pep六年级英语上下册知识点总结word版本

六年级上册英语知识点总结
Unit 1 How can I get there?
一：重点单词和短语
Scienee科学,museum博物馆,post office, bookstore, cinema, hospital, tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach
胃,crossing 十字路口, turn left, turn right,
go straight=walk straight直走.next to 紧挨着/与。

相令B , far from（离。

远）,
near在。

附近，behind （在。

后面），in front of （在。

前面）， between …and---（在。

和。

之间）
二：按要求写单词:
hot（反义词）cold , cool（反义词）warm, too （同音词）to/two can not缩
词）left/wrong buy（同音词）by/bye sea同音词）see first （基数词）one
词）fourth did （原形）do /does three 序数词）third give（过去式）gave
三：重点句型分析
1.Where is the museum shop?
此问句是由特殊疑问词where引导的一个特殊疑问句，where意为在哪里，到哪里”用来询问地点，放在句子的开头。

询问某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are主语？” where is
后接名词或代词的单数形式，where are后接名词或代词的复数形式。

表示地点的词：museum博物
馆,post office 邮局,bookstore 书店,ci nema 电影院,hospital 医院restaura nt餐馆bank 令艮行bus stop公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel旅馆
2.It ' s neae thoor.
此句中near是表示位置的介词，意为旁边，附近”，其同义句是：It ' s next to the do它在门的旁边。

表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店near the hospita在医院附近near the post office 在邮局附近over there在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面
3.How can we get there?
此句用来询问怎样去某地” 后面直接跟地点。

回答时，可以用“Turn left, turn right, go straight等句来回答。

同义句：1.Ca n you tell me the way to+地点？
2.Where is the +地点？
3.Which is the way to + 地点
4.Turn left at the bookstore. Then tur n right at the hospital.
此句是指路的句型。

常用到的句型有：turn left,向左转turn right,向右转go straight直着走。

同时表
示在某处的介词用at.
5.Is the Thames far from here? No, it isn ' t.
此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用Yes或No.句中的far from意为离 ........ 远”反义
词组为next to.
一：重点单词和短语
on foot 步行,by bus =take a bus乘公交车by plane,乘飞机by taxi 乘出租车by ship 乘船by subway乘地铁by train乘火车by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了
slow down 慢下来,stop 停wait 等pay attention to注意cross the road横穿马路traffic light 通信号灯at home在家missed（miss的过去式）想念different,不同
chopsticks,筷子（复数）cross穿过look right向右看same相同的door门
look at朝。

看play with 和。

一起玩
go （反义词）come foot（复数）feet child （复数）children
early （反义词）late good （反义词）bad坏take带走（反义词）bring拿来
slow （反义词）quick/fast go （过去式）went do （过去式）did
do （第三人称单数）does go （第三人称单数）goes
same相同的（反义词）different不同的miss （过去式）missed
wrong错误（反义词）right正确can （否定形式）can't
三：重点句型分析
1.How do you come to school?尔（们）怎么来学校的？
此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，用于询问对方的出行方式。

回答时要根据具体情
况作答。

表示地点的词：Germany德国Munich慕尼黑England英国Australia澳大利亚
school学校the park 公园the cinema电影院the hospital 医院the post office邮局the bus stop公共汽车站home 家
ually, I come on foot.=Usually, I walk.通常情况下，我步行来。

此句是对出行方式的回答句。

其中usually意为通常” 表示频率很大，on foot意为步行” 一般
用by表示出行方式。

By后面一定要直接加交通工具的单数形式，只有小脚丫” foo与on搭配，
步行”用on foot表示。

3.1 must pay atte ntion to the traffic lights我必须注意交通信号灯。

Must是情态动词，意为必须”后面跟动词原形。

动作词组：wear a helmet戴头盔pay atte ntio n to the traffic lights 注意交通信号灯
look right向右看
此句是Don '开头的否定祈使句，don '后面跟动词原形。

