青岛二中岳麓版高二选修一历史课件：第6课 北宋王安石变法
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2023岳麓版选修1第6课《北宋王安石变法》ppt2
二、变法的内容——军事方面
保甲法 1.把农民按保甲组织，
闲时练兵，战时作战
将兵法 2.按“将” 编制，专
掌训练
保马法 3.让百姓自愿申请养
马
省兵法 4.精简人员和编制，
裁汰老弱。
1.减少军费开支
2.节省开支，提高马匹 质量、数量
3.改变兵将脱节，提高 战斗力
4.加强对人·民控制； 减少军费开支
二、变法的内容——选官和科举方面
贫”“积弱”）
2.王安石的个人素质
3.宋神宗的支持
——林语堂《苏东 坡传》
王安石
司马光 阅读 P40 “阅读与思考”
想一想：王安石和司马光的的理财观念有 何分歧？王安石是如何做到“民不加赋，而国 用饶”？
二、变法的内容（富国强兵）
（1）经济方面：
①青苗法 ②募役法（免役法） ③农田水利法 ④均输法 ⑤方田均税法 ⑥市易法
到宋徽宗时，宰
宋徽宗时期，宰相蔡京为排除异己，两 相蔡京竟借新法
次唆使宋徽宗将司马光等反对新法的大 之名聚敛钱财， 臣刻列名为立“碑奸，党名”为，“共元30祐9人党，籍请碑徽”宗。御书，新法完全变质了。
四、王安石变法的评价
1.性质：封建社会内部地主阶级对生产关系 的局部调整。
2.积极：
①新法在抑制兼并、保障农业生产、增加政 府收入等方面取得了一定成效。
结果： 商：成功 王：失败
评价王安石改革的高考题
朱熹认为，王安石变法是“引用凶邪，排摈忠直， 使天下之人丧其乐生之心，流毒四海。” 一位史学家评论道：“朱熹的看法有一定依据。 但是如此曲解变法之目的和否定其作用，那就有
失公允了。”请简要地谈谈你的看法。
(1)王安石变法目的是为了培养和选拔人才，实现富 国强兵，巩固北宋的封建统治，朱熹把“流毒四海” 归结为王安石变法的作用，有失公允。
高中历史岳麓版选修一6【教学课件】《北宋王安石变法》
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1.变法的结果：变法取得一定成效，但最终失败。
失败主因
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.失败的原因：
① 触犯大地主、大官僚、大商人利益，遭到激烈反对；
②用人不当，加重农民负担，引起不满；
③推行新法操之过急（急于求成），策略不当。 根本原因
④宋神宗去世，保守派重新得势；
⑤没有根本触动地主土地所有制，不可能从根本上摆脱
谢谢观看！
“冗费”的形成
13186万余贯 所出无余 冗费 养兵、养官所需的巨额费用，加 上对辽和西夏的战争及高额赔款，都给宋政 府带来沉重的财政负担，形成“冗费 ”。 12677 万余贯
北宋财政支出 增长示意图
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
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（二）、王安石变法的主要内容
富国之法：青 苗 法；募役法； 农田水利法；均 输 法；方田 均税法；市易法。 强兵之法：保 甲法；保马 法； 将兵法。 取士之法：改 革 科 举；改革 恩荫制度；整 顿 太 学。
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（三）、王安石变法的评价 积极： 一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，一定程度上实现富国强兵。 ①增加政府收入②抑制豪强地主兼并③促进农业生产发展和社会进步。④提高军队的战斗力⑤选 拔有用人才，推动教育发展 ⑥王安石大刀阔斧的改革精神值得肯定。21教育网 消极：
①对封建生产关系和统治政策的局部调整，没有触及封建的土地所有制，不可能从根
梅花
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
思考：改革的结果成功了吗？原因有哪些？
取得一定成效，最 终失败
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材料一：新法一出台就遭到司马光等大官僚贵族和守旧势力的激烈反对；在执行
高二历史岳麓版选修一课件第二单元第6课北宋王安石变法
材料三 苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下 国家之用者，则无不在于学。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》 (3)材料三体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下， 王安石是如何改革科举考试的？ [答案] 教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废 除诗赋取士，注重经义策论(应从“破除旧制”和“采用新法”两 个角度回答，言之有理即可)。
