沙盘治疗 PPT
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沙游的内涵:卡尔夫与沙盘游戏
瑞士荣格分析心理学家 多拉•卡尔夫(Dora Kalff) 是沙盘游戏治疗的正式创 立者。她曾就读于荣格研 究所,并从师Lowenfeld, 后将荣格的理论与创世技 术加以整合形成了自己的 风格,她将之称为沙游戏 以区别于创世技术。
沙游的理论基础
1.荣格分析心理学
荣格分析心理学的要点在于其“集体无意识”、“原型” 和“原象”的概念,以及其词语联想、梦的分析和积极想像的 临床方法,这些也都是沙盘游戏治疗运作的重要基础。
沙游的框架:洛温菲尔德与游戏王国技术
英国儿童心理医生玛格丽 特.洛温菲尔德, 受威尔斯 《地板游戏》的启发,发明 了两个盘子的游戏,当时称 之为《游戏王国技术》( The World Technique),并 用来增进与神经症儿童的沟 通。1935年出版《童年游戏 》, 年经由后人整理出版 了《世界技术》一书。
------William Blake 《Auguries of Innocence》
内心深处的困难。Rie Mitchell列举的10类受伤主题的表现中,诸如“混乱”、 “空洞”、“分裂”、“隐藏”等,都是经常出现在初始沙盘中的象征。在这些
象征性表现的背后,都可能具有某种实际的创伤性体验或经历。于是,受伤的主
题及其表现,也是我们在面对初始沙盘,以及分析来访者沙盘游戏过程的重要参 考指标。
沙盘游戏治疗
沙盘游戏治疗(sandplay therapy)是目前国际上影响 广泛的心理治疗的方法和技 术,他起源于三代学者的努 力,形成于荣格的分析心理 学与中国文化的结合。 以心理分析之无意识理论为 基础,注重共情与感应,在 沙盘中发挥原型与象征性的 作用,实现心理分析与心理 治疗的综合效果,便是沙盘 游戏治疗的基本特征。
忽视的表现
沙盘中所呈现的被忽视的感觉,可以有许多不同 的表现形式。一般来说,沙盘中的角色显得孤独和 孤立,失去了本来可以获得的帮助和支援。比如, 一个婴儿被放在高高的椅子上,而母亲却在隔壁的 房间里睡觉。
2.治愈的主题及其表现
沙盘游戏中的治愈主题及其表
现,往往反映着来访者内在的积极 变化。比如,聚集的能量、开始的 旅程、生长的树木、沟通的桥梁等, 都是典型的沙盘游戏治愈主题的表 现。作为沙盘游戏分析师,不仅仅 是要能够觉察、认识与理解治愈主 题的表现及其象征性的意义,而且, 在实际的沙盘游戏实践过程中,也 要能够与来访者一起,去感受治愈 主题及其象征所传达的消息,吸收 治愈主题及其象征所具有的积极意 义。
沙盘游戏材料
干沙、湿沙
1、沙 回归
沙给人以温馨的感觉,可以使人联 想起母性,也可以使人回忆起幼时玩 沙的情境,体验由触沙引起的孩提 时代的回归或逆行。
大地
可以用沙制作大地、山、海滩、沙滩 、田地等。
整合
触摸沙可以使人通过触觉恢复 已忘却的动物本能的感觉机能, 沙温馨的触感可以起到整合心理和身体的作用。
连接的表现
沙盘中治愈主题的“连接的表现”,反映在各物件之间的连 结,或者是对立物件的结合上。比如,在地面和一棵大树的 旁边所出现的梯子,便属于这种连接的表现;或者是在象征 天使和魔鬼的物件之间出现的桥梁,便属于对立双方沟通与 结合的可能。
深入的表现
沙盘游戏中呈现出的“深入”属于治愈的主题表现。所谓的 “深入”,意味着一种深层的探索或发现。比如,发现了掩 埋的宝藏,清理与挖掘河道,与水井有关的物件和工作,甚 至更为直接的往深处探索等。
6.表达性艺术治疗
7.卡夫尔整合性思想: 自由与保护的作用 自性化与整合性
沙盘游戏应用范围
作为一种综合性的心理治疗 体系,尤其是作为心理分析 技术与艺术和表现性心理治 疗相结合的主流发展之一, 主要应用在:
1.心理临床、医疗系统、学 校家庭、社区企业中。 2.沙盘游戏的适应症: (1)自闭症等语言和交流 困难 (2)焦虑等情绪困难 (3)注意缺陷、多动 (4)攻击性行为 (5)人际关系困难
2、沙盘
海蓝色内侧底:目的是为了制作者
挖沙时会有挖出水的感觉,代表着江 河湖海。内侧边的蓝色会使人感觉到 蓝天的存在,而且能够产生一种水天 一色的感觉。这样,沙箱的箱底及内 侧的蓝色就会构成一个宇宙,不仅从 物理上,而且从心理上对人的思维过 程和行为产生影响。
木质边框:视觉、触觉上都显温和 数量: 2个(一干沙、一湿沙)
旅程的表现
沙盘中出现的明显的运动迹象或线索,比如顺着某一道路的 或者是围绕某一个中心的运动,都是沙盘游戏治愈主题的 “旅程的表现”。比如,在沙盘中,一个土著的印第安人, 划着一只独木舟顺流而下。
能量的表现
沙盘中呈现出的活力、生气和运动等,都属于能量的表现。 比如,树木、作物或有机体开始生长,建筑工地开工,机器 开始运作,汽车呈现出启动或运动,轮船开始航行或飞机从 跑道上起飞等。
诞生的表现
在沙盘游戏过程中,“诞生”是明显的治愈和转 化的主题。这种主题可以有许多不同的表现形式: 如婴儿的出生、鸟类的孵化,或者是花儿的开放等 等。就来访者的心理成长而言,诞生的主题及其表 现,也与其内在儿童的发展与成长有关。
培育的表现
“培育”包含着孕育,以及为新的生命与生长提供滋养或帮助。 在沙盘游戏中,若是出现象母亲哺育孩子、护士照顾病人、 相互支持的家庭成员、和谐的团体的聚会、提供食物的车辆 或者是食物的出现等,都是“培育”的主题表现。
沙盘案例
To see a world in a grain of sand And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand
一沙一世界, 一花一天堂。 手中握无限, 刹那成永恒。
And eternity in an hour.
