2016新环人版七年级语文上册课件：4 古代诗歌四首2

2、主要成就
他著有杂剧 15种，今存有6种，他的杂 剧以 《汉宫秋》最有影响。作品取材于汉代王昭君和亲 的历史故事。还作有散曲，现存120多首。
马致远在散曲上的成就，为元代之冠。明代贾 仲明称他为“曲状元”。
作品内容主要有三类:①叹世；②咏景；③恋 情。
马致远的散曲，声调和谐优美，语言清新豪爽， 并且善于捕捉形象以熔铸诗的境界。
这首曲的主旨句：夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙 秋思
马致远
3、文体知识
散曲：元代新诗体，曲的一种体式，和诗词一 样，用于抒情、写景、叙事，是为配乐所写的歌词， 是继诗词之后兴起的一种新诗体，主要分为小令、 套数两大类。源于宋金之际，元代大盛。代表作家 白朴、马致远、郑光祖、关汉卿。
《天净沙 秋思》就是一首散曲，是散曲中的 小令。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
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1、作者简介 李白 (701—762年)，字太白，
号青莲居士，唐代伟大的浪漫 主义诗人，在我国历史上，被 称为诗仙。其诗风豪放飘逸， 想象丰富，语言流转自然，音 律和谐多变。他善于从民歌、 神话中汲取营养素材，构成其 特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈 原以来积极浪漫主义诗歌的新 高峰，与杜甫并称“李杜”， 是华夏史上最伟大的诗人。
1、课文解读
枯藤缠绕着老树，树 枝上栖息着黄昏时归巢的 乌鸦，小桥下，流水潺潺， 旁边有几户人家，在古老 荒凉的道路上，秋风萧瑟， 一匹疲惫的瘦马驮着我蹒 跚前行。夕阳向西缓缓落 下，悲伤断肠的人还漂泊 在天涯。
1.这首散曲哪些词语可以表现作者 的伤心之情？
枯藤、老树、昏鸦、小桥、 流水、人家、古道、西风、 瘦马、夕阳、断肠人、 天涯
【课前展示】
1.背诵默写 《观沧海》 《次北固山下》 2.填空：
《观沧海》一诗中的想象之句 是：
《次北固山下》一诗的颈联是：
一、创境激趣
背景介绍：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 是为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以 慰藉的好诗。在盛唐诗坛上，王昌龄也是璀 璨的群星之一，以写边塞题材著称，特别擅 长七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时， 与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷， 他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。 王昌龄贬龙标尉的时间不可确考，有人推测 大约在天宝七八年间。李白从天宝三年离京 漫游，此时正在扬州，听到这个不幸的消息， 便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
2、马致远(约1251-1321以后)，号东篱， 一说字千里。元代著名散曲家。被称为 “秋思之祖”。大都（今北京）人。曾任 江浙行省务官（一作江浙省务提举）。他 在年轻时“写诗曾献上龙楼”，热衷过进 取功名。然而他仕途并不显达，晚年退隐 山林，以诗酒自娱。
与关汉卿、白朴、郑光祖并称为“元 曲四大家”。
他吸取了诗、词以及民间歌曲的养分，开辟了 与诗、词不同的曲的真率醇厚的意境，提高了曲的 格调。
、整体感知
【合作探究】
1、诗中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是____、 ____＿。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一名句运用了什么 修辞Hale Waihona Puke Baidu法？这样写有什么好处？请简要分析。 拟人。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形 象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 3末句“随君直到夜郎西”中“夜郎”一词，有两种解释：一与 成语“夜郎自大”的“夜郎”意同，意即——地名，在今贵州省 西部桐梓县，古称夜郎国；一是指湖南省沅陵的夜郎县。细读课 文，分析一下哪种解释更合理。
2.这首散曲描绘的是什么样的图景？表 达了作者什么样的感情？
这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图。真切地 表现出天涯沦落人的孤寂愁苦和无穷的乡愁。
3.请按文章的层次作简要分析。
第一层：写景——作者用九种景物巧妙组合，向 人们展示了一幅游子漂泊行旅图。
【归纳总结 】
《闻》这首诗很能打动人心，它通过把明月人格化，让明月成 为自己的替身，伴随着不幸的友人到偏远荒凉的所在。同时， 还不仅表现出诗人和朋友的心灵都如明月般纯洁光明，而且也 富有只要明月还在，两人的友谊就会像皓月一样长存之意。 《天净沙 秋思》是咏景名篇。 这首曲最大特色是借景抒情、 寓情于景。作者借秋天苍凉迟暮的自然景物，巧妙地传送出天 涯游子寂寞愁苦的情思。
5．本诗的作者是 朝的大诗人 ______ 。 唐 李白
6．“杨花”和“子规”历来被诗人借用寄托_____之感、 _________之意。“过五溪”点出了 ___________ 。
漂泊 离愁 漂泊过的地点
7．这首诗中蕴含了作者________________情感。
对暮春时节特定景物的描写，表达了对友人的深 切同情和关切的思想感情。
据上句中，“五溪”在今湖南省西部，可知，这里 “夜郎”即指湖南省沅陵的夜郎县。
4诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的 开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?
写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古 诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基 调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的 飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它 总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说，诗中开头一句的写 景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。
【展示提升】
【强化训练】 1.次句“闻道龙标过五溪”，描写王昌龄\\\'左迁\\\'赴任路途险 远，内心凄楚更兼环境萧凉，更显出李白对诗友远谪的关切与 同情。 2.这起首二句的作用：它既写了时令，也写了气氛，既点明题 目，又为下二句抒情张本。 3、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，是寄情于景，对 诗友进行由衷的劝勉和宽慰。意思是，我将自己对你的一片情 思寄与明月，希望这千里共有的明月光带着我的思念随你直到 你远谪的偏远之地，聊慰你孤寂的身影。 4、三、四句紧承上文，集中抒写了诗人此时此地的情怀。句 中“愁心”二字既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实 的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。