意为不要做某事”。

动作词组：run 跑go at the red light 闯红灯touch the door触摸门
Eg. Don ' t smo不要吸烟。

/禁止吸烟。

Don' t take photo禁止拍照。

5 We must look right before crossi ng the roac我们在横穿马路前必须看看右边。

此句中must是情态动词，意为必须”后面跟动词原形，在此句中before是一个介词，而介词后
面跟动词-ing形式。

6. There is no door on the bus公共汽车上没有门。

此句是there be句型的单数句，be动词要根据后面名词的单复数形式来决定，名词为单数或不可
数名词就用there is,名词为复数就用there are.此句中no door意为没有门” 表示单数含义，因此要用there is开头。

Unit 3 My weeke nd pla n
一：知识点小结重点单词和短语
visit 拜访film 电影see a film 看电影trip 旅游take a trip去旅游supermarket,超市
evening 晚上，傍晚tonight 在今晚tomorrow 明天next week下周dictionary 字典
comic滑稽的comic book连环画册word book单词本postcard明信片learn学习teach教disturb打扰without 没有pool 池子jump in 跳进remember 记住less on 课space太空travel （尤指长途）旅游half 一半price 价格moon 月亮make a snowman堆雪人
share sth （事）with sb （人）和某人分享某物lots of= a lot of许多
leaf （复数）leaves picture 复数）pictures
film （同义词）movie buy （反义词）sel
is /am 复数）are this 反义词）that
swim （现在进行时）swimming can（否定形式）can 't clothe （复数）clothes ice-skate （现
在进行时）ice-skating autumn （反义词）spring teach 仅义词）learn
1.---What are you going to do tomorrow?---1 ' m going have an art less on.
此句是个一般将来时态的特殊疑问句。

用了be going to结构。

“ be going to动词原形”构成一般将
来时态，表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为打算，将要”
表示时间的单词：evening晚上，傍晚tonight在今晚tomorrow 明天next week下周
this morni ng 今天早晨this after noon 今天下午this eve ning 今天晚上this weeke nd 下周末动词短语原形：make a sno wman堆雪人take a trip 去旅游see a film 看电影visit my gran dpare nts 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船go fish ing 去钓鱼go skii ng 去滑雪go shopp ing 去购物make moon cakes做月饼read a poem读诗eg: I ' m going to make a snowma打算去堆雪人。

We' re going fishin我们打算去钓鱼。

2.We are going to draw some pictures in Renmin Park.
此句是be going to结构的肯定句式。

基本结构为：主语+ be going to + 动词原形+表示将来的时间。

Some 一些，用于肯定句中，后接可数名词的复数形式或不可数名词，而在疑问句或否定中表示一些要用any。

3---Where are you going?--W6 re going to the cinema.
此句是where引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为哪里” 它是对地点提问的特殊疑问
see 同义词）watch/look
am /is /are （原形）be
going （原形）go
look for （同义词）find
too（同音词）two /to
autu mn（同义词）fall
词，因此回答时要回答一个具体的地点。

表示地点的词：school学校park公园ci nema电影院hospital医院post office邮局bus stop公共汽车站home家supermarket超市museum博物馆,bookstore书店,restauran餐馆bank 银行lake 湖library 图书馆zoo动物园park公园
garde n花园hotel旅馆
4---When are you going?---Next Mon day.
此句中when意为什么时候，何时” 它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。

女如:---
Whe n do you go to school in the morning?---At 8:00.
5---How can you lear n to swim without going to a pool?
此句是由how引导的特殊疑问句，询问别人做事的方式、方法。

句中的can意为能够”是情态
动词，后面跟动词原形。

“learn to do somethi n学习做某件事；一般表示还没学或还没做的事情，
含义将来的意思。

第四单元Unit 4 I have a pen pal
pen pal笔友hobby爱好idea主意studies学习（第三人称单数）puzzle谜语hiking徒步旅行forest森
林gift礼物sometimes有时angry，生气shout大喊bushy浓密的have to不得不get …from从。

・。

得到。

reading books读书read stories读故事do kung fu 练功夫play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains 爬山liste n to music 听音乐si ng En glish songs 唱英文歌fly kites 放风筝on a farm在一个农场里write an e mail to给。

