2012高考政治热点题目 中央一号文件.pdf

中央农村工作会议和2012年中央一号文件

2、1、中央农村工作会议12月27日在北京开幕，会议指出，2012年农业农村工作的总体要求是：深入贯彻落实科学发展观，同步推进工业化、城镇化和农业现代化，围绕强科技保发展、强生产保供给、强民生保稳定，进一步加大强农惠农富农政策力度，奋力夺取农业好收成，合力促进农民较快增收，努力维护农村社会和谐稳定。做好2012年的农村工作，要紧紧围绕保障农产品有效供给这个中心任务，突出强调加快推进农业科技创新这个重要支撑。会议讨论了《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见（讨论稿）》。

2012年2月1日，中央“一号”文件《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》发布。《意见》指出，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，是突破资源环境约束的必然选择，是加快现代农业建设的决定力量，具有显著的公共性、基础性、社会性。

14.2012年中央一号文件题为《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，内容主要包括：加大投入强度和工作力度，持续推动农业稳定发展；依靠科技创新驱动，引领支撑现代农业建设；提升农业技术推广能力，大力发展农业社会化服务；加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍；改善设施装备条件，不断夯实农业发展物质基础；提高市场流通效率，切实保障农产品稳定均衡供给。下列对材料理解正确的是：

①实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在于加大农业投入 ②农业科技是加快现代农业建设的决定力量 ③要发挥政府在农业科技投入中的主导作用 ④加强教育科技培训是农业科技创新的根本动力

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

31．(23分)2012年中央一号文明确指出，今后应加快推进农业科技创新，持续增强农产品供给保障能力。阅读材料，完成下列问题。

注：①目前，全球饥饿人口已经达到9．25亿，世界粮食安全形势越发严重。②当前，全球气候变化影响加深，我国耕地和淡水资源短缺压力加大，我国农业发展面临的风险和不确定性明显上升。

材料二：解决农业问题的最终出路靠科技。2012年中央一号文件指出：把农业科技摆上更加突出的位置，大幅度增加财政对农业科技的投入力度，推动农业科技跨越发展，依

靠科技创新驱动，提升农业技术推广能力；要大力发展农业社会化服务，切实解决科技与经济脱节问题，以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，大规模开展农村实用人才培训，加强教育科技培训，全面造就新型农业农村人才队伍；切实解决科技与经济脱节、完善农村基层自治机制，提高市场流通效率，切实保障农产品稳定均衡供给，为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力。

结合上述材料，运用所学知识回答下列问题。

(1)材料一图表(含备注)反映了哪些经济信息?(3分)

结合材料二，运用经济生活知识，简要说明推进我国农业科技创新，对维护粮食安全、持续增强农产品供给保障能力的意义。(8分)

(2)结合材料二，请从政治生活角度，谈谈政府加快推进农业科技创新、促进农业科技跨越发展方面应如何做?(8分)

材料三：袁隆平发明的杂交水稻技术，使中国整个水稻的产量提高了20％，增产的粮食每年可以解决7000万人的吃饭问题；李振声带领团队育出了优质小麦新品种，在我国

北方大面积推广种植，大大提高了我国的小麦产量；著名的杂交玉米专家李登海，创造了7个中国夏玉米高产纪录，他的种子在全国推广10亿多亩，增产1000多亿公斤，增效1000多亿元!

(3)结合上述材料，从《认识社会与价值选择》的角度，谈谈这些科学家的成就对你的人生启示。(4分)

31．(1)①经济信息：从2006年以来，我国粮食产量总量持续增长，但各年增长幅度大小不一(2分)；中国为世界粮食安全作出了重要的贡献，但世界粮食安全形势非常严峻， 中国粮食安全存在诸多安全隐患。(1分)

②科技是第一生产力，实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给的根本出路在科技创新(2分)。加大对农业科技的投入力度，推进农业科技创新，有利于加快经济发展方式的转变，推进农业和农村经济结构的战略性调整，实现农业增产、农民增收(2分)；提升农业技术推广能力，加强教育科技培训，有利于提高农民科技文化素质，促进农

业科技成果转化应用(2分)；大力发展农业社会化服务，提高市场流通效率，有利于实现 资源的优化配置，切实保障农产品稳定均衡供给。(2分)

(2)①我国政府是人民的政府，具有加强经济管理的职能。政府加大投入力度，持续推动农业稳定发展、依靠科技创新驱动，引领支撑现代农业建设等措施，是政府全面履行 组织社会主义经济建设职能的体现，既有利于经济发展，又有利于提高人民生活水平。(4 分)