3.人本主义理论
(1)以真诚一致为前提,鼓励当事人以心理医生在治疗关 系中所表现出来的真诚为榜样,首先要除去自己在社会化过 程中所形成的各种面具,从虚伪的面具下解放出来,真诚面 对自己,减少曾被限制和扭曲的感知觉和表达方式。
(2)鼓励当事人放弃排斥别人或固执己见的想法,对经验 和外在的世界的可能性采取更加开放的态度,愿意探索改变 的可能性。
没有任何连接,呈现出 分裂的迹象。比如,来访者从沙盘的底部往上摆放了一 辆汽车、一个棺材、一只鸟笼、一头大象;似乎是各自 分隔了沙盘的一部分空间,在所使用的沙盘游戏物件之 间几乎不存在任何联系。
限制的表现
受伤主题中限制的表现,一般是本来表现为自由形 象的沙盘游戏模型,在沙盘中显得陷入了困境,或 者是被关押了起来。比如,鸟被关在了鸟笼里面, 沙盘中的人物被圈起的沙墙四周围了起来。
2.客体关系理论
客体关系理论(object-relations theory)是心理动力取向的人格发 展理论,主张人类行为的动力源自 寻求客体。客体关系理论是在精神 分析的理论框架中探讨人际关系, 更强调环境的影响。 客体关系理论的重要假定是,自我 与他人的关系型态一旦建立,就会 影响其日后的人际关系。进而言之, 人们会去寻找符合过去已建立过关 系型态的关系。(以灰姑娘为例)
沙盘游戏治疗
什么是沙盘游戏?
定义:沙盘治疗是一种以荣格分析心理学原理为基础, 由多拉.卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏治 疗是采用意象的创造性治疗形式,“集中提炼是身心的 生命能量”在所营造的“自由和保护的空间”气氛中, 把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是沙盘 游戏之心理治疗的创造和象征模式。营造出沙盘游戏者 心灵深处意识和无意识之间的持续性沟通和对话,以及 由此而激发的治愈过程和人格发展。 沙盘
集体无意识即在人类进化过程以来沉淀于人类心灵底层的、 普遍共同的人类本能和经验 。
积极想象的关键在于自主性、自发性、意识的积极性、 意识的不加干涉。
沙盘游戏治疗往往被看作是一种“非言语”和“非指导性” 的心理治疗形式,实际上,其专业的内涵是强调在无意识水平上 的工作,试图避免意识或认知层面的“有意指导”,而努力去发 挥沙盘游戏中象征性的意义和作用,实际也便是集体无意识、 原型和原型意象的意义和作用。
沙盘游戏治疗的简史
沙游的创意:威尔斯与地板游戏 英国作家 威尔斯(H.G.Wells,1866—1946), 于1911年出版此书——Floor Games
威尔斯在其书中曾写到:“就在这地板上, 不断涌现着数不清的富有想象力的游戏 内容,它们不但使孩子们每天都在一起 玩得高兴,而且还为他们以后的生活建 立了一种广阔的、激励人心的思维模式。 任何一个人都可以从这幼儿游戏的地板 上获得启发与力量。”
混乱的表现
表现为分散与分裂,没有形状和规则,任意和随意性较大。 比如,来访者把各种不同的沙盘模型胡乱地放入沙盘中,没 有任何界限也忽视了外在的现实;尽管来访者细心地挑选了 各个物件,但是放置却没有任何联系。
空洞的表现
使用极少的沙盘游戏模型,或者是只使用那些没 有生命感觉的沙盘游戏物件,给人一种沉默抑郁, 对任何事物都失去了兴趣的感觉。
(3)鼓励当事人自我信任,接纳自己,学会为自己的选择 负责,学会更多地了解自己。
(4)鼓励当事人乐于继续成长,愿意成为一个不断实现自 我的人,以自己内心的评估标准和工具评价自己的行为表现 ,而不是受制于别人。
4.东方文化
太极八卦 阴阳五行
5.投射理论 来访者将不同的沙具随意摆放,投
射出其内心世界的状况有序还是混乱,丰 富还是贫乏,以及不同心象在其心理空间 处的位置。
3.沙具(微缩模型)
玩具是沙盘游戏的 语言,可以使来访者用 以表现内心世界的形象 物。包括现实和想象中 的物品,能够用以表达 各种生活、心理的层面 原型和象征的意义。一 个沙盘游戏治疗室至少 要具备1600个模型。
1.受伤的主题及其表现 来访者往往在沙盘游戏的过程反映出自己所遇到的问题,所承受的压力,以及