完成继续教育PPT课件
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继续教育工作总结PPT
学员学习动力不足
学员学习积极性不高，缺乏对继续教育的重视和认识，导致参与 度和学习效果不佳。
培训内容和形式单一
现有的继续教育内容和形式不够丰富和作成果的局限性和不足之处
培训效果不明显
由于学员学习动力不足、教育资源不足以及缺乏有效的评估机制等原因，导致继 续教育的培训效果不明显。
我们还邀请了一些教育技术领域的专家，帮助教师掌 握最新的教育技术。
我们积极与各学科专家联系，组织高质量的培训课程 。
在实施过程中，我们不断收集反馈，及时调整和改进 工作方案。
03
工作成果展示
培训成果展示
培训覆盖率高
本次继续教育培训覆盖了所有教师和教辅人员，实现了全员参与。
培训质量高
培训过程中，教师和教辅人员表现出极高的学习热情和参与度，积极发言、提问 、分享经验。
人脉关系，为个人的职业发展创造更多机会。
03
促进职业发展
继续教育是个人职业发展的重要支撑，可以帮助个人了解行业动态、
提升能力，增加职业发展的机会和空间。
对组织的影响和价值
提升员工素质
组织推动员工参加继续教育，可以整体提升员工的素质和水平 ，提高组织的执行力和创新力。
增强竞争力
继续教育可以帮助组织掌握最新的技术和知识，提高组织的竞 争力和市场占有率。
02
我们组织了一系列培训课程、研讨会和讲座，涵盖了多个学科
领域。
我们的目标是提高教师的教育水平，使他们能够更好地服务于
03
学生和社会。
工作的主要内容和目标
主要内容
专业发展培训、教育技术培训、学科研讨会、评估和反馈。
目标
提高教师的教育水平，促进教师的专业发展，提高教学质量。
工作的实施步骤和计划
学员学习积极性不高，缺乏对继续教育的重视和认识，导致参与 度和学习效果不佳。
培训内容和形式单一
现有的继续教育内容和形式不够丰富和作成果的局限性和不足之处
培训效果不明显
由于学员学习动力不足、教育资源不足以及缺乏有效的评估机制等原因，导致继 续教育的培训效果不明显。
我们还邀请了一些教育技术领域的专家，帮助教师掌 握最新的教育技术。
我们积极与各学科专家联系，组织高质量的培训课程 。
在实施过程中，我们不断收集反馈，及时调整和改进 工作方案。
03
工作成果展示
培训成果展示
培训覆盖率高
本次继续教育培训覆盖了所有教师和教辅人员，实现了全员参与。
培训质量高
培训过程中，教师和教辅人员表现出极高的学习热情和参与度，积极发言、提问 、分享经验。
人脉关系，为个人的职业发展创造更多机会。
03
促进职业发展
继续教育是个人职业发展的重要支撑，可以帮助个人了解行业动态、
提升能力，增加职业发展的机会和空间。
对组织的影响和价值
提升员工素质
组织推动员工参加继续教育，可以整体提升员工的素质和水平 ，提高组织的执行力和创新力。
增强竞争力
继续教育可以帮助组织掌握最新的技术和知识，提高组织的竞 争力和市场占有率。
02
我们组织了一系列培训课程、研讨会和讲座，涵盖了多个学科
领域。
我们的目标是提高教师的教育水平，使他们能够更好地服务于
03
学生和社会。
工作的主要内容和目标
主要内容
专业发展培训、教育技术培训、学科研讨会、评估和反馈。
目标
提高教师的教育水平，促进教师的专业发展，提高教学质量。
工作的实施步骤和计划
二级建造师继续教育(安全)PPT课件
二级建造师继续教育培训安全生产管 理教案（共十四讲）
第一讲：做好安全管理工作的基本方法、基本能力、基本知识要求 第二讲：安全管理的基本概念 第三讲：我国安全生产的基本方针 第四讲：我国安全生产的基本形势 第五讲：建筑工程安全管理的主要内容 第六讲：我国安全管理的格局、法律体系、责任主全目标管理 第九讲：安全技术措施 第十讲：安全检查 第十一讲：安全生产教育培训 第十二讲：生产安全事故的统计报告与调查处理 第十三讲：作业人员安全生产方面的权利和义务 第十四讲：建筑施工企业安全生产许可证管理规定
