潜能开发：培养孩子特长的年龄段

潜能开发：培养孩子特长的年龄段

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快

乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太

好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。所以，家长

在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应

根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。

一、学小提琴的适龄期

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手

及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。所以，建议学

习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

二、学钢琴的适龄期

在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢

琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的水平，这其中包括宝宝的

认知水平发展到一定的水平，最起码能理解简单的五线谱，也包括一

定的听力分化及对音乐的感受水平，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调水平及手指的力度

和手发育的大小等。

所以，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁

开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴

比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

三、学绘画适龄期

因为孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了理解并画出，5-

6岁时，不是画看到的东西，而是画理解的东西，此时的孩子观察力、

想象力、甚至表现欲都很高。所以，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时

候开始，最为适宜。

四、学戏剧的适龄期

所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训

练能够配合年龄及身心发展情形分别实行，所以从3岁到成年，只要

有志于演戏，任何时候都能够说是“适龄期”。

五、学书法的适龄期

书法是一种技巧性极大的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不

是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序

渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不

宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄

已适合学校生活，对文字的理解也较深，能够开始学。幼儿园和小学

一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这

个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义来说，这个时期开

始学习书法，也是适合的时期。

在学习过程中，应先根据孩子所理解的简单字，执笔写字，学习

要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显

平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能

否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定水准后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯

和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜

古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。

六、学英语的适龄期

幼儿期是口语发展的年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的

全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国

语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯

已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会

困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

七、学围棋、象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字能够了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果

要充分了解，一般是从小学三年级开始。

八、学游泳的适龄期

“游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的

课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，所以，母亲想要“让孩子学游泳”或孩

子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。

十一、学棒球的适龄期

孩子到了4-5岁就能够把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球

接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，能够培

养准确的控球投球水平。会投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏

打棒球。一般来说6-7岁以后就能够加入棒球队，8-9岁才会握硬球出不会太迟。

如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4-5岁的

时候能够往一定的方向准确踢球，能够让孩子学会踢远一点，或是踢

到固定距离的基本踢法。所以，从2-3岁就开始接触球、踢球，等到

上小学参加踢球队，就能够充分享受踢球的乐趣。

十二、学乒乓球的适龄期

如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作水平的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。能够正面把球打回