写圭寸电子邮件on the playground在运动场上六live in ^住在。

按要求写单词
have （第三人称单数）has do （三单形式）does do否定形式）don ' t
does （否定形式）doesn' t like （三单形式）likes he（所有格形式）his talk（动词-ing 形式）talking hobby
（三单形式）hobbies story （三单形式）stories read （三单形式）reads live （三单形式）lives swim 动词-ing 形式）swimming
do 动词-ing 形式）doing sing动词-ing 形式）singing go 动词-ing 形式）going teach动词-ing 形式）teaching also
（同义词）too play动词-ing 形式）playing
student （复数）students dance动词-ing 形式）dancing write 动词-ing 形式）writing puzzle （复数）puzzles hike
动词-ing 形式）hiking learn 动词-ing 形式）learning
friend （复数）friends cook （三单形式）cooks study （三单形式）studies go （三单形式）goes teach （三单
形式）teaches different （反义词）same make （三单形式）makes talk （三单形式）talks love （三单形式）loves sleep （三单形式）sleeps let （三单形式）lets si ng （三单形式）sings dance （三单形式）dances sang （原形）sing was （原形）is/am
threw （原形）throw looked （原形 look did （原形）do/does true （反义词）false
答：主语+like/likes +动词-ing 形式（+其他）。

喜欢。

此处是对别人的爱好提问及回答的句型，问句中 一般hobby 要用复数形式，因为别人的爱好不只一 个，特别注意hobby 一词的复数形式变化规则， 变y 为i 再加-e®答句是一般现在时态的三单人称
的句型。

当主语是第三人称单数时，后面的动词要用它的第三人称单数形式，
同时like 意为喜欢” 而喜欢做某事2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing 形式
Eg: What are Peter ' s hobbies? He likes reading stories.
动词-ing 形式：singing 唱歌 dancing 跳舞 reading stories 读故事 playing football 踢足球 doing kung fu 练功夫 doing word puzzle 猜字谜 go hiking 远足 watching TV 看电视 drawing pictures 画画 listening to music 听音乐 going fish ing 钓鱼
3、 Does he live in Sydney? No, he doesn ' t.
此句是助动词does 开头的一般疑问句。

其回答要根据助动词和主语来决定。

结构为
“ Does 三单人
称+动词原形？ ” 肯定回答结构：Yes,主语+ does,否定回答结构：No,主语+ doesn ' t.
4、 So he doesn ' t like Zac ' s music. 此句是含有实意动词的否定句， 其结构为：主语+ don
' t/ does 动词原形t 卄其他。

当主语是第三人 称单数时，后面的否定助动词要用doesn 而不是don ' t
Unit 5 What does he do factory 工厂 worker,工人 postma n 邮递员 bus in essman 商人 police officer 警察 fisherma n 渔民 scie ntist, 科学家pilot 飞行员coach 教练job 工作，tamer 驯服手dangerous 危险farmer 农民honey 蜂蜜stung 叮 assistant 助手 接待员cracker 骇客解密高手nuts 果仁think of 考虑/有。

想法go to work 去工作 study hard 努力学习 stay healthy 保持健康
go home 回家 lots of 许多 go to the camp 去度假营 be good at 擅长。

head teache 校长 do （三单）does work （三单）works he （主格）his （所有格）him （宾格）
she （主格）her （宾格或所有格） bus in ess （名词）bus in essma n
fish （名词） fisher can （否定形式）can't drive （名词）driver teach （名词）teacher country （复数）coun tries clea n （名词）clea ner write （名词）writer si ng （名词）sin ger dan cer （动词）dance player （动词） play worker （动词）work is （否定形式） isn 't
go （现在分词） going see 三单）sees big （反义词）small
tall （反义词）short thin （反义词）fat/strong
short （反义词）tall/long
sea （同音词） see lots of =a lot of has （原形）have
healthy （名词）health life （动词）live hard （反义词） easy stay 三单）stays study 三 单）studies scienee （名词）scientist university （复数）universities those （反义词）these
different （反义词）same like 三单）likes go （三单）goes want 三单）wants run （现在分词） running report （名词）reporter use （现在分词） using quick （副词）quickly they （主格） them （宾格）their （所有格） children （单数）child didn '（否定形式）don ' t /doesn unusal
（反义词）usual dangerous （反义词）safe farm （名词）farmer test （名词）tester eat （现在分词）eating have三单）has
I.What does he do? He ' s a bus in essma n.
这是一个询问职业的句型，它的构成是“ What do/ does某（些）人+do?',可以用某人+ be+ a/an+
职业名词”来回答。

