科粤版初中化学九上 4.2 水的组成 课件 _22PPT

正极端玻璃管
负极端玻璃管
现象 结论
燃着的木条 烧__得_更__旺__ 气体是 ____氧___气______
气体能 _燃__烧___； 产生 _淡__蓝__ 色火焰 气体是___氢__气_
3.水电解文字表达式 水 氢气 + 氧气；属于分解 反应类型 4.水电解实验结论（1） 水是由氢元素和氧元素组成的
【我会理解】
化合物 ：不同种元素组成的纯净物。
高锰酸钾KMnO4 氯化钾KCl 氧化铁Fe2O3 氧化物 ：含两种元素的化合物，其中一种是氧元素。
二氧化碳CO2 一氧化碳CO 水H2O 单 质 ：同种元素组成的纯净物。 【思考与讨氢论气】H2 氧气O2 臭氧O3 氮气N2
1.化合物一定含不同种元素，所以含不同种元素 的物质一定是化合物
80.懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。 46.炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 21.学问多深也别满足，过失多小也别忽略。 40.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。 84.人在得意时须沉得住傲气；失意时则要忍得住火气。 64.因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 59.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 5.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。 54.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 72.规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。 79.让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。 62.人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就只能做庸人。
探究一 氢气燃烧
1．氢气的物理性质： 无 色、 难 溶 于水的气体，密度比空气的 小 。
2．氢气的化学性质： 可燃 性,燃烧时 产生 淡蓝 色火焰。
3. 氢气燃烧的文字表达式 氢气+氧气 点燃 水 属于 化合 反应类型。
4．氢气的验纯方法。
【思考与讨论】wk.baidu.com
通过氢气燃烧实验，你能推测出水是由什么 元素组成的呢？推测的依据是什么？
2.氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的物质一 定是氧化物
3.单质一定含同种元素，所以含同种元素的物质 一定是单质
【我会分类】
物质的简单分类 混合物 （ 不同 种物质）
物
质 纯净物 单质 （ 同 种元素） （ 同 种物质）
化合物（不同 种元素）：氧化物
【我会思考】
【 测评二】
1.你能准确快速地将下列物质归类吗？ ① 液氮 ② 冰水共存物 ③ 氯酸钾
④ 铁粉 ⑤ 洁净的空气 ⑥ 氧化铁
属于单质的是
属于化合物的是
属于混合物的是
属于氧化物的是
2.下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分
别表示不同元素的原子，则图中表示单质的是 ；
表示化合物的是
；表示混合物的是
。
【知识总结】
一.水的电解实验
1.现象：两极出现气泡，V正极︰V负极=1︰2 2.电解水的文字表达式：
探究二 水的电解
接通直流电源，两极会有什么现象？
【思考与讨论】 1.推测水电解时正负两极各产生了什么
气体？依据是什么？ 2. 如何设计实验验证你的猜想？
用燃着的木条放在两个玻璃管尖嘴口又会 有什么现象？
【我会分析】
1.水通电时的现象： 正负两电极上都产生 气泡 ，一段时间后V正: V负= 1:2 2.用燃着的木条分别检验两个玻璃管尖嘴口气体的现象：
谢谢！ 再见！
11.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒! 76.对于尚未成熟的人来说，自由就是散漫。 52.你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。 40.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。 22.该发生的总会发生，不管你是否为此焦虑。向前走，向前看，生活就这么简单。每一个坚强的人，都有一颗柔软的心，摆正心态，温柔自 相随，哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。
水
氢气 + 氧气
（H2O） （H2） （O2） 3.实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。
二.物质的分类
混合物（ 不同种物质）
物
单 质（同种元素）
质 纯净物 化合物（不同种元素）：氧化物
（同种物质）
【巩固练习】
作业：
1.完成学案上的巩固练习。
2. 还有哪些实验可以证明水的元素组成 。 请设计实验方案。
水水的的联组想成
4.2 水的组成
【知识目标】 1． 认识水的组成。 2．了解氢气的基本性质。 3．知道单质、化合物的区别及氧化物的含义。
【魔术】 空瓶燃烧爆炸
【魔术】 空瓶燃烧爆炸
可燃性的 气体如果混入 一定量的空气 或氧气，达到 该气体的爆炸 极限，遇火源 就会爆炸，所 以点燃可燃性 气体前一定要 验纯。
（2） 化学变化中分子可分，原子不可分
【我会思考】
【 测评一】有关水电解实验，下列说法是否正确 。 1.负极产生的气体能使带火星的木条复燃 2.若正极产生10mL气体，则理论上负极产生5mL气体 3.电解水的反应属于分解反应 4.该实验的主要目的是验证水的组成 5.证明了水是由氢气和氧气组成的 6.证明了化学变化中分子可分，原子不可分