（二）八首建筑安全生产歌谣
2、班组安全教育歌
高楼稳固靠基础， 安全教育抓班组； 上班之前讲安全， 麻痹思想连根除； 上班之中讲安全， 规范操作保平安； 下班之后比安全， 警钟长鸣不中断；
（二）八首建筑安全生产歌谣
3、建筑安全“七想歌”
上班途中想一想，有备无患保安康； 进入现场想一想，防护用具可带上； 操作之时想一想，遵规守纪莫违章； 工长班长想一想，安全生产第一桩； 各级领导想一想，官僚麻痹招祸殃； 机电作业想一想，谨慎操作莫鲁莽； 干部群众想一想，建筑安全有保障。
（二）八首建筑安全生产歌谣
6、防火歌 施工现场易出险，当属火灾最无情； 致富需要千日功，引发火灾当日穷； 预防火灾牢记心，致富路上保安平。
7、安全检查“九要”歌
心要诚，安心本职业务精； 嘴要勤，不厌其烦险难生； 气要平，冷静处理受人敬； 手要短，吃拿卡要法不容； 行要正，廉洁奉公能服从。
第一讲
做好安全管理工作的基本方法、基本 能力、基本知识要求
一、基本方法要求记住三句话
1、该有的必须有 2、该知道的必须知道 3、该遵守的必须遵守
二、基本能力要求是四不伤害：
1、自己不伤害自己 2、自己不伤害别人 3、不让别人伤害自己 4、不让别人伤害别人
第一讲：做好安全管理工作的基本方法、基本能力、基本知识要求 第二讲：安全管理的基本概念 第三讲：我国安全生产的基本方针 第四讲：我国安全生产的基本形势 第五讲：建筑工程安全管理的主要内容 第六讲：我国安全管理的格局、法律体系、责任主全目标管理 第九讲：安全技术措施 第十讲：安全检查 第十一讲：安全生产教育培训 第十二讲：生产安全事故的统计报告与调查处理 第十三讲：作业人员安全生产方面的权利和义务 第十四讲：建筑施工企业安全生产许可证管理规定
（二）八首建筑安全生产歌谣
2、班组安全教育歌
高楼稳固靠基础， 安全教育抓班组； 上班之前讲安全， 麻痹思想连根除； 上班之中讲安全， 规范操作保平安； 下班之后比安全， 警钟长鸣不中断；
（二）八首建筑安全生产歌谣
3、建筑安全“七想歌”
上班途中想一想，有备无患保安康； 进入现场想一想，防护用具可带上； 操作之时想一想，遵规守纪莫违章； 工长班长想一想，安全生产第一桩； 各级领导想一想，官僚麻痹招祸殃； 机电作业想一想，谨慎操作莫鲁莽； 干部群众想一想，建筑安全有保障。
（二）八首建筑安全生产歌谣
6、防火歌 施工现场易出险，当属火灾最无情； 致富需要千日功，引发火灾当日穷； 预防火灾牢记心，致富路上保安平。
7、安全检查“九要”歌
心要诚，安心本职业务精； 嘴要勤，不厌其烦险难生； 气要平，冷静处理受人敬； 手要短，吃拿卡要法不容； 行要正，廉洁奉公能服从。
第一讲
做好安全管理工作的基本方法、基本 能力、基本知识要求
一、基本方法要求记住三句话
1、该有的必须有 2、该知道的必须知道 3、该遵守的必须遵守
二、基本能力要求是四不伤害：
1、自己不伤害自己 2、自己不伤害别人 3、不让别人伤害自己 4、不让别人伤害别人
《继续教育培训》PPT课件
• 1、 在合同内容上，车库跟其他单体完全无关。要 完全打消施工单位利用周边单体与车库的关系来做 文章的想法，将他们牢牢限制在车库范围内，不给 他们借力的空间。
• 2、 索赔单据要坚持先看后签收原则，严格防止施 工单位直接间接的形成索赔依据。特别是要防止他 们借力，达成额外索赔的目的。
• 工程部经理：“第一个问题就这样解决了。设计注意以 后处理这些问题的时候要给设计院压力，不让他们随意 在施工单位面前表态。现场处理这个问题，要向施工单 位明确，不能随意行动，制造事端。造价条块关于索赔 的问题要注意多给现场意见。”
护工程工作阶段，不能在其周边增 加荷载，要求甲方推迟周边单体的 开工时间。
2.地下车库的结构设计存在很大的缺 陷，在长向120m的长度上，没有严格
