2013年高考作文拟题训练技巧大全教师1______安乡一中____龚德国

高考作文拟题训练技巧大全
100个可以套装的作文题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
2013年高考作文拟题训练
1.阅读下面地材料，根据要求作文。

（1）继体育彩票发行之后，国内又发行了福利彩票。

根据业内人士透露，今后还将发行教育彩票。

彩票将成为一种产业（博彩业）。

对于彩票，彩民们自有不同地感受和心态；休闲地“玩”出了乐趣，想发财的买上了“瘾”……
（2）根据媒体报道，校园彩民令人忧。

有的中学生，幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。

一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。

记者问他：“中奖后还看书吗？”他回答说：“有了500
万元，还读什么书啊！”
请以上述两则材料为话题，谈谈你眼中的彩票现象。

【写作指导】
本题目直逼社会热点——彩票发行，这是比“炒股”更为普及的全民性的“第四产业”，因而也更具有话题的价值：既可引导学生关注生活、思考生活，又为话题作文开拓了新的命题空间，更重要的是它为学生的创新思维提供了现实主义的土壤，避免了假大空的“谈玄”，趋向于脚踏实地的“说实”。

面对彩票发行，彩民们心态各异，评论者当然也可见仁见智。

功过任君评说，言之成理即可。

当然别忘了选择合适的文体，表象独体的见解，拟制夺目的标题。

下面的题目或许对你有所启示：
记叙类：《彩票风波》《飞来横财》《500万的诱惑》《一场游戏一场梦》《都是彩票惹的祸》
散文类：《彩票，爱你一万年》《彩票，恨你到永远》《面对诱惑》《彩票随想录》《假如我买彩票》
杂文类：《彩票自述》《远离彩票》《又一种鸦片》《冷眼看彩票》
2.阅读下面的文字，根据要求作文：
还记得你的童年么？随着年龄的增大和思想的成熟，那些美丽的梦想，单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化淹没了，丝绸之路上，高昌古国消逝了，人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的惆怅，也有“谁道人生无再少”的旷达。

读了上述文字，你有何感想，请你以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

注意：所写内容必须在话题范围之内。

立意自定，角度自选，题目自拟。

除诗歌外，文体不限。

不少于800字，不得抄袭。

拟题示范：
①扣题标题：A在路上行走 B在思考中行走C为生命的美丽，微笑前行。

D消逝的江南 E消逝中的永恒 F感悟消逝
②引用拟题：
A又过故人庄B忆江南 C伤逝 D行者无疆 E蓦然回首 F楼兰遗梦
③修辞拟题：A如水般的流逝 B握住流逝的魂
3.全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友商南京大学(招生办)时，觉得“自己已经23岁了，在要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分专给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。

每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。

3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。

他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。

请以“贫困”为话题，来拟题目。

示例：
（1）《敲响自强的钟》（2）《摇曳生活，坚定人生》
（3）《贫儿当自强》（4）《富有的贫困生》
（5）《穷且益坚》（6）《“贫”出一个未来》
（7）《感谢清贫》（8）《贫困之路非漫漫》
（9）《天降大任于贫者》（10）《贫困的反作用力》
（11）《贫困是首歌》（12）《我贫困，我美丽》
（13）《走在贫困的声音里》（14）《在贫瘠的土地上开花》
（15）《最贫是无志》（16）《丹青难写贫精神》
（17）《青山在，何以贫？》（18）《对贫困说：“不”》
（19）《我自横刀向贫笑》（20）《捐资·捐志》
4.秋天，北京大学新学年开始了。

一个外地学生背着大包小包走进了校园。

实在太累了，他就把包都放在路边。

这是，正好一位老人迎面走过来，年轻学生走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答应了。

那位新生于是轻装地去办理各种入学手续。

一个多小时以后回来了，老人还尽职尽责地完成着自己的使命。

年轻学子谢过老人，两人各自走去。

几天之后，北大开学典礼，这位年轻学子惊讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人。

请根据上述材料，拟一个论点型标题。

导思：这道拟题训练题的角度也颇多。

1、如果就事论事，做表面文章，则拟题为：“助人为乐”“平易近人，以身作则”“一诺千金，负责到底”“谦逊为人，长者风度”。

2、如果稍稍挖掘一下，则可拟题为：“开学第一课”“北大第一课”“人间自有真情在”“渊博的学识，高尚的人格”。

3、如果再深一层，则可拟题为：“己所不欲，勿施于人”“不以善小而不为”“可敬的赤子之心”“质朴无华见纯真”“自然心——最高的境界”“金子般的平常心”“难能可贵的平常心”“呼唤平等与博爱”“超凡脱俗境界高”。

这些标题赞颂季先生平凡中的伟大是真正的伟大。

4、还可以从赞扬或批评学子的角度立意：“人的尊严与平等”“留住诚信”“没有大人物与小人物之分”“人与人只须平视”“不必仰视，不可俯视”“不必‘惊讶’”，这些都有相当的新意，这类标题能给人以新鲜、深刻的启迪和教育
5.阅读下列提示，根据要求写作。

（2001年高考作文试题·上海卷）
近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。

越来越多的人开始意识到其中蕴藏的巨大价值，并自觉地为保护这些遗产作出种种努力。

今年在上海举办的重大国际会议还将周庄等江南古镇介绍给各国来宾，作为“让世界了解中国”的有效途径。

人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的，即“具有特殊价值的文化活动和口头文化表述形式，其中包括语言、故事、音乐、游戏、舞蹈、风俗及各种艺术表达手段。