[深化认知]
王安石等人实施的一系列旨在增加政府财政收入、实现富国 的理财措施，有利于减轻农民负担，发展生产，但没有从根本上 解决当时社会的矛盾，这是由王安石的阶级立场决定的。
清单三 王安石变法的失败 1．变法的局限性
新法的局限与变质
(1)变法针对的是社会上层的大官僚、大地主和富商，所以一开始
就遭到强烈的反对。
[答案] 保甲法。维护地方治安，逐步实现与募兵制的有机结 合，促进军队纪律的改进和战斗力的提高，并节省军费开支。
材料二 以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名 资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。
——王安石《本朝百年无事札子》 (2)据材料二，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。 [答案] 弊端：人才选拔重诗赋记诵；官吏任用重科名资历。
[结论形成] 全面认识王安石变法 1．性质：封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动。 2．进步意义 (1)变法措施的推行，增加了政府的财政收入，增强了军事力量， 使北宋的国力得到提高，在一定程度上改善了积贫积弱的局面。 (2)变法促进了社会经济的发展，有利于社会的进步，在中国历 史发展进程中发挥了重要作用。
探究点一 王安石变法的特点 [史料探究]
材料一 民所以多僻，以散故也。故曰：“上失其道，民散 久矣。”保甲立，则亦所以使民不散；不散，则奸宄固宜少。今 所以为保甲，足以除盗；然非特除盗也，固可渐习其为兵。既人 人能射……然后使与募兵相参，则可以消募兵骄志，省养兵财费。
高二岳麓版历史选修一 第6课 王安石变法课件 (共43张PPT)
减轻差役负担，保证农时；增收； 增农民经济负担；损特权者利益 改善农业环境，促进农业发展； 增收；增居民负担
方田均 税法
减轻农民赋税负担；增收；损地 主阶级利益
青苗法和募役法在实施中的局限
项目 商税 酒税 盐税 总计 宋真宗景德年间 （1004—1007） 450万贯 428万贯 355万贯 1233万贯 宋仁宗庆历年间 （1041—1044） 1975万贯 1710万贯 715万贯 4400万贯
Байду номын сангаас
北宋皇帝愁之四：阶级矛盾激化，政治危机。
北宋皇帝愁之五：边境危机。
宋 初 过 分 加 强 集 权 体 制
北宋帝国、星汉灿烂， 气象万千，已然处身于中国 文化的高峰处，然而，繁华 背后，内忧外患，积重难迈 。于是，一场希求破旧立新 的变革就应运而生了，只是 它一路走来步履蹒跚。而就 在变法几十年后北宋王朝还 是承受不了千疮百孔的命运 ，终于掩埋在了历史的废墟 中，却将这段道不清功过是 非的往事，永远地留给后人 去评说。
3、目的： 解决财政危机，缓和社会矛盾，富国强兵； 巩固封建统治
2、 请看书思考： （1）王安石变法是哪年开始的？ （2)主要在哪几个方面开始改革？具体措施有哪些 ？ (3)其变法的核心内容是什么？ (4)王安石变法主要解决的矛盾是什么？
二、王安石变法的措施（1069年开始）
措施 富 国 目 的 内 容 作 用 解决财政危 机，改变积 贫局面
青苗法 募役法
农田水利法 方田均税法
⒈经济：富国（理财≠富民） 下列措施中哪些 措施 含义 评价 引起了最大争议 满足政府物资需求；减轻纳税户 均输法 设发运使就近采购物 呢？ 资 负担；节支（≠增收）
市易法 青苗法 募（免） 役法 农田水 利法 设“市易务”收滞销 货，短缺时卖出 政府在青黄不接时向 农民低息借贷 纳钱代役 兴修水利，工料由居 民分派，财力不足可 贷款 清丈土地，按土地面 积、等级收税 限制豪商操纵市场；增收；损豪 商利益 农民免受高利贷盘剥；增收；损 高利贷者利益；利息太高
岳麓版高中历史选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》课件(22张)(共22张PPT)(优质推荐版)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。பைடு நூலகம்而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。பைடு நூலகம்而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
历史岳麓版选修1 第6课 北宋王安石变法 课件
第二单元
古代历史上的改革（下）
第6课
北宋王安石变法
第二单元
古代历史上的改革（下）
情境导入 宋神宗赵顼20岁即位,年轻气盛， 总想做点事情。他把王安石召进 京城，问他：“你认为要治理好 国家，要从哪儿下手？”王安石 毫不迟疑地说：“变风俗，立法 度，这是当务之急。”宋神宗连 连点头称是，并说：“希望你好 好帮助我变革朝政。” 王安石变法有哪些内容？应如何评价王安石变法？