计算砼的收缩问题，只是简单设一个 后浇带了事。将来很可能产生温度裂 缝，影响地下室的使用。
a
6
请问甲方该如何应对这个 问题。你作为造价工程师，对 现场工程师应该提出怎样的签 证意见？
第二个问题可以解释为施工单位为了保
证施工质量采取的措施，应该在投标阶段就 意识到，应该在投标的施工组织设计中有所 反映，毕竟120米长的结构，是投标时候图纸 上就有的，不是后来设计变更的。
【事态进展】 之
场景1：甲方工程部会议
（某日下午，甲方会议室，工程部几大 要员设计、造价、现场在座，工程部经 理还未到。老同事了，大家相互开着玩 笑。工程部经理进来，顺着会场玩笑的 思路，跟了几个笑语。大家哄堂而笑。）
• 设计：“关于车库砼收缩的问题，前面经理也提到了，设计院看到施工单位的计算书，有点 怕，已经将设计变更准备好了。方法是增加后浇带，增加整个墙体的横向抗拉钢筋，已经施 工的部分墙体用碳纤维加固。”
继续教育年度工作总结PPT
继续教育年度工作总结
• 工作背景与目标 • 教育培训活动开展情况 • 教学资源建设成果 • 合作与交流活动回顾 • 问题分析与经验总结 • 下一年度工作计划与展望
01
工作背景与目标
继续教育现状
01
02
03
教育资源不均衡
不同地区、行业继续教育 资源分布不均衡，制约了 继续教育的发展。
教育模式单一
课程资源应用
将优质课程资源应用于实际教学中，提高了教学质量和效果，为培养 高素质人才做出了积极贡献。
04
合作与交流活动回顾
校际合作与资源共享
合作项目
与多所高校共同开展在线课程、学术研讨等合作 项目，实现优质教育资源共享。
教师互访
鼓励教师互访交流，促进教学方法与经验共享， 提高教学水平。
学生交流
开展学生交流活动，如夏令营、冬令营等，拓宽 学生视野，增进友谊。
通过优化课程设置、引进优秀教师资 源等措施，提高了教学质量和学员满 意度。
线下培训
共举办XX期线下培训班，培训地点分 布在XX个城市，累计培训学员XX人 。
专题讲座与研讨会
专题讲座
本年度共举办XX场专题讲座，邀 请了XX位行业专家进行授课，讲 座主题涉及前沿技术、行业政策
等。
研讨会
共举办XX场专业研讨会，围绕行 业热点问题进行深入交流和探讨， 吸引了XX位专业人士参与。
强化团队成员的执行力和责任 意识，确保工作计划的有效实
施。
THANKS
感谢观看
提升时间管理能力
合理安排工作和学习时间，确保任务能够按时完成。
拓展学习资源
积极寻找和分享优质学习资源，提高学习效果。
加强沟通能力
主动与团队成员和导师保持沟通，确保工作方向正确。
• 工作背景与目标 • 教育培训活动开展情况 • 教学资源建设成果 • 合作与交流活动回顾 • 问题分析与经验总结 • 下一年度工作计划与展望
01
工作背景与目标
继续教育现状
01
02
03
教育资源不均衡
不同地区、行业继续教育 资源分布不均衡，制约了 继续教育的发展。
教育模式单一
课程资源应用
将优质课程资源应用于实际教学中，提高了教学质量和效果，为培养 高素质人才做出了积极贡献。
04
合作与交流活动回顾
校际合作与资源共享
合作项目
与多所高校共同开展在线课程、学术研讨等合作 项目，实现优质教育资源共享。
教师互访
鼓励教师互访交流，促进教学方法与经验共享， 提高教学水平。
学生交流
开展学生交流活动，如夏令营、冬令营等，拓宽 学生视野，增进友谊。
通过优化课程设置、引进优秀教师资 源等措施，提高了教学质量和学员满 意度。
线下培训
共举办XX期线下培训班，培训地点分 布在XX个城市，累计培训学员XX人 。
专题讲座与研讨会
专题讲座
本年度共举办XX场专题讲座，邀 请了XX位行业专家进行授课，讲 座主题涉及前沿技术、行业政策
等。
研讨会
共举办XX场专业研讨会，围绕行 业热点问题进行深入交流和探讨， 吸引了XX位专业人士参与。
