《纸船和风筝》PPT课件(第一课时)[优秀课件资料]

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(1)在老师的呵护下,我们( 快乐 )地成长。 飘荡 飘扬
(2)歌声在校园的上空( 飘荡 )。 正好 恰好
(3)你来的( 正好 ),我正要去请你呢。
6.按要求写句子。 (1)如.果.你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点的词
语造句) _如__果__明__天__下__雨__,__运__动__会__就__延__期__举__行__。_____________ (2)祝你快乐!(仿写祝福语) __祝__你__平__安__!__________________________________
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.选一选,在正确的拼音后面打“√”。
松鼠(s√hǔ sǔ) 幸(xìn x√ìng)福 取(√qǔ qǚ)下
漂(pāo pi√āo)来 愿(yàn yu√àn)意
2.根据拼音写词语。
zhé zhǐ
yì zhānɡ
折纸 一张
zhuā zhù
dà kū
23 纸船和风筝
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.认识10个生字。会写8个字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊
的友谊。
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文写了什么?
我会认
shǔ zhé piāo zā zhuā
鼠折漂扎抓
xìng dàn yuàn kū qǔ
抓住 大哭
zhù fú
祝福
dàn shì
但是
源自文库
3.给下列多音字组词。 piāo( 漂浮 )
漂 piǎo( 漂白 ) piào( 漂亮 )
lè( 快乐 ) 乐 yuè( 音乐 )
4.词语模仿秀。 例:漂哇漂 _走__哇__走__ _跑__哇__跑__ _扭__哇__扭__ _飞__哇__飞__
5.选词填空。 快乐 愉快
体;飘荡使用范围较广。 造 句:1.五星红旗迎风飘扬。
2.愉快的笑声在空中飘荡。
边读边想,给课文分段。
第一部分(第1自然段)同住一座山。 第二部分(第2—6自然段)架起友谊之桥。 第三部分(第7自然段)友谊破裂。 第四部分(第8—11自然段)友谊破裂。
课文写的是什么事?
松鼠和小熊通过纸船和风筝成了好朋友, 有一天松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后, 他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦,后来 他们修补了“裂缝”重新和好。
幸但愿哭取
易读错字
shǔ zhé
松鼠 折纸
xìng dàn
幸福 但是
piāo
漂浮
yuàn
愿意

zhuā
扎风筝 抓住


哭了 取下
多音字
piāo(漂浮 漂泊) 漂 piǎo(漂白 漂洗)
piào(漂亮 漂漂亮亮)
指名读课文,同学互评:字音 是否正确,句子是否通顺。
说一说课文写了什么?
纸船和风筝让松鼠和小熊成了好 朋友,有一天松鼠和小熊因为一点小 事吵了一架之后,他们表现出的内心 的失落和难忍的痛苦,后来它们修补 了“裂缝”重新和好。
组词:一张 张开 造句:我家买了一张新床。 书写指导:左窄右宽,竖提在
竖中线上,捺画舒展。
zhù

音序:Z 部首:礻 结构:左右
组词:祝福 祝愿 造句:我给老师送上最美 好的祝愿。
书写指导:左窄右宽,“兄” 口稍小,竖弯钩圆润有力。


音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:扎风筝 扎裤腿 造句:老师和我们一起扎 风筝。
我会写
zhé

音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:折了 折衣服 造句:我买了一把新折尺。 书写指导:左窄右宽,第六笔
横在竖中线和横中线的交叉点
上起笔。
zhǐ

音序:Z 部首:纟 结构:左右
组词:纸船 白纸 造句:水面上飘来一个小 纸船。
书写指导:左窄右宽,右边不 要多写一点。
zhāng

音序:Z 部首:弓 结构:左右
造句:我知道自己做错了,心里很难过。
理解词语
飘荡:随风飘动。 造句:欢乐的歌声在校园的上空飘荡着。
愿意:助动词。认为符合自己的心愿而同意(做某事)。 造句:你愿意和我们一起去春游吗?
连忙:赶紧,急忙。 造句:老奶奶一上车,乘客们连忙让座。
辨析词语 飘荡 飘扬
相同点:都是随风飘动的意思。 不同点:两个词的适用范围不同:飘扬适用于较轻的物
书写指导:左右等宽,竖弯钩 圆润有力。
zhuā

音序:Z 部首:扌 结构:左右
组词:抓住 抓贼 造句:小偷终于被我们抓 住了。
书写指导:左窄右宽,第五笔 撇在竖中线上。
dàn

音序:D 部首:亻 结构:左右
组词:但是 但愿 造句:虽然外面下着大雨, 书写指导:左边窄长,撇画舒 但是我仍然坚持上学。 展,右边稍宽,横画稍长。


音序:K 部首:口 结构:上下
组词:哭了 哭泣 造句:听到这个好消息, 我高兴地哭了。
书写指导:上部两个口稍小, “犬”的横长,撇捺舒展。
理解词语 快乐:感到幸福或满意。
造句:我们在老师的呵护下快乐地成长着。 幸福:(生活、境遇)称心如意。
造句:随着经济的发展,我们的生活越来越幸福。 难过:伤心,不痛快。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的
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