的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变
法运动。请选择其中一种意见，进行评述。
提示：
(1)保证农民生产时间；政府财政收入增加。 (2)损害了大官僚、大地主的利益，引起他们的反对；新法 在执行中存在着危害百姓的现象。 (3)①持肯定意见：王安石变法增加了国家收入，减轻了农
史料一
陛下(宋神宗)即位五年,更 张 改造 者 数千百
事……其议论最多者,五事也：一曰和戎,二曰青苗，三曰 免役(也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成， 则农时不夺，而民力均矣……市易之法成，则货贿通流，
而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
史料二
(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲 破 富民 以 惠
(1)改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的
旧制，要求考生联系当前实际，参加____________ 经义策论 的考试。
(2) 批评“_________ 恩荫 ”制度，要求对官员子弟同乎所有的变法内容都触及了社会上层大官僚、
大地主和大富商的利益，新法遭到他们的反对是必然的。 三、王安石变法的局限与变质
西夏 的战 ③养兵、养官所需的巨额费用，加上对辽和_________ 争耗费及高额赔款，给宋政府带 来沉重的 财政负担，形 成“冗费”。 ④国家财政入不敷出，国库空虚，出现了严重的_________ 财政 危机，导致积贫局面的形成。
古代历史上的改革（下）
第6课
北宋王安石变法
第二单元
古代历史上的改革（下）
情境导入 宋神宗赵顼20岁即位,年轻气盛， 总想做点事情。他把王安石召进 京城，问他：“你认为要治理好 国家，要从哪儿下手？”王安石 毫不迟疑地说：“变风俗，立法 度，这是当务之急。”宋神宗连 连点头称是，并说：“希望你好 好帮助我变革朝政。” 王安石变法有哪些内容？应如何评价王安石变法？
的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变
法运动。请选择其中一种意见，进行评述。
提示：
(1)保证农民生产时间；政府财政收入增加。 (2)损害了大官僚、大地主的利益，引起他们的反对；新法 在执行中存在着危害百姓的现象。 (3)①持肯定意见：王安石变法增加了国家收入，减轻了农
史料一
陛下(宋神宗)即位五年,更 张 改造 者 数千百
事……其议论最多者,五事也：一曰和戎,二曰青苗，三曰 免役(也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成， 则农时不夺，而民力均矣……市易之法成，则货贿通流，
而国用饶矣。
——王安石《临川先生文集》
史料二
(王安石)不忍贫民而深疾富民，志欲 破 富民 以 惠
(1)改革科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋词章取士的
旧制，要求考生联系当前实际，参加____________ 经义策论 的考试。
(2) 批评“_________ 恩荫 ”制度，要求对官员子弟同乎所有的变法内容都触及了社会上层大官僚、
大地主和大富商的利益，新法遭到他们的反对是必然的。 三、王安石变法的局限与变质
西夏 的战 ③养兵、养官所需的巨额费用，加上对辽和_________ 争耗费及高额赔款，给宋政府带 来沉重的 财政负担，形 成“冗费”。 ④国家财政入不敷出，国库空虚，出现了严重的_________ 财政 危机，导致积贫局面的形成。
2023岳麓版选修1第6课《北宋王安石变法》ppt3
内容、失败原因 • 3、王安石丰富的地方工作经验和三不足的大无畏
精神。
“冗官”的形成
2. 4万
冗官 北宋1增. 7设万了大量官僚机构，用以 分化1各万 级官员的权力，使他们互相牵制。但 是矫枉过正，官员数量的大大增加，既影响 办事效率，又造成机构重叠、人浮于事的现 象，形成了“冗官”的弊端。
宋真宗
自重造成藩镇割据，
北宋政府大力削弱武
将的将兵权和调兵
王小波、李顺起义
权，致使指挥效率和军队战斗力降低，在与辽、
西夏的战争中连年战败，形成积弱的局面。
重点问题点拨： 1、王安石变法的历史背景？
• 2、庆历新政失败为变法提供了经验教训： 时间、内容、失败原因
• 3、王安石丰富的地方工作经验和三不足的 大无畏精神。
保
马
法
百姓自愿申请给官府养马，养 马户可减免部分赋税。
选派有经验的军官专门负责各
将
兵
法
地区军队的军事训练。达到 “使兵识其将，将练其士卒”
的目的
作用
节省了军费开 支，改变宋军 原有编制提高 了宋军的战斗 力。
阅读课本材料思考：推行保甲法的目的？
取士之法
王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必 须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度。
出中央政府，新政宣告夭折。