强化团队成员的执行力和责任 意识，确保工作计划的有效实
施。
THANKS
感谢观看
提升时间管理能力
合理安排工作和学习时间，确保任务能够按时完成。
拓展学习资源
积极寻找和分享优质学习资源，提高学习效果。
加强沟通能力
主动与团队成员和导师保持沟通，确保工作方向正确。
继续教育个人年终工作总结PPT
经验教训总结
总结过去一年在工作中获 得的经验教训，以便在未 来的工作中避免重复错误 ，持续提高。
02
工作成果与业绩回顾
继续教育课程开发与实施
课程开发
成功开发出5门继续教育课程，涵 盖管理学、经济学、信息技术等 领域。
教学质量
通过优化课程内容和教学方法，提 高了学员的学习效果和满意度。
课程实施
顺利完成了10期继续教育培训班的 课程实施工作，累计培训学员500 人次。
丰富课程层次
完善高、中、低不同层次的课程体系，满足不同学员的学习需求。
创新教学方式
引入在线课程、微课、MOOC等多Biblioteka 化教学方式，提高教学效果 和学习体验。
提升品牌影响力与市场竞争力
加强品牌宣传
通过各类媒体、社交平台等途径，提高品牌知名度和美誉 度。
深化校企合作
与知名企业、行业协会等建立合作关系，共同推动继续教 育发展。
加强师资培训
定期组织教师参加专业培训，提升教师的教学水平和专业素养； 鼓励教师分享教学经验，共同提高教学质量。
教学反馈机制
建立教学反馈机制，收集学员对教学的评价和建议，及时调整教 学策略，满足学员需求。
提高学员参与度，降低流失率
增强课堂互动
采用案例分析、小组讨论等互动教学方式，激发学员的学习兴趣和 参与度。
团队协作与沟通机制建 设
加强团队成员之间的协作配合
01
建立明确的分工与责任制度
确保每个成员清楚自己的职责和工作目标，减少工作重叠和冲突。
02
鼓励团队成员互相支持
倡导成员间相互帮助、分享经验，形成团队合力。
03
定期组织团队建设活动
通过团建活动增进成员间的了解和信任，提高团队协作效果。
继续教育相关政策解读ppt课件
提交审核后就无法修改。
新进人员2016年度岗前培训会
（二）新系统授分方式 1.打卡授分 已在系统里注册过的身份证或个人二维码。 2.手工授分范围
1
2016年度公需科目（专业技术人员继续教育公需科目）
2
区县级项目（主讲人）
3
自学并写出综述或笔记
4
支农、支边、带教、中医药研修项目
5
参加外地国家级项目
6
（2）积极探索符合农村基层特别是边远贫困地区农村基层实际的继续医学教 育方式，增强培训的针对性、实用性、便捷性和有效性，使所有农村基层卫生计 生技术人员都能参加适宜的继续医学教育并得到相应的提高。
（3）大力开展远程继续医学教育，充分利用现代信息技术资源，积极构建以 互联网、卫星通讯、移动通讯等现代信息技术为主要载体的远程继续医学教育系 统。
当年。
新进人员2016年度岗前培训会
四、继续教育学分系统管理
（一）学分管理系统介绍 1.老系统（使用时间：2010年-2016年3月） ①名称：科教管理平台 ②网址： 2.新系统（使用时间2016年3月起） ①名称：重庆市卫生和计划生育委员会继续医学教育服务管理平台 ②网址：/ 3.优缺点 ①老系统：可根据需求随时录入、修改学分。与新系统比欠缺规范性。 ②新系统：基本全面实行电子授分，可减少继续管理人员工作量。学分一旦
非脱产学历教育 刊发论文或综述 参与科研课题项目 局（区县）级科技成果奖 出版医学著作 撰写出国考察报告或国内调研报告
单位自管项目 单位自管项目 发表医学译文
新进人员2016年度岗前培训会
注： 1.自新系统使用以来，凡重庆市辖区内的所有医疗机构或社团组织组
织继续教育项目均不再发放纸质学分证书或证明，各单位也不再认可纸 质学分证书或证明。
新进人员2016年度岗前培训会
（二）新系统授分方式 1.打卡授分 已在系统里注册过的身份证或个人二维码。 2.手工授分范围
1
2016年度公需科目（专业技术人员继续教育公需科目）