②我国政府的工作宗旨是全心全意为人民服务，基本原则是对人民负责。开展农村实用人才培训、切实解决科技与经济脱节、完善农村基层自治机制等问题，有利于维护农民的根本利益，充分体现了我国政府的宗旨和原则。(4分)

(3)①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者。杰出科学家为代表的广大科技工作者，是中国加快农业发展的重要力量。(2分)

②科学家们的成就启示我们，要自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择，牢固树立集体主义价值观，在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统 一中实现人生价值。(2分)

蚌埠市2012届高三第二次教学质量检查考试37．（26分）阅读材料，回答问题。

材料一 2012年《中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出：将加快推进农业科技创新作为今年农村工作的中心任务。在耕地与水资源紧缺、农田基础建设滞后、农业装备水平较低、农业劳动力素质不高的形势下，要发展现代农业，农业科技是加快现代农业建设的决定力量，具有显著的公共性、基础性、社会性。

（1）结合材料运用《经济生活》知识，谈谈农业科技创新对于农业发展和粮食安全的重要作用。“创新永无止境”。请运用认识的无限性知识说明。（14分）

（1）农业科技创新：①有利于转变农业发展方式，推动农业产业结构优化升级；②有利于加强农业的基础地位

，走中国特色农业现代化道路；③科学技术是第一生产力。农业科技创新有利于推动农业生产发展，增加粮食产量，保证粮食安全；④有利于优化农业资源配置，加强能源资源节约和生态环境保护；⑤有利于提高农业劳动力素质，促进农业可持续发展。（每点2分，答出4点即可，满分8分）

认识的无限性：①认识的对象是无限变化着的物质世界；②作为认识主体的人类是世代延续的；③作为认识基础的社会实践是不断发展的。（每点2分，满分6分）

江苏省南通市2012届高三第一学期期末调研测试

18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并结合运用有关知识分析问题，创造性的提出解决问题的方案、策略等。37．2012年中央一号文件聚焦“农业科技”，激发了同学们对相关问题的探究兴趣。某校高三(1)班同学决定围绕“中国种业的现状和对策”课题，组成探究小组，开展探究活动，请你参与其中。

同学们了解到：大豆，几乎全部使用国外的洋种子；美国杜邦先锋公司的“先玉355”正逐步蚕食东北三省的玉米种子市场。除大宗粮棉油等主要农作物育种外，目前中国有50％以上的生90％以上的高端蔬菜花卉品种还是依赖进口。 结合上述材料，运用《经济生活》和《政治生活》知识分析：为什么我国必须大力发展农业科技?(8分)同学们研究发现：我国的种子产业，研发单位多，低水平重复现象严重，缺乏龙头型的大公司，全国8700多家种子公司中只有10家上市。某高校集中了大部分的农业技术研发资金，拥有七八位院士的学术资源，但其实际能够应用到田间地头的科研成果却寥寥无几，大多数成果停留在论文上。请运用《经济生活》和《生活与哲学》知识说明如何破解上述难题。(6分)同学们观看了电影《袁隆平》，被他心系祖国、无私奉献等精神深深打动，从袁隆平身上看到了中国农业科技发展的希望。“我可以把生命当歌唱!”“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”一个老实巴交的“农民”以令世界震惊的杂交水稻技术改变了这个世界上人口最多、农民最多的国家的面貌，并且正在改变着世界的面貌。从《文化生活》和《政治生活》角度谈谈你从袁隆平的事迹中收获的感动。(4分)三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并结合运用有关知识分析问题。创造性地提出解决问题的方案、策略等。37．(1)农业是国民经济的基础，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重。

(2分)中国是人口众多的发展中的社会主义大国，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。(2分)提高自主创新能力，是国家发展战略的核心，农业的发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。(2分)国际竞争的实质是以发展农业科技，有利于维护我国的粮食安全。(2分)

(2)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，充分发挥市场基础性作用，加强宏观调控，优化资源配置，克服低水平重复现象；(2分)扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，提高企业和整个社会的资源利用效率，培育种子产业龙头型的大公司。(2分)重视实践，将学术资源实际应用到田间地头，提高科技转化率。(2分)(考生若回答“集中力量解决主要矛盾”并加以分析，可得2分，本小题得分6分)

(3)勤劳勇敢，自强不息，推动中华民族走向繁荣强大。(2分)积极履行义务，对国家、社会承担责任，把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。(2分)