话吗？
古人说：舌为利害本，口是祸福门。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 俗语说：当着矮人，别说短话。 言谈既能促进事业发展，生活如意，也能伤害 别人，招来灾祸。
2Fra Baidu bibliotek
3
考点解读 《考试说明》中的得体要求： 恰当使用、符合语境、适宜语体。
4
命题特点
一、贴近现实生活； 二、贴近考生实际； 三、贴近实用原则； 四、主客观相结合。
★思考：“正法”与“杀头”有何异？
这里，林则徐说的是法令，所以用的是庄严 典雅的“正法”，官员是口头对话，所以用了浅 显易懂的“杀头”，和各自的语体都很协调。
9
口 语—— 通俗易懂，句式简短。
书面语—— 语句严密，系统规范。 专业语—— 专业准确，科学严谨。 文学语言—— 形象生动，感染力强。 法律用语—— 庄严规范，不出漏洞。
称人之家说“ ” 贵府 ___________ 称己之家用“ ” 寒舍 ___________ 称人父亲说“ ” 令尊 ___________ 称己父亲说“ ” 家父 ___________
称人母亲说“
” 令堂 ___________ 称己母亲说“
” 家母
___________
称人儿子说“
” 令郎
___________
6
答案解析
选 A 【试题解析】本题考查语言得体。 B项——“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时表示自己技能很 差的谦虚说法，不用于“落款出错一时又无法弥补，只好连声道 歉”这个语境。 C项——“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对 自己的行动。 用于此处不得体。 D项——“内人”：用以称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。 A项——“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”七字诀。
而内虚,烟多而焰少,请损之。”这回挑夫什
么也听不懂了,于是挑着柴走了。
思考：秀禾为什么买不到柴？
13
技法点拨之三
从前有个知县好巴结上司。一天，知府到 他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边 套近乎：“知府大人几位公子呀？”知府伸出 两个指头回答，“有两个犬子。”说完反问知 县：“知县大人有令郎几位呀？”不问则以， 一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称 自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？ 他想了好半天，才毕恭毕敬地回答说：
“回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！” 14
• • • 雅光宝贵贤令尊 对方事物前头用 • 敝鄙寒拙愚舍家 须在自己头上加 • 家大舍小令外人 谦辞敬辞有用法 • 谦辞只能用于己 敬辞只能用于他 •
15
例：下列各句中有关传统礼貌称谓使用正确的
一句是（ D ）
A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家 就行了。
点歌的人并非有意为之，他只注意到“弹起我心
爱的土琵琶，唱起我心爱的歌谣”是他们这一代人喜
欢的歌，却忽略了一个耄耋老人最敏感的就是“西边
的太阳快要落山”，最担心的就是“末日就要来到”。
歌词的内容不适合生日宴会场合。
17
日常场合： 亲切自然 正式场合： 庄重规范 娱乐场合： 幽默活泼 悲伤场合： 严肃哀婉
★在什么山上唱什么歌。
18
考考你
看场合 ，巧用语
下列标语符合张贴场所环境特点的是（ C）
A．宾至如归! （某医院门口）
B．生产搞上去，人口降下来。（某火葬场） C．陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） D．失败是成功之母。（高考考场外） E．少壮不努力，老大徒伤悲。（敬老院）
考考你
请说出下面横线上的内容
初次见面说“__久___仰______” 好久不见说“__久___违______” 请人批评说“__指___教______” 求人原谅说“__包___涵______”
赞人见解说“ ” 高见 ___________ 称已见解说“ ” 拙见 ___________ 看望别人说“ ” 拜访 ___________ 请人勿送用“__留___步______”
5
考题回放
2017年高考课标1卷第19题
下列各句中，表达得体的一句是（3） ( A )
A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这 么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却 出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉： “献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到， 每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的 回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经 常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不 完。
B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指 导，我们全家都很感激您。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们到社会 上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟 肖，栩栩如生。
16
技法点拨之四
某饭店，老先生八十大寿宴会。老友热情地点 歌祝贺。掌声响过，歌声骤起，“西边的太阳快要落 山了......鬼子的末日就要来到......”顿时老先生容颜 大变！尽管及时制止了乐曲继续演奏，但是，整个现 场的气氛已十分尴尬。（★思考：为什么？）
称己儿子说“
” 犬子 ___________
称人女儿说“ ” 令爱 ___________ 称己女儿说“ ” 小女 ___________
请人保存说“ ” 惠存 ___________ 对方来信叫“ ” 惠书 ___________ 贵宾来到说“ ” 莅临 ___________ 求人看稿说“ ” 斧正 __________1_
【技巧归纳】语言得体一般有两种，一是文体得体， 即文章或话 语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言 要求，比如口语中一般不要用文言词语等。二是语体得体注意说 话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的 当等。
7
技法金指
8
技法点拨之一
电影《林则徐》中写林则徐召见外商， 申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令， 其中说到如有违令者，“船货交公，人即 正法。” 有外商问：“什么叫‘正法’？” 中国官员答：“正法就是杀头。”
技法点拨之二
★思考：画中的人说话问题出在哪里？
11
要点：身份、地位、职业、性格 ★见什么人说什么话。
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秀才买柴
从前有个秀才到集市上去买柴,他对挑
柴的客气地说:“荷薪(挑柴火)者过来。”挑
夫只听懂了“过来”二个字,就过去了。秀才
又问:“价钱几何?”挑夫只听懂“价钱”二个
字,就开了个价。秀才于是讨价还价了:“外实
你会说话吗？
古人说：舌为利害本，口是祸福门。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 俗语说：当着矮人，别说短话。 言谈既能促进事业发展，生活如意，也能伤害 别人，招来灾祸。
2Fra Baidu bibliotek