询问职业还有一个句型是“ What + be某人？”。

如上面的句子还可以说“ What is
he ? ”
表示职业的词：worker工人postma n由E递员bus in essman商人coach教练
police officer 警察fisherman渔民scientist,科学家pilot 飞行员tamer驯服手farmer农民assistan助手接待员teacher老师cleaner清洁工doctor医生
nurse 护士den tist 牙医tailor 裁缝salespers on售货员pia ni st 钢琴家
2 .---Where does he work?---He works at sea.
当你想询问他人在哪儿工作时，用“ Where do/ does某（些）人+ work? ”这个句型。

我们通常用一个表示地
点的介宾短语来回答这个句型。

介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。

表示地点的介词短语：at a university在一所大学in a gym在一个体育馆
at sea在海上on a boat在船上at the zoo在动物园in a school在一所学校
in a car company在一家汽车公司in a bank在一家银行
3.---How does he go to work?---He goes to work by bike.
要询问别人的上班方式，可以用“ How do/ does人物+ go to work?句式来询问，回答时要用到” by+
交通工具的单词或者是on foot。

表示交通方式的词：by the No.15 bus乘15路公交车on foot步行，
by bus乘公交车by plane,乘飞机by taxi乘出租车by ship乘船
by subway乘地铁by train乘火车by bike骑自行车by ferry乘轮渡
4.What a great job!
此句是由“wha引I导的感叹句：“wha意为多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：
What+（a/a n）+形容词+名词+主语+谓语+（it is）.如：
What a clever girl she is!
多么聪明的姑娘呀！
Unit6 How do you feel?
一：重点单词和短语
Angry 生气afraid 害怕sad伤心worried 担心happy 快乐see a docto看医生wear穿more,更多deep身breath 呼吸take a deep breath深呼吸count to ten 数至U十popcorn爆米花make制作wait 等check检查planted种植的过去式grow生长或成长a little worried有一点点担心be angry with 与。

生气be afraid of。

害怕。

do more exercisef故更多的运动wear warm clothes穿暖和的衣服get some drinks拿一些饮料have some popcorn吃一些爆米花chase the mice追赶老鼠
二：按要求写词语
mice（单数）mouse chase （现在分词）
First（基数词）one chase （三单）chases
chasing these （反义词）those these （单数）this sad （反义词）happy here （）反义词
there can'（肯定形式）can can'（完全形式）cannot don' t完全形式）do not feel （三单）feels friends （单数）friend suggestions （单数）suggestion warm （反义词）
cool cold （反义词）hot clothes （单数）clothe much （比较级）more worry （形容词）worried sunny（名词）sun hears （动词原形）hear say （三单）says strong （反义词）thin strong （近义词）fat should （否定形式）shouldn picture （复数）pictures ant （复数）ants tell
（反义词）retell hungry （反义词）full bad （反义词）good ill （反义词）healthy making （原形）make doing （原形）do planted （原形）plant plant （动词过去式）planted waiting （动词原形）
wait
三：重点句型分析
1.They are afraid of him.
此句中be afraid of意为害怕某人” 例如：I am afraid of my maths teacher.我害怕我的数学老师。

2.The cat is angry with them.
此句中be angry with 意为’对某人生气”。

例如：I broken the cup. My mother is angry with me.我打碎了杯子。

妈妈对我很生气。

3.What' s wrong
此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情，意为：怎么啦？出什么事了？
例如：A: What ' s wrong,吉姆，你怎么啦？
B: Maybe I am ill.也许我病了。

