八年级物理下册91压强课件1(2012新版)新人教版

压力
垂直压在物体表面上的力叫压力 方向:垂直受力物体表面
人 教 版 八年 级 物 理 第 九 章 压强
第 一 节 压强
如图，手指受压的感觉有什么不同? 用力后这种感觉有何变化?
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压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜 想：1、压力大小
2、受力面积大小
• n 解：坦克的重力为：
• n G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N
• n 根据： F=G可得
•
F G 2×105N
• n p=——=——=————=5×104Pa
•
S S 4m2
• n 答：坦克对地面得压强为5×104Pa
谁对地面的压强大？比较图中芭蕾舞
演员足尖对舞台的压强和图中大象对地面的 压强.哪个大?
桌面的受力面积 S= 5×10-2m2
所以压强
P=F/S=2.5N/5×10-2m2=50N/m2=50Pa
答：书对桌面的压强为50Pa
• 例题：一辆坦克车的质量为20t，每条履带 与地面的接触面积为2m2.
• 问：坦克行驶室对地面的压强是多大？ 已知：m=20t S0=2m2 n=2 求：p
• 已知：m=2t S0=2m2 n=2 求：p
增大压强 减小压强
F一定时，减 小 S S一定时，增大 F 减小S 、同时增大F F一定时，增大S S一定时，减小F
增大S、同时减小F
四、压强的应用：
增大受力面积， 减少压强
坦克的两条履带
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
菜刀的刃 很锋利
压强的应用：
减少受力面积，增大压强
图钉的尖 做得很尖
压强的应用：
实验：（1）讨论：实验设计
该用什么研究 方法
控制______不变，改变____.
观察： 压力作用效果是否明显
如何体现压力 的作用效果
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探究一
压力的作用效果与 压力大小的关系
探究二
压力的作用效果与 受力面积的关系
GGG
G
实验结果
(1)、当受力面积相同时，_压__力___越大，压力的作 用效果越明显；
第九章压强和浮力 第一节 压强
F ● ●
●
F
思考？图中的茶杯对桌面,图钉对墙 面,木块对斜面是否有作用力? 方 向如何？
F ●
●
F
压力＝重力
压力≠重力
●
压力≠重力
只有当物体放在水平面上时，物体 对支持面的压力才等于物体所受的重力。
一、压力的概念：
• 杯子垂直压在地面上的力
• 图钉垂直压在墙面上的力 • 木块垂直压在斜面上的力
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二、压强：物体单位面积上受到的压力叫做
压强。（表示压力作用效果的物理量）
1、压强的计算公式 压力
压强 ＝ 受力面积
F P＝
S
注意：受力面积S是两个物体的实际接触面积
2、压强单位：牛/米2（N / m2 ）专门名称 叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2
(2)、当压力相同时，_受__力__面__积__越小，压力的作 用效果越明显；
实验次数
思
1
考
2
？
3
压力F/N
100 100 50
受力面积 /m2 2 1 1
（1）比较1、2两次实验，压力作用效果哪一次更明显？ （2）比较2、3两次实验，压力作用效果哪一次更明显？ （1）比较1、3两次实验，压力作用效果哪一次更明显？
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什这而啄 么对坚木 用它硬鸟 ？的的有
生尖个 存喙细 有，长
滑雪 运动 员为 什么 不会 陷下 去？
么斧 很头 锋的 利刃 ？为
什
钢轨为什么铺在枕木上？
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三、通过刚才的事例你能总结出增 大和减小压强的方法吗？
3、1Pa的物理意义：
每平方米的面积上受到的压力为1N
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例1:一本教科书平放在1m2的桌面上，书的 重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×102m2，试计算书对桌面的压强。
解：教科书静止地放在桌面上，它对桌 面的压力等于它的重力，所以 F=2.5N
已知:(1)对演员来说
F1=G1百度文库475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2 (2)对大象来说
F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2 求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对
地面的压强P2.
解:P1=
F1
S1
=
475N
9.5X10-4m2
=5X105N/m2=5X105Pa
P2= F2= 60000N =2.5X105N/m2=2.5X105Pa S2 0.24m2
答：芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象对 面的 压强大。
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任何物体能够承受压强的 能力都有一定的限度，超过这个限 度，物体就会被压坏。为了不压坏 物体，要设法减小压强，而有些情 况下又需要增大压强。请看下面的 图，讨论并回答图中的问题。
A.
铲土机的宽履带
F
D.
E.
很细的钉尖
钢轨铺在枕木上
宽大的房基
活动：
看看你家里或公共场所的沙发或椅子 的靠背形状和增大或减小压强有什么联 系？在你家里的生活用具中举出3个跟 增大或减小压强有联系的实例。
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谢谢合作
欢迎指导
再见！
增大受力面积，减少压强
书包背带 做得很宽
从图片得出有关压强的什么知识？
增大压强 减少压强
课堂练习题
6 .如 图 事 例 中 属 于 减 小 压 强 的 实 例 是 ： [ACEF] 7 .如 图 事 例 中 属 于 增 大 压 强 的 实 例 有 ： [ BD]
B. 锋利的剪刀刃
C. 骆驼宽大的脚掌