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考点解读 《考试说明》中的得体要求： 恰当使用、符合语境、适宜语体。
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命题特点
一、贴近现实生活； 二、贴近考生实际； 三、贴近实用原则； 四、主客观相结合。
★思考：“正法”与“杀头”有何异？
这里，林则徐说的是法令，所以用的是庄严 典雅的“正法”，官员是口头对话，所以用了浅 显易懂的“杀头”，和各自的语体都很协调。
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口 语—— 通俗易懂，句式简短。
书面语—— 语句严密，系统规范。 专业语—— 专业准确，科学严谨。 文学语言—— 形象生动，感染力强。 法律用语—— 庄严规范，不出漏洞。
称人之家说“ ” 贵府 ___________ 称己之家用“ ” 寒舍 ___________ 称人父亲说“ ” 令尊 ___________ 称己父亲说“ ” 家父 ___________
称人母亲说“
” 令堂 ___________ 称己母亲说“
” 家母
___________
称人儿子说“
” 令郎
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答案解析
选 A 【试题解析】本题考查语言得体。 B项——“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时表示自己技能很 差的谦虚说法，不用于“落款出错一时又无法弥补，只好连声道 歉”这个语境。 C项——“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对 自己的行动。 用于此处不得体。 D项——“内人”：用以称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。 A项——“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”七字诀。
而内虚,烟多而焰少,请损之。”这回挑夫什
么也听不懂了,于是挑着柴走了。
思考：秀禾为什么买不到柴？
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技法点拨之三
从前有个知县好巴结上司。一天，知府到 他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边 套近乎：“知府大人几位公子呀？”知府伸出 两个指头回答，“有两个犬子。”说完反问知 县：“知县大人有令郎几位呀？”不问则以， 一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称 自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？ 他想了好半天，才毕恭毕敬地回答说：
“回禀大人，卑职只有一个五岁的王八羔子！” 14
• • • 雅光宝贵贤令尊 对方事物前头用 • 敝鄙寒拙愚舍家 须在自己头上加 • 家大舍小令外人 谦辞敬辞有用法 • 谦辞只能用于己 敬辞只能用于他 •
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例：下列各句中有关传统礼貌称谓使用正确的
一句是（ D ）
A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家 就行了。
点歌的人并非有意为之，他只注意到“弹起我心
爱的土琵琶，唱起我心爱的歌谣”是他们这一代人喜
欢的歌，却忽略了一个耄耋老人最敏感的就是“西边
的太阳快要落山”，最担心的就是“末日就要来到”。
歌词的内容不适合生日宴会场合。
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日常场合： 亲切自然 正式场合： 庄重规范 娱乐场合： 幽默活泼 悲伤场合： 严肃哀婉
★在什么山上唱什么歌。
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考考你
看场合 ，巧用语
下列标语符合张贴场所环境特点的是（ C）
A．宾至如归! （某医院门口）
B．生产搞上去，人口降下来。（某火葬场） C．陡坡，慢！（某盘山公路下山方向） D．失败是成功之母。（高考考场外） E．少壮不努力，老大徒伤悲。（敬老院）
考考你
请说出下面横线上的内容
初次见面说“__久___仰______” 好久不见说“__久___违______” 请人批评说“__指___教______” 求人原谅说“__包___涵______”
赞人见解说“ ” 高见 ___________ 称已见解说“ ” 拙见 ___________ 看望别人说“ ” 拜访 ___________ 请人勿送用“__留___步______”
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考题回放
2017年高考课标1卷第19题
下列各句中，表达得体的一句是（3） ( A )
A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这 么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却 出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉： “献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到， 每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的 回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经 常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不 完。
B.令媛这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指 导，我们全家都很感激您。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们到社会 上要清清白白做人。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟 肖，栩栩如生。
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技法点拨之四
某饭店，老先生八十大寿宴会。老友热情地点 歌祝贺。掌声响过，歌声骤起，“西边的太阳快要落 山了......鬼子的末日就要来到......”顿时老先生容颜 大变！尽管及时制止了乐曲继续演奏，但是，整个现 场的气氛已十分尴尬。（★思考：为什么？）
称己儿子说“
” 犬子 ___________
称人女儿说“ ” 令爱 ___________ 称己女儿说“ ” 小女 ___________
请人保存说“ ” 惠存 ___________ 对方来信叫“ ” 惠书 ___________ 贵宾来到说“ ” 莅临 ___________ 求人看稿说“ ” 斧正 __________1_
【技巧归纳】语言得体一般有两种，一是文体得体， 即文章或话 语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言 要求，比如口语中一般不要用文言词语等。二是语体得体注意说 话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的 当等。
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技法金指
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技法点拨之一
电影《林则徐》中写林则徐召见外商， 申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令， 其中说到如有违令者，“船货交公，人即 正法。” 有外商问：“什么叫‘正法’？” 中国官员答：“正法就是杀头。”