2
区县级项目（主讲人）
3
自学并写出综述或笔记
4
支农、支边、带教、中医药研修项目
5
参加外地国家级项目
6
（2）积极探索符合农村基层特别是边远贫困地区农村基层实际的继续医学教 育方式，增强培训的针对性、实用性、便捷性和有效性，使所有农村基层卫生计 生技术人员都能参加适宜的继续医学教育并得到相应的提高。
（3）大力开展远程继续医学教育，充分利用现代信息技术资源，积极构建以 互联网、卫星通讯、移动通讯等现代信息技术为主要载体的远程继续医学教育系 统。
当年。
新进人员2016年度岗前培训会
四、继续教育学分系统管理
（一）学分管理系统介绍 1.老系统（使用时间：2010年-2016年3月） ①名称：科教管理平台 ②网址： 2.新系统（使用时间2016年3月起） ①名称：重庆市卫生和计划生育委员会继续医学教育服务管理平台 ②网址：/ 3.优缺点 ①老系统：可根据需求随时录入、修改学分。与新系统比欠缺规范性。 ②新系统：基本全面实行电子授分，可减少继续管理人员工作量。学分一旦
非脱产学历教育 刊发论文或综述 参与科研课题项目 局（区县）级科技成果奖 出版医学著作 撰写出国考察报告或国内调研报告
单位自管项目 单位自管项目 发表医学译文
新进人员2016年度岗前培训会
注： 1.自新系统使用以来，凡重庆市辖区内的所有医疗机构或社团组织组
织继续教育项目均不再发放纸质学分证书或证明，各单位也不再认可纸 质学分证书或证明。
《继续教育步骤》课件
通过学习新知识和掌握新技能， 我们能够增强自信心。
继续教育的步骤
1
步骤1: 目标设定
明确你想要在继续教育中达到的目标，为学
步骤2: 资源准备
2
习的方向和内容制定计划。
收集所需的学习资源，如教材、在线课程或
参考资料。
3
步骤3: 学习方法
选择适合自己的学习方法，如阅读、实践、 讨论或参加培训班。
结论及建议
《继续教育步骤》PPT课 件
这是一篇关于《继续教育步骤》的PPT课件，旨在向大家分享继续教育的重要 性以及步骤。通过本课件技能
不断学习和进修有助于提升技 能，保持竞争力。
适应变化
继续教育可以帮助我们适应不 断变化的职场和社会环境。
增强自信
继续教育是一项持续的自我投资，它不仅能够提升个人能力，还有助于实现 职业发展和人生目标。锲而不舍，持之以恒地进行继续教育，你将不断成长 和进步。
继续教育的步骤
1
步骤1: 目标设定
明确你想要在继续教育中达到的目标，为学
步骤2: 资源准备
2
习的方向和内容制定计划。
收集所需的学习资源，如教材、在线课程或
参考资料。
3
步骤3: 学习方法
选择适合自己的学习方法，如阅读、实践、 讨论或参加培训班。
结论及建议
《继续教育步骤》PPT课 件
这是一篇关于《继续教育步骤》的PPT课件，旨在向大家分享继续教育的重要 性以及步骤。通过本课件技能
不断学习和进修有助于提升技 能，保持竞争力。
适应变化
继续教育可以帮助我们适应不 断变化的职场和社会环境。
增强自信
继续教育是一项持续的自我投资，它不仅能够提升个人能力，还有助于实现 职业发展和人生目标。锲而不舍，持之以恒地进行继续教育，你将不断成长 和进步。
个人继续教育工作总结PPT
知识结构完善
弥补知识短板
提高跨学科应用能力
通过学习，弥补了之前知识体系中的 短板和不足。
完善知识结构有助于跨学科知识的融 合和应用。
建立系统化知识体系
将所学知识进行梳理和整合，形成系 统化知识体系。
综合素质提高
增强自主学习能力
通过自主学习，培养了良好的学 习习惯和自主学习能力。
提升团队协作能力
在学习过程中，与团队成员互相学 习、协作，提高了团队协作能力。
学习方法不够科学
缺乏有效学习策略
未掌握高效的学习方法和策略，学习效率低下。
忽视理论与实践结合
过于注重理论知识学习，忽视实践技能的提升。
缺乏反思和总结
在学习过程中，未养成定期反思和总结的习惯。
学习时间分配不均