2、 请看书思考： （1）王安石变法是哪年开始的？ （2)主要在哪几个方面开始改革？具体措施有哪些？ (3)其变法的核心内容是什么？ (4)王安石变法主要解决的矛盾是什么？
富国（1之）下法列措施中哪些引起了 最大争议
呢？（2）哪些措施触动了大官僚大地主
的1利06益9？年（，3）宋以神政宗府借任贷命方王式收安取石利为息 宰相，开始推 行新的法措。施有王哪安些石？变法的核心内容是富国强兵。
精神。
“冗官”的形成
2. 4万
冗官 北宋1增. 7设万了大量官僚机构，用以 分化1各万 级官员的权力，使他们互相牵制。但 是矫枉过正，官员数量的大大增加，既影响 办事效率，又造成机构重叠、人浮于事的现 象，形成了“冗官”的弊端。
宋真宗
自重造成藩镇割据，
北宋政府大力削弱武
将的将兵权和调兵
王小波、李顺起义
权，致使指挥效率和军队战斗力降低，在与辽、
西夏的战争中连年战败，形成积弱的局面。
重点问题点拨： 1、王安石变法的历史背景？
• 2、庆历新政失败为变法提供了经验教训： 时间、内容、失败原因
• 3、王安石丰富的地方工作经验和三不足的 大无畏精神。
保
马
法
百姓自愿申请给官府养马，养 马户可减免部分赋税。
选派有经验的军官专门负责各
将
兵
法
地区军队的军事训练。达到 “使兵识其将，将练其士卒”
的目的
作用
节省了军费开 支，改变宋军 原有编制提高 了宋军的战斗 力。
阅读课本材料思考：推行保甲法的目的？
取士之法
王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必 须选拔人才和改革官制，关键是改革科举制度。
出中央政府，新政宣告夭折。
2、 请看书思考： （1）王安石变法是哪年开始的？ （2)主要在哪几个方面开始改革？具体措施有哪些？ (3)其变法的核心内容是什么？ (4)王安石变法主要解决的矛盾是什么？
富国（1之）下法列措施中哪些引起了 最大争议
呢？（2）哪些措施触动了大官僚大地主
的1利06益9？年（，3）宋以神政宗府借任贷命方王式收安取石利为息 宰相，开始推 行新的法措。施有王哪安些石？变法的核心内容是富国强兵。
岳麓版高中历史选修一：第二单元第6课 北宋王安石变法 【名师优质课件}】(共30张PPT)
减轻农民负担， 调动农民积极性， ...... 这些情况都严重损害了老百姓的利益 发展生产
变法内容
强兵之法
省兵法 保甲法
精减军队 编定保甲，平时维持治安，战时从军
保马法 将兵法
百姓养马，可减赋税，马死赔偿
由固定将官带军队
取士之法
改革科举制
废恩荫择优录用 废诗赋取士旧制重经义策论考试 打破按资升迁，提拔有志改革官员 优异的太学生可直接做官
王安石诗一首
登飞来峰 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
合作探究（一）
通过下列的情景和材料分 析，哪些因素促使北宋产生 了一场意义深远的王安石变
法？
情景一：温故知新 一、背景 • 必修一：北宋中期“三冗、二积”局面形成的主要原因 ？ 宋初加强中央集权 • 必修二：北宋政府对土地兼并采取什么措施？有什么影 响？ “富者有弥望之田，贫者无立锥之地。有力者无田可 种，有田者无力可耕”。 纵容兼并土地
改革太学
王安石诗三首
梅花 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
晚年，王安石一直住在 钟山，《梅花》是他心境的 写照
新法的失败
宋徽宗时，宰相 1085年，哲宗继 位，司马光出任宰相， 蔡京竟借新法聚敛钱 新法尽废，史称 “元 财，新法完全变质了。 佑更化”。
情景探究
王安石的BLOG空间
阶级矛盾
情景二：危机四伏 景祐三年（1036年），范仲淹上百官 图讽刺宰相吕夷简任用亲信，为此， 范仲淹被指责引用朋党，遭罢官。从 此朋党问题成了宋朝统治集团斗争的 一个重要内容。
宋 代 形 势 图
统治阶 级内部 矛盾尖 锐
民族矛 盾尖锐
今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币
变法内容
强兵之法
省兵法 保甲法
精减军队 编定保甲，平时维持治安，战时从军
保马法 将兵法
百姓养马，可减赋税，马死赔偿
由固定将官带军队
取士之法
改革科举制
废恩荫择优录用 废诗赋取士旧制重经义策论考试 打破按资升迁，提拔有志改革官员 优异的太学生可直接做官
王安石诗一首
登飞来峰 飞来峰上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
合作探究（一）
通过下列的情景和材料分 析，哪些因素促使北宋产生 了一场意义深远的王安石变
法？
情景一：温故知新 一、背景 • 必修一：北宋中期“三冗、二积”局面形成的主要原因 ？ 宋初加强中央集权 • 必修二：北宋政府对土地兼并采取什么措施？有什么影 响？ “富者有弥望之田，贫者无立锥之地。有力者无田可 种，有田者无力可耕”。 纵容兼并土地
改革太学
王安石诗三首
梅花 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