今年5月，我国古老的艺术品种昆曲被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗传代表作”的称号。

我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。

你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右的文章（不要写成诗歌）。

题目自拟。

要求：针对材料内容和要求，根据拟题的基本原则，结合自己的构思设计，为作文拟定三个以上的标题。

材料的核心是文化遗产，因此，拟题必须围绕这个中心，否则，议论就会显得缺乏针对性。

议论文题，还应从观点的明确与否考虑，要选择集中、突出的表达方式；此处，要考虑自己作文的内容、范围有多大，角度在哪里以及情感基调等等。

1.与“孔子”对话：
题目反映出作者思维的准确。

孔子是中国文化的代表，这样就紧紧扣住了材料。

对话，又突出了文体特征。

2.永远的中国结：
“中国结”既是中国传统的代表，又含有情结意味，能够体现出对中国文化遗产的特色和作者的情感态度。

3.留住我们的根：
这是一首歌的名字。

“根”，用来比喻中国文化遗产，非常准确、形象。

语句的判断语气，则鲜明地表明了作者的观点。

4.文化遗产——民族的魂：
这也是一个判断句。

是对文化遗产地位的认识，把它称作民族的魂，表明了它的不可替代的地位。

5.永恒的莫高窟：
这个标题点明了文章的内容及作者的选材角度。

莫高窟也是中国文化的典型代表，“永远”，说明了它无穷的魅力。

⑹历史的见证人：
很明确、很简洁的标题。

6.阅读下面一则寓言，根据要求作文。

（2001年高考作文试题·全国卷）
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。

渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。

艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。

”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。

”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。

所写内容必须在“诚信”的范围之内。

注意：⑴立意自定。

⑵文体自选。

⑶题目自拟。

⑷不少于800字。

要求：针对材料内容和要求，根据拟题的基本原则，结合自己的构思设计，为作文拟定三个以上的标题。

要围绕“诚信”的被抛弃及它的不该抛弃来拟题。

材料中有“背囊”一词，可以借用。

1、巧用修辞
诚信如水（明喻）十字路口（暗喻）是谁在赞美皇帝的新装（借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事）一句话，一辈子（引用）若为人生故，诚信不可抛（拟用）诚信何价？（设问）
2、仿化名作
诚信无价（电视剧《情义无价》）诚信飘流记（小说《鲁宾逊漂流记》）
3、佳句改装
人间诚信今犹在（李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”）
不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤（王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”）
4、移花接木
拍卖“诚信”（借金融用语）
7.“在暴风雨后的一个早晨，许多卷上岸来的小鱼被困在浅水洼里。

一个小男孩不停地捡起水洼里的小鱼，并用力把它们扔回大海。

一个经过的男人和这个小男孩搭话：‘这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。

’‘我知道。

’‘那你为什么还在扔？谁在乎呢？’‘这条小鱼在乎！’男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。

‘这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……’”
要求：根据上述材料，自拟题目，写一篇文章。

文体不限。

字数不少于800字。

这个小故事，暗含着关于生命、生活的内涵，应展开联想，由此及彼，落到社会中，这样才能深刻。

8.阅读下面的材料，根据要求作文。

罗杰·罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。

它有时是一个善意的欺骗，然而你一直坚持下去，它就会迅速升值。

”原来，罗杰上小学时不与老师合作，却很迷信，校长给他看了手相，说他将来是纽约州的州长。

从那天起州长就成了他的奋斗目标。

51岁那年，他真的如愿以偿。

在这个世界上，信念这东西任何人都可以免费获得，所有积累了庞大财富和达到目标的人，最初都是从一个小小的信念开始的——信念是所有奇迹的出发点。

请以“信念”为话题，写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言等，所写内容必须在“信念”的范围内。

注意：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶自拟两个题目，并选择其中一个作文，不少于800字。

拟题要鲜明，同时要在语言上体现形象性和节奏感。

新材料作文的拟题
何为关键词句：
①寓言性材料抓揭示寓意的词句；②评述性材料抓议论抒情的词句
③事件性材料抓揭示因果的词句；④文学性材料抓体现哲理的词句
⑤注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子
新材料作文的拟题方法：
一、抓关键词语拟题目
1990年，对中国人民来说，既是一个激励民心的年份，又是一个勿忘国耻的年份：鸦片战争150年纪念，庚子之变90年血祭，圆明园被焚毁130周年……
明镜照形，古事知今。

坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证，这历史的伤痕，这往昔繁荣的灰烬，刻下的是一个东方民族的耻辱。

(节选自秦晓鹰《读着历史，读着青春》)
试为这则材料作文拟标题：
二、抓关键句拟题目
（2012年全国卷）周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

试为这则材料作文拟标题：
小结：抓关键词句拟题目的原则
①简洁明了；②所摘短句必须是材料主题的体现或材料某个角度的反映。

三、抓关键词句，添加前后缀，形成观点拟题目
人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。

放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。

试为这则材料作文拟标题：
【走进高考】（2012年上海卷）根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。

而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

试为这则材料作文拟标题：
四、抓关键句，提炼观点拟题目
电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事：
某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被请去“会诊”。

梅因泰斯围着机器仔细转了转，听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画了一道，说：“把这里的线圈减两圈。

”机器果真修好了，梅因泰斯也赚到1000美元。

事后有人不服，说：“用粉笔画一道就值1000美元？”梅因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：“用粉笔画一道，1美元，知道在哪里画，999美元。

”
试为这则材料作文拟标题：
【走进高考】（2012年广东卷）醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。

”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

试为这则材料作文拟标题：
拟题常见错误
1、把话题当标题：毫无个性；
2、题目缺少新意：更无创造性；
3、题目不精练：显得冗长呆板；
4、横空出世：与内容毫无联系；
5、大而无当：放之四海而皆准。