1 2
工作与学习冲突
由于工作繁忙，导致学习时间被压缩，影响学习 效果。
休闲娱乐占用过多时间
工作经历
具备一定的工作经验，但在某些领域仍有所欠缺， 需要通过继续教育提升自我。
学习需求
为了更好地满足岗位需求和个人发展规划，我对专 业知识和技能进行了深入学习。
目的和意义
80%
提升专业技能
通过个人继续教育，我旨在提高 自己在专业领域内的技能水平， 增强竞争力。
100%
拓宽知识视野
学习过程中，我不断汲取新知识 、新观念，拓宽自己的知识视野 和认知范围。
弹性调整
根据个人实际情况和工作 需要，适时调整学习时间 安排。
03
继续教育工作成果与收获
专业技能提升
熟练掌握新技能
通过学习新技能，提高了 工作效率和解决问题的能 力。
拓宽技术应用领域
将所学技能应用于实际工 作中，拓宽了技术应用领 域。
继续教育培训理念课件
小组讨论可增强学员之间的合作和交流，促 进知识共享。
角色扮演
通过角色扮演等方式，使学员更好地理解和 掌握知识技能。
个性化学习
根据学员的不同需求和能力，提供个性化的 学习方案和培训内容。
05
继续教育培训的评估 和反馈
学习效果评估
测试和考试
通过定期的测试和考试，评估学 员对培训内容的掌握程度。
学习进度跟踪
，提高培训效果和源利用效率。
国际化合作和跨文化交流的趋势
国际化合作的重要性
继续教育培训应注重国际化合作，加 强与国际先进培训机构和企业的合作 交流，引进国际先进的培训理念和方 法，提高国内培训的质量和水平。
跨文化交流的必要性
在国际化合作中，跨文化交流的能力 至关重要。继续教育培训应注重培养 学员的跨文化交流能力，提高学员在 国际化环境中的适应能力和竞争力。
职业转换
鼓励个人进行职业转换， 以适应劳动力市场的变化 。
提高生活质量
通过提升自身能力，继续 教育培训还能帮助个人改 善生活质量。
提升个人职业发展能力
增强职业技能
继续教育培训提高个人职业技能，增加职业竞争力。
促进晋升和职业发展
通过继续教育培训，个人可以获得晋升和职业发展的机会。
提高工作效率
继续教育培训可以提高个人工作效率，提高工作质量。
管理知识和领导力培训
总结词
培养管理能力和领导力
详细描述
继续教育培训应注重培养管理知识和领导力，通过提供相关的课程和培训，帮助 员工了解和掌握管理技巧和领导力，提高他们在组织中的管理能力和领导力。
行业前沿动态和趋势培训
总结词
掌握行业动态和发展趋势
详细描述
继续教育培训应注重提供行业前沿动态和趋势的培训，帮助员工了解和掌握行业的发展趋势和动态，以便更好地 适应行业的变化和发展需求。
角色扮演
通过角色扮演等方式，使学员更好地理解和 掌握知识技能。
个性化学习
根据学员的不同需求和能力，提供个性化的 学习方案和培训内容。
05
继续教育培训的评估 和反馈
学习效果评估
测试和考试
通过定期的测试和考试，评估学 员对培训内容的掌握程度。
学习进度跟踪
，提高培训效果和源利用效率。
国际化合作和跨文化交流的趋势
国际化合作的重要性
继续教育培训应注重国际化合作，加 强与国际先进培训机构和企业的合作 交流，引进国际先进的培训理念和方 法，提高国内培训的质量和水平。
跨文化交流的必要性
在国际化合作中，跨文化交流的能力 至关重要。继续教育培训应注重培养 学员的跨文化交流能力，提高学员在 国际化环境中的适应能力和竞争力。
职业转换
鼓励个人进行职业转换， 以适应劳动力市场的变化 。
提高生活质量
通过提升自身能力，继续 教育培训还能帮助个人改 善生活质量。
提升个人职业发展能力
增强职业技能
继续教育培训提高个人职业技能，增加职业竞争力。
促进晋升和职业发展
通过继续教育培训，个人可以获得晋升和职业发展的机会。
提高工作效率
继续教育培训可以提高个人工作效率，提高工作质量。
管理知识和领导力培训
总结词
培养管理能力和领导力
详细描述