晚年，王安石一直住在 钟山，《梅花》是他心境的 写照
新法的失败
宋徽宗时，宰相 1085年，哲宗继 位，司马光出任宰相， 蔡京竟借新法聚敛钱 新法尽废，史称 “元 财，新法完全变质了。 佑更化”。
情景探究
王安石的BLOG空间
阶级矛盾
情景二：危机四伏 景祐三年（1036年），范仲淹上百官 图讽刺宰相吕夷简任用亲信，为此， 范仲淹被指责引用朋党，遭罢官。从 此朋党问题成了宋朝统治集团斗争的 一个重要内容。
宋 代 形 势 图
统治阶 级内部 矛盾尖 锐
民族矛 盾尖锐
今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币
岳麓版高中历史选修一第二单元第6课《北宋王安石变法》课件(41张)(共41张PPT)
流有之司猥言，：祠减禄天之下增多冗设，吏日十大增九量月万益五官，千遂余僚至人机不。可所构纪减，极者。如造真此宗，成咸未冗平减四者官年可（知1也00。1年）， ----清 赵翼《廿二史札记》
扩充军队造成冗兵
材料二 北宋士兵变化示意图
材料三 北宋政府财政收支状况
养兵养官、战争赔偿造成冗费
论从史出 回顾历史
作用：保证农业生产，但对贫苦人是沉重的负担， 大官僚、大地主由于免役特权收到限制 ，强烈反 对新法。
2、强兵之法：整顿军队
精简军队，裁汰老 弱士兵，归并军营， 缩减编制，减少军 队数量和军费开支
节省了军费开 支，改变了宋 军原有的编制， 使宋军的战斗
力有了一定的
保甲法、保马法、将 提高
兵法
3、取士之法
“我对王安石是抱着一种崇敬的念头的。实
际他是一位伟大的政治家，在中国历史上很难 找到和他比配的人。他有政见，有魄力，而最 难得的是他比较以人民为本位。他在历史上出 现的太早了，孤独无辅，形成了一个屈原以来 的历史上的大悲剧。 ”
----著名史学家郭沫若
第6课 北宋王安石变法
学习目标
☆1、知识与能力： 了解北宋中期的社会问题，归纳王安石变法 的内容、作用，分析变法失败的原因，培养史论结合分析历史 问题的能力。
阅读这些材料，你对青苗法有什么看法？
积极：增加政府财政收入收入，保证农业生产，打击高 利贷盘剥。 局限：地方官员强行让百姓向官府借贷，导致百姓负担 更加沉重。
募役法
概念阐释
又称免役法。政府向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要出钱。越是大户人家， 出的钱越多。
范仲淹
：
先天下之忧而
忧后天下之乐
扩充军队造成冗兵
材料二 北宋士兵变化示意图
材料三 北宋政府财政收支状况
养兵养官、战争赔偿造成冗费
论从史出 回顾历史
作用：保证农业生产，但对贫苦人是沉重的负担， 大官僚、大地主由于免役特权收到限制 ，强烈反 对新法。
2、强兵之法：整顿军队
精简军队，裁汰老 弱士兵，归并军营， 缩减编制，减少军 队数量和军费开支
节省了军费开 支，改变了宋 军原有的编制， 使宋军的战斗
力有了一定的
保甲法、保马法、将 提高
兵法
3、取士之法
“我对王安石是抱着一种崇敬的念头的。实
际他是一位伟大的政治家，在中国历史上很难 找到和他比配的人。他有政见，有魄力，而最 难得的是他比较以人民为本位。他在历史上出 现的太早了，孤独无辅，形成了一个屈原以来 的历史上的大悲剧。 ”
----著名史学家郭沫若
第6课 北宋王安石变法
学习目标
☆1、知识与能力： 了解北宋中期的社会问题，归纳王安石变法 的内容、作用，分析变法失败的原因，培养史论结合分析历史 问题的能力。
阅读这些材料，你对青苗法有什么看法？
积极：增加政府财政收入收入，保证农业生产，打击高 利贷盘剥。 局限：地方官员强行让百姓向官府借贷，导致百姓负担 更加沉重。
募役法
概念阐释
又称免役法。政府向应服役而不愿服役的 人户，按贫富等第收取免役钱，雇人服役。不 服役的官僚、地主也要出钱。越是大户人家， 出的钱越多。
范仲淹
：
先天下之忧而
忧后天下之乐
岳麓版高中历史选修一：第6课 王安石变法课件(共57张PPT)
必要性
范仲淹（989一1052)
“庆历新政”
严重的社会危机使得不少“以
天下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历三 年（1043年），大臣范仲淹等人提 出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择 官长等十项以整顿吏治为中心的改 革主张，为仁宗所接受，遂推行新 政，这就是“庆历新政”。但是新 政触犯了官僚贵族们的既得利益， 遭到他们的激烈反对。庆历五年 （1045年）初，范仲淹等人被相继 排挤出中央政府，新政宣告夭折。
富国之法
青
募
苗
役
农 田 水
法
法
利
法
均 输
方 田 均
市 易
法
税
法
法
1、理财(富国)措施
①青苗法:政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食) A. 积极:增加政府收入；保证和促进了农业生产；限制了高 利贷对农民的剥削，一定程度上缓和阶级矛盾. B. 最具争议:遭到官僚、大地主、富商反对；地方官员执行 不力，演变为政府强制借贷,利息较高, 引起社会不满.
