建筑装饰材料构造

一、大作业目标：

掌握建筑装饰材料的现状更新与设计应用。

二、大作业意义：

牢固课堂理论学习和手绘制图成果，结合计算机整理制作，达成全方位的专业提炼，为后续室内设计课程打下坚实基础。

三、大作业内容：

（一）建筑装饰材料市场调查

根据课程所学内容，从石材、木材、玻璃、金属、塑料、陶瓷、涂料、纤维织物八种类型来进行调研，并完成调查报告。

（二）调查报告内容要求与评分

1调查封面一张（学校、课程名称、姓名、班级学号、指导老师），占5%。

2调查目录一张（调查说明、调查正文、调查总结所在的页码），占5%。

2.1调查报告说明一张（为何调查、如何调查、调查收获），占5%。

2.2正文内容：八类建筑装饰材料的调查地点，场景照片，场景材料规格、价格、样式说明及自己评价（包括材料选取依据与艺术风格特征），每类一张，共八张，占60%。

3调查报告总结一张（室内外设计中应如何进行材料装饰的新观点），占5%。

4 大作业汇报（最后一次课进行，每人控制四分钟，点评一分钟），占20%。

备注：以上十一张均采用A3规格图纸，按要求自行排版，制作成册。