继续教育培训应注重培养管理知识和领导力，通过提供相关的课程和培训，帮助 员工了解和掌握管理技巧和领导力，提高他们在组织中的管理能力和领导力。
行业前沿动态和趋势培训
总结词
掌握行业动态和发展趋势
详细描述
继续教育培训应注重提供行业前沿动态和趋势的培训，帮助员工了解和掌握行业的发展趋势和动态，以便更好地 适应行业的变化和发展需求。
毕业后继续教育ppt课件
职称晋升条件
晋升主管护师：中专毕业者工作满7年 大专毕业者工作满6年 本科毕业者工作满4年 硕士毕业者工作满2年 有博士学位即可报名考试
聘任流程
1）中专毕业：助理护士→考取资格证→首次注册 →大专毕业→基础护理操作考核→见习护士→接 受护士职称聘任
2）大专毕业：助理护士→考取资格证→首次注册 →基础护理操作考核→见习护士→接受护士职称 聘任 3）本科→见习护士→考取资格证→首次注册→基 础护理操作考核→接受护师聘任
关于学分卡申请与管理
学分卡申请流程：
1.首次申请有护理部完成 2.补办时有个人完成
关于学分卡申请与管理
学分达标要求
学分要求
人员类别 总学分 20学分 25学分 5学分 Ⅰ类学 分 Ⅱ类学 分 备 注
乡镇卫生院卫技人员及 社区卫生服务人员
护 理 师 以 上 护 理 人 员 县级医疗卫生单位
Ⅰ、Ⅱ类学 分均可
聘任流程
聘任流程
聘任所需资料
护士：申请表、资格证、电脑模板（3个）、 共需课、照片、大专毕业证、 临床工作满一年、本院继续教育培训 项目、继续教育学分（护理部提供） 护师：申请表、资格证、电脑模板（3个）、 共需课、继续教育培训项目、照片、 本院继续教育培训项目、继续教育学分 护理论文1篇
聘任所需资料
毕业后继续教育
Contents
1
职称相关知识 职称晋升条件
2
3
职称晋升流程
主任护师
副主任护师 主管护师 护师 护士
主任护师
高级职称
级 别 类 型
副主任护师 主管护师 护 师
中级职称
初级职称
护 士
职称晋升条件
晋升护士：中专、大专、本科、硕士毕业者即可报 考护士执业证 晋升护师：中专毕业者工作满5年 大专毕业者工作满3年 本科毕业者工作满1年 最终以人事科每年接收报名参见考试为准
2023成人教育与继续教育标准培训ppt
个性化学习：根据个人需求和兴趣，提供个性化的Leabharlann 习内容和方式，满足不同人群的学习需求。
国际化发展：加强国际交流与合作，推动成人教育的国际化发展，提高我国成人教育的国际影 响力。
继续教育培训的意义
章节副标题
继续教育培训的定义与目标
定义：继续教育培训是指针对在职人员开展的、以提高其职业素质和技能水平为目的的教育培训活动。 目标：通过继续教育培训，提高在职人员的职业素质和技能水平，使其更好地适应职场变化和市场需求，促进 个人职业发展和企业可持续发展。
章节副标题
制定合理的培训计划与目标
明确培训目标： 根据成人学员 的特点和需求， 制定具体的培 训目标，如提 高职业技能、 增强综合素质
等。
制定培训计划： 根据培训目标， 制定详细的培 训计划，包括 培训内容、时 间安排、教学
方法等。
确定培训师资： 选择具有丰富 教学经验和专 业背景的师资， 确保培训质量。
添加标题
推动终身学习与学习型社会建 设：成人教育是构建终身学习 体系和学习型社会的重要组成 部分，有助于推动全民学习、 终身学习的良好氛围。
成人教育的发展趋势
终身教育体系的构建：将成人教育纳入终身教育体系，促进个人全面发展。
数字化转型：利用互联网技术，推动成人教育向数字化转型，提高教育效率和质量。
成人教育与继续教育结合的发展趋势
结合背景：介绍成人教育与继续 教育结合的背景和必要性
结合效果：介绍成人教育与继续 教育结合的效果和影响
添加标题
添加标题
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结合形式：介绍成人教育与继续 教育结合的主要形式和特点