C.将兵法:设“将”为军队编制的基本单位,
由固定将官带军队
作用:提高军队战斗力
看图读史
①其次则恩泽子弟，庠序 不教之以道艺，官司不考问 其才能，父兄不保任其行义， 而朝廷则以官予之，而任之 以事
－王安石 ②宋代士人迷恋科举，有谚 语道：“做官做不到宰相， 考试考不中状元，白做了。”
③ 图左：正在假寐的考 生做了一个考取状元的白日 梦；
北宋《流民图》
土地兼并现象严重（不抑兼并） 阶级矛盾尖锐 农民起义不断
王小波、李顺起义
范仲淹（989一1052)
“庆历新政”
严重的社会危机使得不少“以 天下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历三 年（1043年），大臣范仲淹等人提 出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择 官长等十项以整顿吏治为中心的改 革主张，为仁宗所接受，遂推行新 政，这就是“庆历新政”。但是新 政触犯了官僚贵族们的既得利益， 遭到他们的激烈反对。庆历五年 （1045年）初，范仲淹等人被相继 排挤出中央政府，新政宣告夭折。
范仲淹（989一1052)
“庆历新政”
严重的社会危机使得不少“以
天下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历三 年（1043年），大臣范仲淹等人提 出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择 官长等十项以整顿吏治为中心的改 革主张，为仁宗所接受，遂推行新 政，这就是“庆历新政”。但是新 政触犯了官僚贵族们的既得利益， 遭到他们的激烈反对。庆历五年 （1045年）初，范仲淹等人被相继 排挤出中央政府，新政宣告夭折。
富国之法
青
募
苗
役
农 田 水
法
法
利
法
均 输
方 田 均
市 易
法
税
法
法
1、理财(富国)措施
①青苗法:政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食) A. 积极:增加政府收入；保证和促进了农业生产；限制了高 利贷对农民的剥削，一定程度上缓和阶级矛盾. B. 最具争议:遭到官僚、大地主、富商反对；地方官员执行 不力，演变为政府强制借贷,利息较高, 引起社会不满.
C.将兵法:设“将”为军队编制的基本单位,
由固定将官带军队
作用:提高军队战斗力
看图读史
①其次则恩泽子弟，庠序 不教之以道艺，官司不考问 其才能，父兄不保任其行义， 而朝廷则以官予之，而任之 以事
－王安石 ②宋代士人迷恋科举，有谚 语道：“做官做不到宰相， 考试考不中状元，白做了。”
③ 图左：正在假寐的考 生做了一个考取状元的白日 梦；
北宋《流民图》
土地兼并现象严重（不抑兼并） 阶级矛盾尖锐 农民起义不断
王小波、李顺起义
范仲淹（989一1052)
“庆历新政”
严重的社会危机使得不少“以 天下为己任”的大臣，纷纷上书朝 廷，要求革新政治。宋仁宗庆历三 年（1043年），大臣范仲淹等人提 出了明黜陟、抑侥幸、精贡举、择 官长等十项以整顿吏治为中心的改 革主张，为仁宗所接受，遂推行新 政，这就是“庆历新政”。但是新 政触犯了官僚贵族们的既得利益， 遭到他们的激烈反对。庆历五年 （1045年）初，范仲淹等人被相继 排挤出中央政府，新政宣告夭折。
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冗官、冗兵、冗费（ “三冗”）与积贫积 弱
北宋初宋太祖为了加
强中央集权，采取了“收 精兵、削实权、制钱谷” 等一系列措施，最终改变 了唐末五代以来藩镇割据 的分裂局面。
千秋疑案陈桥驿， 一著黄袍便罢兵。
——清·赵翼
陈桥驿遗址 （位于河南省开封市封丘县陈桥镇）
• 公元961年，宋太祖在宫里举行宴会，请石 守信等几位老将喝酒。
人都递上一份奏章，说自己年老多病，请求辞职。
宋太祖马上照准，收回他们的兵权，赏给他们一
大笔财物，打发他们到各地去做节度使。
杯酒释兵权（想象画）