4.He should see a doctor this morn in醴议某人应该做某事的句型
此句中should为情态动词，表示应该，应当”此句用来给别人提建议。

例如：
He should work harder.他应该更加努力。

You should help your mother with the housework .你应该帮你母亲做家务。

5.What are you doing?
此句是现在进行时态的特殊疑问句，其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如：
What is he doing now?回答：He is swimming.
肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now
第一单元（Unitl How tall are you?）
单词：tall —taller 更高的short —shorter 更矮的strong —strong 更强壮的old —older 年龄更大的young—younger 更年轻的big —bigger 更大的
heavy —heavier 更重的long —Ion ger 更长的thin —thi nne 更瘦的
small — smaller 更小的 dinosaur 恐龙 hall
大厅 metre ， meter 米 lamp 台灯loud 喧闹的；大声的 enjoy 享受 乐趣；喜爱 stay 暂住；逗留
big —bigger thin —thinner fat —fatter
heavy — heavier funny — funnier.
3、比较级的标志：than 。

引导比较级的特殊疑问词：
Which 。

句子结构为： Which+名词+is+形容词比较级。

比较级+a nd+比较级表示：越来越
4、A 与B 比较的句子结构： A+be 动词+形容词比较级+than+B.
否定句句子结构： A+be 动词 +not+ 形容词比较级 +than+B.
一般疑问句句子结构： Be 动词+A +形容词比较级+than+B ？
A 比
B 多多少的句子结构： A+be 动词+数字+单位+形容词比较级+than+B 。

其中，如果 A 是人，则 B 是人称代词宾格： I —me ,you —you ,he —him ,she —her ,it —it ,we —us , they — them ;如果 A 是物，则 B 是名词性物主代词： my---mine ， your---yours ， his — his ， her — hers ， it — its ， our — ours , their---theirs.
5、单位超过 1 时，要把单位变为复数： metre — metres , kilogram — kilograms 。

第二单元( Unit2 Last weekend ) 单词： clean —cleaned 打扫 stay — stayed 停留；待 wash — washed 洗 watch — watched 看
have — had 患病；得病 sleep — slept 睡觉 read — read 读 see — saw 看见
last 最近的；上一个的 yesterday
昨天 before 在 ... 之前 drink — drank 喝 show 演出 magazine 杂志 well — better 更好的 fast — faster 更快的 hotel 旅馆 fix —
fixed 修理 broken 破损的
句子： than 比 both 两个都 kilogram 千克，公斤
shadow 阴影，影子 smart — smarter 更聪明的
、 That's the tallest dinosaur in this hall. 、 You ' re older than me. 你比我大。

、 How tall are you ? 你有多高？ I ' m 、 What size are your shoes ? 、 My shoes are size 37. countryside 乡村 low — lower 更低的 become 开始变得，变成 那是这个厅里最高的恐龙。

1.65 metres. 我身高 1.65 米。

你穿多大号的鞋？
我穿 37 号的鞋。

、 Your feet are bigger than mine . 你的脚比我的大。

、 How heavy are you ? 你有多重？ I m 48 kilograms . 我体重 48 公斤。

、 It 's taller than both of us together . 它比我们俩加在一起还高。

应该掌握的知识点：
1、形容词变为比较级的变化规则：
(1) 一般情况下，在形容词的词尾直接加
er 。

如: tall — taller short — shorter. (2) 以字母e 结尾的形容词，在词尾直接加
r ，如: nice — nicer. late — later (3) 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词， 先双写这个辅音字母，再加 er. 如： (4) 以辅音字母加 y 结尾的双音节形容词，先变 y 为 i 再加 er 。

如： easy — easier
2、部分形容词比较级的不规则变化：
good/well — better
短语：cleaned my room 打扫我的房间washed my clothes 洗我的衣服stayed at home待在家里watched TV 看电视read a book(read books) 读书saw a film 看电影had a cold 感冒
句子：1、How was your weekend ? 你得周末过得怎么样？
2、It was good/fine/ok ,thank you !很好，谢谢！
3、What did you do last weekend ? 你上个周末干了什么？
4、I stayed at home with your grandma . 我和你奶奶待在家里。

