15.带着问题去春游(秋游)
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• 这次，我们想去_______ ， 因为_________________。
小组讨论
根据课文里的提示，稍作准备。然后 在小组内互相交流一下自己的计划，互相 完善，选出最能代表小组实力的计划，并 记录下来。
a、选好最佳时机； b、确定春游路线； c、春游注意事项； d、组织丰富的活动； e、需备哪些物品； f、希望有何收获。
春游要求： 安全 有教育意义 环保 好玩
春游讨论方案要点：地点、时间、活动、 携带物品、安全措施、教育意义。
口语交际内容
• 本次口语交际的内容是制定一个春游方案： 1、春游的时间
• 2、到哪个地方 • 3、开展哪些活动 • 4、需要带哪些物品等。 • 思考这些问题，然后有条理地表达出来。
小组讨论要求：①小组内容充分讨论，集中组内所有人的意见，选出最佳方案。 ②各组设计的方案要具有创造性。 ③各组可将方案列成简单的提纲，格式如 下：
春游活动计划方案
活动时间 活动内容 准备工作 活动分工 注意事项 希望有何收获
春游路线
说说你想象中的春游是什 么样子的？
• 这次，我们想去_______ ， 因为_________________。
小组讨论
根据课文里的提示，稍作准备。然后 在小组内互相交流一下自己的计划，互相 完善，选出最能代表小组实力的计划，并 记录下来。
a、选好最佳时机； b、确定春游路线； c、春游注意事项； d、组织丰富的活动； e、需备哪些物品； f、希望有何收获。
春游要求： 安全 有教育意义 环保 好玩
春游讨论方案要点：地点、时间、活动、 携带物品、安全措施、教育意义。
口语交际内容
• 本次口语交际的内容是制定一个春游方案： 1、春游的时间
• 2、到哪个地方 • 3、开展哪些活动 • 4、需要带哪些物品等。 • 思考这些问题，然后有条理地表达出来。
小组讨论要求：①小组内容充分讨论，集中组内所有人的意见，选出最佳方案。 ②各组设计的方案要具有创造性。 ③各组可将方案列成简单的提纲，格式如 下：
春游活动计划方案
活动时间 活动内容 准备工作 活动分工 注意事项 希望有何收获
春游路线
说说你想象中的春游是什 么样子的？