• 1、北宋选官的的两项主要制度？ • 科举 恩荫 • 2、掌管北宋地方行政和财权的官员？ • 知州 转运使 • 3、“通判”的两项职能？ • 监督 司法 • 4、掌管北宋中央政府行政权的机构及其长官？ • 中书门下 参知政事 • 5、掌管北宋中央财权的机构及其长官？ • 三司（户部 盐铁 度支） 计相(三司使)
评价：
性质：是地主阶级为维护封建统治（挽救统治危机） 的改革——补偏救弊
积极方面： 总体上一定程度上改善了积贫积弱的局面
1、经济：一定程度上抑制土地兼并、发展农业 生产、增加财政收入
2、军事：节省军费，一定程度上提高了军事的 战斗力
3、政治：促进了考试选官制度的发展
局限：没有从根本上解决社会的根本矛盾，从而没能 根本上扭转北宋中期的危机。
位子，谁不眼红呀？”
•
石守信等听出话音来了。大家着了慌，跪
在地上说：“陛下为什么说这样的话？现在天
下已经安定了，谁还敢对陛下三心二意？”
•
宋太祖摇摇头说：“对你们几位我还信不过？
只怕你们的部下将士当中，有人贪图富贵，把黄
袍披在你们身上。你们想不干，能行吗？”
•
石守信等听到这里，感到大祸临头，连连磕
其次，宋代沿袭了唐代中期开始采用的 两税制，按照土地而非人口收税。这样一来， 土地兼并非但不影响政府的收入，反而降低 了收税的难度。因此抑制兼并短期内并不会 给政府带来太多利益。“宋太祖的指导思想 是‘藏富于民’，不管兼并者如何富有，只 要在大宋国土之内，通过赋税，最终会归国
阶级矛盾激化：表现
• 993年，王小波在四川
度？
• 田制不立（土地高度集中） 租佃制
• 必修二：北宋政府对土地兼并采取 什么措施？有什么影响?
“富者有弥望之田，贫者无 立锥之地。有力者无田可种， 有田者无力可耕”。
纵容兼 并土地
阶级 矛盾
首先，宋太祖赵匡胤上台后，总结唐朝 覆亡的教训，认为应当削弱地方军事长官的 实力，因而通过著名的“杯酒释兵权”等手 段，剥夺了石守信等开国将领的军事指挥权。 作为补偿，宋太祖对于这些高级官员对土地 的大肆占有始终持放任态度。
唐宋八大家
• 唐代的韩愈、柳宗元 • 宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏
辙)、王安石、曾巩
《泊船瓜洲》 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
眉头紧锁的宋神宗： 愁啊愁，
愁到白了头。 社会危机何时解， 让我无心忧…..
阶段综述：五代辽宋夏金元时期（简称：宋元时期）
公元907——1368年
重要时期：五代十国：902——979（五代907-960；
十国902-979）
辽：916—1125
北宋：960—1127
南宋：1127—1279
西夏：1038—1227 金：1115—123,几个民族政权并立到走向大统一 ； 封建专制制度进一步强化；民族融合进一步加强； 经济重心南移和封建经济继续发展（农业和商业）； 科技、文艺高度繁荣（特别：四大发明、市民文化）
头，含着眼泪说：“我们都是粗人，没想到这一
点，请陛下指引一条出路。”
•
宋太祖说：“我替你们着想，你们不如把兵
权交出来，到地方上去做个闲官，买点田产房屋，
给子孙留点家业，快快活活度个晚年。我和你们
结为亲家，彼此毫无猜疑，不是更好吗？”
•
石守信等齐声说：“陛下给我们想得太周到
啦！”
•
酒席一散，大家各自回家。第二天上朝，每
• 6、北宋统兵权和调兵权分别归属哪个机构？ • 三衙 枢密院 • 7、导致北宋军队“兵疲于徙，将无常兵”的制
度? • 更戍法 • 8、和北宋并列的两个少数民族政权？ • 西夏 辽 • 9、宋代科举考试的两个特点？ • 录取人数增加 制度完善（糊名 誊录） • 10、宋代土地所有制的特点及农业生产盛行的制
发动起义，队伍发展到
数万人 。
–失败
–沉重打击了宋朝政府；
第一次提出“均贫富”
的口号；
• 真宗咸平三年（1000 年），王均的起义又爆
王小波、李顺起义
发了。
“吾疾贫富不均，
• 仁宗庆历年间，农民起
今为汝均之。”
义和兵变在各地相继爆
发。
“一年多于一年，一伙强于一伙”
改革的背景：——针对王朝中期危机的改革 1、兵虚财匮，积贫（三冗）积弱（削弱武将兵权、军 纪） 2、内忧外患，危机严重 农民起义——阶级矛盾 财政危机——三冗 边境危机——民族政权长期对峙 3、庆历新政为王改革奠定基础 4、主观上：王安石（性格和精神）和宋神宗
