在画布里搏斗的人生(公开课)PPT课件

默和灿烂的笑容。妻子做好了陪他吃一
辈子苦的准备，却不曾想这个只有一条
腿的男人，能让她这么美满，从物质到
精神！
CHENLI
3
十六岁事故后
Biblioteka Baidu
CHENLI
在建中
4
结婚那天
CHENLI
家人
5
望乡
花语
风中的圣诞红
CHENLI
6
滨海之美
CHENLI
7
字词检测
执着不辍 chuò
缀
zhuì
啜
chuò
掇
duō
如果你只有一只眼睛，会不会哭泣？ 如果你只有一只脚，会不会悲伤？ 如果你失去两手，会不会痛不欲生？ 如果你同时丧失了一只眼睛、一只脚、 两只手，你还活得下去吗？
CHENLI
1
我想，我们绝大多数人会哭泣、悲
伤、痛不欲生，更会绝望、愤怒、怨天
尤人，然后理所当然、心安理得地接受
别人的同情、怜悯和照顾，没有尊严地
谢坤山不向命运屈服的抗争
精神，他乐观、积极、健康的生
活态度，他丰富、纯净、活泼的
内心世界，他的开朗、幽默、机
智，还有他脸上始终挂着的灿烂
笑容，在今天都是一种稀缺因而
值得备加珍惜的东西。
CHENLI
18
我是谢坤山：
让缺陷的人 生亮丽起来
CHENLI
19
课后练习
请在下面语段中横线处填上恰当的语句。
要求句式与首句相同或相近，内容与上
3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）
4、风力掀天浪打头，只须一笑不须愁（杨万里）
5、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非 没有希望。（培根）
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。（罗曼• 罗兰）
7、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里
百折不挠。（贝多芬） CHENLI
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课堂小结
CHENLI
10
学画中遇到的困难 解决办法
对色彩无认识
苦读《色彩学》
不会挤颜料
用嘴、下巴、断臂练 习挤
生理上的障碍（憋尿 致病）
缺乏艺术鉴赏力
发明拉开拉链的工具
请益先进，多看画展、画 册，常外出写生、持续作 画、良师指导
用嘴作画伤痕多 CHENLI
忍着
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课后思考·探究题（一）
“在这条学画的跑道上，我想赢的不 是班上的同学，而是自己。”请谈谈谢 坤山是怎样赢得自己的？
下文连贯。
谢坤山虽然握不住短短的画笔，却用心
灵为我们描绘了一个灿烂的人生；
，
；
，
；
因此，身残志坚之人，也能用己之长为
社会做出杰出的贡献。
CHENLI
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参考：
海伦·凯勒虽然看不见绚丽的色彩， 却用文字为我们创造了一个光明的世界。
贝多芬虽然听不到动人的旋律，却 用音符为我们谱写了一曲生命的赞歌。
邰丽华虽然说不出甜美的声音， 却用舞姿为我们献上了一出绝美的舞蹈。
谢坤山在绘画的道路上，克服了很 多困难，赢得了自己。
学画开始，学挤颜料。课文44页“来到调 色盘前，-------但我很快乐。”（齐读该段）
CHENLI
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• 为了坚持听课，憋尿。
课文44页“每个礼拜总有两三天，----膀胱当然出了问题。”（齐读该段）
• 用嘴咬笔开始画画，更是艰辛异常。
课文46页“因为我是用嘴咬笔作画----里面划的是伤口。”
• 他就是这样，从不放弃，严格要求，
终于赢得了自己C。HENLI
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文章主要内容：
一是介绍自己如何攻克色彩的难关。
二是讲自己如何克服生理上的障碍。
三是写自己如何在学画的跑道上赢得自 己。
四是讲述自己怎样忍痛作画。
五是自己从作画中获得的人生启迪。
CHENLI
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读人物：把握传主性格和精神
（2）我们从这些曲折而不平凡的经 历中能看出谢坤山怎样的精神品质？ （结合文本加以概括）
参考：积极乐观、执着不辍
笑对厄运、睿智自信、
执着理想、永不自满
CHENLI
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讨论交流：
（1）在平常的学习生活中你有 哪些困难？你准备怎样克服？
（2）请回顾关于乐观、坚强、 自信、积极的名言警句。
CHENLI
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1、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。（郑板桥）
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。（李白）
罗斯福虽然迈不开瘫痪的下肢，却 用智慧带领美国走上了一条强国之路。
CHENLI
21
CHENLI
8
整体感知 《在画布里搏斗的人生》
1.看标题，哪个词语能贯穿全文？
——搏斗
2.你怎样理解“在画布里搏斗的人 生”?
①谢坤山为绘画事业而拼搏的人生；
②谢坤山为人生而拼搏，与人生的
艰辛作勇敢的搏斗。
CHENLI
9
内容梳理
读事实：把握传主经历
（1）在学画过程中他遇到了哪些困难？ 又是怎样克服的？请用精练的语言概括。 （提示：抓住楷体字的概括段，迅速梳 理事件。）
活着。
但是有这么一个人，却不是这样。
他就是这个时代的精神伟人——谢坤山。
CHENLI
2
谢坤山16岁时，因工伤事故失去了
一条腿、两只手，后来又失去了一只眼
睛。但就是这样一个最不幸的人，却勇
敢地挑战生命的极限，不仅生活自理，
面且成了一名画家，还有一个漂亮聪慧
的妻子和一双机灵可爱的女儿。巨大的
不幸和磨难，并没能改变他的善良、幽