5、Did you do anything else? 你还做了其他什么事情吗？
6、Yes ,I cleaned my room and washed my clothes . 是的，我打扫了房间并且洗了衣服。

7、I want to buy the new film magazine . 我想买期新的电影杂志。

8、Did you see a film ? No ,I didn ' t.(Yes ,I did . ) I had a cold . I stayed at home all
weekend .你看电影了吗？不，我没有。

我感冒了。

整个周末我都待在家里。

应该掌握的知识点：一般过去时：
1、一般过去时标志性词语有：last ; yesterday ; before ; ago ; the day before yesterday 。

2、过去时的否定句和疑问句要借助于助动词did .(be 动词除外)
3 、Be 动词在一般过去时中的变化
(1)am 和is 在一般过去时中变为was 。

( was no t=was n't )
(2)ar
在一般过去时中变为were。

( were not=weren 't)
e
(3)肯定句句子结构：主语+was/were+ 其他。

否定句句子结构：主语+wasn' t/weren ' t+ 其他。

般疑冋句句子结构：Was/Were+主语+ 其他？
肯疋回答：Yes,主语+was/were .否疋回答：No , 主语+was n' t/weren ' t .
特殊疑问句句子结构：特殊疑问词+was/were+主语+其他？
4、情态动词can在一般过去时中的变化：can在一般过去时中变为could(could not =couldn ' t)
5、含有实义动词的一般过去时的句子：变否定句和疑问句要借助于助动词did。

肯定句句子结构：主语+动词过去式+其他。

否定句句子结构：主语+didn ' t+动词原形+其他。

一般疑问句句子结构：Did+主语+动词原形+其他？
肯定回答：Yes,主语+did .否定回答：No ,主语+didn ' t .
特殊疑问句句子结构：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？
第三单元(Unit3 Where did you go ? )
单词：go—went去camp 野营fish 钓鱼；捕鱼ride —rode 骑(马；自行车) hurt —hurt 受伤
eat —ate 吃take —took 拍照buy —bought 买gift 礼物fall —fell 摔倒
off 从（某处）落下 Labour Day 劳动节 mule 骡子 can — could 能 till 直到
beach 海滩；沙滩 basket 篮；筐 part 角色 lick — licked 舔 laugh — laughed 笑 短语： go camping —
went camping 去野营 go fishing — went fishing 去钓鱼
take pictures — took pictures 照相 buy gifts — bought gifts 买礼物
ride a horse/bike — rode a horse/bike 骑马 / 自行车
fall off — fell off 从（某处）落下摔倒 hurt my foot 我的脚受伤
eat fresh food — ate fresh food 吃新鲜的食物
句子： 1、 What happened ? —— I fell off my bike and hurt my foot.
怎么了？我从自行车上摔下来，并且弄伤了我的脚。

2、 Are you right ? —— I ' m OK now . 你还好吧？我现在没事了。

3 、 Where did you go yesterday ? —— I went to a park . 昨天你去哪儿了？我去公园了。

4 、 It looks like a mule . 它看起来像头骡子。

5 、 Did you go to Turpan ? —— Yes ,we did . 你们去吐鲁番了吗？是的，我们去了。

6 、 How did you go there ? —— We went there by plane . 你们怎么去的？我们坐飞机去的。

应该掌握的知识点：常见的不规则动词过去式：
read —read hurt —hurt am/is —was are — were do —did see —saw sleep —slept
buy — bought get —got go —went have —had eat —ate take — took run —ran
sing —sang make — made drink — drank ride —rode come —came give —gave
第四单元（ Then and now ）
badminton 羽毛球运动 star ( stars )星 easy 容易的 Internet 互联网
different (same )不同的(相同的) active 积极活跃的；race 赛跑nothing 没有什么
短语： go cycling 去骑自行车 play badminton
打羽毛球 look up 查阅 last month /year
句子： 1、There was no library in my old school . 我以前的学校里没有图书馆。