未来展望：探讨成人教育与继续 教育结合的未来发展趋势和前景
成人教育与继续教育培训 的实施策略
国际化发展：加强国际交流与合作，推动成人教育的国际化发展，提高我国成人教育的国际影 响力。
继续教育培训的意义
章节副标题
继续教育培训的定义与目标
定义：继续教育培训是指针对在职人员开展的、以提高其职业素质和技能水平为目的的教育培训活动。 目标：通过继续教育培训，提高在职人员的职业素质和技能水平，使其更好地适应职场变化和市场需求，促进 个人职业发展和企业可持续发展。
章节副标题
制定合理的培训计划与目标
明确培训目标： 根据成人学员 的特点和需求， 制定具体的培 训目标，如提 高职业技能、 增强综合素质
等。
制定培训计划： 根据培训目标， 制定详细的培 训计划，包括 培训内容、时 间安排、教学
方法等。
确定培训师资： 选择具有丰富 教学经验和专 业背景的师资， 确保培训质量。
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推动终身学习与学习型社会建 设：成人教育是构建终身学习 体系和学习型社会的重要组成 部分，有助于推动全民学习、 终身学习的良好氛围。
成人教育的发展趋势
终身教育体系的构建：将成人教育纳入终身教育体系，促进个人全面发展。
数字化转型：利用互联网技术，推动成人教育向数字化转型，提高教育效率和质量。
成人教育与继续教育结合的发展趋势
结合背景：介绍成人教育与继续 教育结合的背景和必要性
结合效果：介绍成人教育与继续 教育结合的效果和影响
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结合形式：介绍成人教育与继续 教育结合的主要形式和特点
未来展望：探讨成人教育与继续 教育结合的未来发展趋势和前景
成人教育与继续教育培训 的实施策略
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北京市西城区槐柏幼儿园班级 学习简报
(第04期)
区级辅导教师：刘乐 2017年05月10日
目录
1
卷首语
6
校本实践
2
学情通报
7
学习日志
3
学习概况
8
作业统计
4
班级之星
9
课程通过
5
作业成绩
10
•结束语
卷首语
近期，我园教师已经相继完成继续教育，圆满地完成了学习任务。
班级之星
作业成绩
校本实践
学习日志
作业统计
课程通过
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
学情通报
目前，我们班级共35人，目前已有35位老师顺利完成了研修学习， 通过率为100%。我园的老师们，不仅协作学习、相互探讨交流、发布研 修日志、上传优秀资源等等。
学习概况
在现阶段的学习中，涌现出许多积极、优秀的学员，他们在完成作 业、上传资料、参加活动等各方面，表现出色，堪为班级的榜样楷模。 希望全班学员向他们学习，认真、努力完成本次课程的学习。
(第04期)
区级辅导教师：刘乐 2017年05月10日
目录
1
卷首语
6
校本实践
2
学情通报
7
学习日志
3
学习概况
8
作业统计
4
班级之星
9
课程通过
5
作业成绩
10
•结束语
卷首语
近期，我园教师已经相继完成继续教育，圆满地完成了学习任务。
班级之星
作业成绩
校本实践
学习日志
作业统计
课程通过
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
学情通报
目前，我们班级共35人，目前已有35位老师顺利完成了研修学习， 通过率为100%。我园的老师们，不仅协作学习、相互探讨交流、发布研 修日志、上传优秀资源等等。
学习概况
在现阶段的学习中，涌现出许多积极、优秀的学员，他们在完成作 业、上传资料、参加活动等各方面，表现出色，堪为班级的榜样楷模。 希望全班学员向他们学习，认真、努力完成本次课程的学习。