2 、Tell us about your school ,please . 请给我们讲讲你的学校吧。

3 、 There was no computer or Internet in my time . 我那时候没有电脑也没有网络。

4 、 Before ,I was quite .Now I am very active . 以前，我很安静。

现在我很活跃。

5 、I was short ,so I couldn 't ride my bike well .Now ,I go cycling every day .
我以前个子小，所以自行车骑得不好。

现在，我天天骑自行车。

应该掌握的知识点： 1、 There be 句型：
( 1) There is/was + 名词单数
( 2) There are/were + 名词复数
2 、 like 的用法： like + 动词 ing /like +to + 动词原形
3 、go 的用法： go /went + 动词 ing
4 、 can /could 的用法： can /could + 动词原形
think —thought 想 feel —felt 感觉 cheetah 猎豹 trip 绊倒 wake —woke 醒 dream 梦
单词： dining hall 饭厅 grass 草坪 gym 体育馆 ago 以前 cycling 骑自行车运动 ice — skate
滑冰 上月
/ 去年
5 、will 的用法：will + 动词原形
6 、want 的用法：want + to + 动词原形
7 、be 动词+ 动词ing
8 、be 动词+going +to + 动词原形
9、before 和ago 的区别：before 表以前可以单独存在，放句尾。

Before 放在时间前，ago
放在时间后，ago 表以前不可以单独放句尾。

10、句子结构：
（1）含有be 动词的陈述句：肯定句：主语+be 动词+其他。

否定句：主语+be 动词+ not + 其他。

一般疑问句：Be动词+主语+其他？肯定回答：Yes ,主语+ be动词。

否定回答：No ,主语+ be动词+ not. 特殊疑问句：特殊疑问词+ be 动词+主语+其他？
（2）含有情态动词can的陈述句：肯定句：主语+can+动词原形+其他。

否定句：主语+can't + 动词原形+其他。

一般疑问句：Can +主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes ,主语+ can。

否定回答：No ,主语+ can ' t .
特殊疑问句：特殊疑问词+ can + 主语+动词原形+其他？
（3）含有will 的陈述句：肯定句：主语+will+ 动词原形+其他。

否定句：主语+won' t + 动词原形+其他。

一般疑问句：Will + 主语+ 动词原形+其他？肯定回答：Yes , 主语+ will 。

否定回答：No , 主语+ won' t . 特殊疑问句：特殊疑问词+ will + 主语+动词原形+其他？
（4）含有实义动词的陈述句： a . 肯定句：主语（非第三人称）+动词原形+其他。

否定句：主语+don' t + 动词原形+其他。

一般疑问句：Do +主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes ,主语+ do。

否定回答：No ,主语+ don ' t .
特殊疑问句：特殊疑问词+do + 主语+动词原形+其他？
b . 肯定句：主语（第三人称）+动词三单形式+其他。

否定句：主语+doesn ' t + 动词原形+其他。

般疑问句：Does +主语+ 动词原形+其他？肯定回答：Yes , 主语+ does.
否定回答：No , 主语+ doesn ' t .
特殊疑问句：特殊疑问词+does + 主语+动词原形+ 其他？
11、动词三单形式：当主语是第三人称（he/she/it , 名字和my father ,my mother ,my friend ）时，后面的
动词要用三单形式（在动词后加s 或es）。

12、对划线部分提问方法：1、首先根据划线部分确定特殊疑问词
2 、再把划线部分以外的变为一般疑问句
3 、如果划线部分含有实义动词的，则用助动词do来代替。

My good friend
I have a good friend .His name is Mike .He is 1.61 metres . He is 12 years old . He likes playing basketball with his friends .He was short before ,but he is tall now .And he likes to play sports now .
Last weekend
I was busy last weekend . I did many things .In the morning ,I read an English book . Then I did my homework .In the afternoon , I played football with my friends . Then I went to home and washed my clothes . In the evening , I watched TV with my parents . What about you。