•
酒过几巡，宋太祖命令在旁侍候的太监退
出。他拿起一杯酒，先请大家干了杯，说：
“我要不是有你们帮助，也不会有现在这个地
位。但是你们哪儿知道，做皇帝也有很大难处， 还不如做个节度使自在。不瞒各位说，这一年 来，我就没有一夜睡过安稳觉。”
•
石守信等人听了十分惊奇，连忙问这是什
么缘故。宋太祖说：“这还不明白？皇帝这个
北宋初宋太祖为了加
强中央集权，采取了“收 精兵、削实权、制钱谷” 等一系列措施，最终改变 了唐末五代以来藩镇割据 的分裂局面。
千秋疑案陈桥驿， 一著黄袍便罢兵。
——清·赵翼
陈桥驿遗址 （位于河南省开封市封丘县陈桥镇）
• 公元961年，宋太祖在宫里举行宴会，请石 守信等几位老将喝酒。
人都递上一份奏章，说自己年老多病，请求辞职。
宋太祖马上照准，收回他们的兵权，赏给他们一
大笔财物，打发他们到各地去做节度使。
杯酒释兵权（想象画）
• 1、北宋选官的的两项主要制度？ • 科举 恩荫 • 2、掌管北宋地方行政和财权的官员？ • 知州 转运使 • 3、“通判”的两项职能？ • 监督 司法 • 4、掌管北宋中央政府行政权的机构及其长官？ • 中书门下 参知政事 • 5、掌管北宋中央财权的机构及其长官？ • 三司（户部 盐铁 度支） 计相(三司使)
评价：
性质：是地主阶级为维护封建统治（挽救统治危机） 的改革——补偏救弊
积极方面： 总体上一定程度上改善了积贫积弱的局面
1、经济：一定程度上抑制土地兼并、发展农业 生产、增加财政收入
2、军事：节省军费，一定程度上提高了军事的 战斗力
3、政治：促进了考试选官制度的发展
局限：没有从根本上解决社会的根本矛盾，从而没能 根本上扭转北宋中期的危机。
位子，谁不眼红呀？”
•
石守信等听出话音来了。大家着了慌，跪
在地上说：“陛下为什么说这样的话？现在天
下已经安定了，谁还敢对陛下三心二意？”
•
宋太祖摇摇头说：“对你们几位我还信不过？
只怕你们的部下将士当中，有人贪图富贵，把黄
袍披在你们身上。你们想不干，能行吗？”
•
石守信等听到这里，感到大祸临头，连连磕
其次，宋代沿袭了唐代中期开始采用的 两税制，按照土地而非人口收税。这样一来， 土地兼并非但不影响政府的收入，反而降低 了收税的难度。因此抑制兼并短期内并不会 给政府带来太多利益。“宋太祖的指导思想 是‘藏富于民’，不管兼并者如何富有，只 要在大宋国土之内，通过赋税，最终会归国
阶级矛盾激化：表现
• 993年，王小波在四川
度？
• 田制不立（土地高度集中） 租佃制
• 必修二：北宋政府对土地兼并采取 什么措施？有什么影响?
“富者有弥望之田，贫者无 立锥之地。有力者无田可种， 有田者无力可耕”。
纵容兼 并土地
阶级 矛盾
首先，宋太祖赵匡胤上台后，总结唐朝 覆亡的教训，认为应当削弱地方军事长官的 实力，因而通过著名的“杯酒释兵权”等手 段，剥夺了石守信等开国将领的军事指挥权。 作为补偿，宋太祖对于这些高级官员对土地 的大肆占有始终持放任态度。
唐宋八大家
• 唐代的韩愈、柳宗元 • 宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏
辙)、王安石、曾巩
《泊船瓜洲》 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
眉头紧锁的宋神宗： 愁啊愁，
愁到白了头。 社会危机何时解， 让我无心忧…..
阶段综述：五代辽宋夏金元时期（简称：宋元时期）
公元907——1368年
重要时期：五代十国：902——979（五代907-960；
十国902-979）
辽：916—1125
北宋：960—1127
南宋：1127—1279
西夏：1038—1227 金：1115—123,几个民族政权并立到走向大统一 ； 封建专制制度进一步强化；民族融合进一步加强； 经济重心南移和封建经济继续发展（农业和商业）； 科技、文艺高度繁荣（特别：四大发明、市民文化）
头，含着眼泪说：“我们都是粗人，没想到这一
点，请陛下指引一条出路。”
•
宋太祖说：“我替你们着想，你们不如把兵
权交出来，到地方上去做个闲官，买点田产房屋，
给子孙留点家业，快快活活度个晚年。我和你们
结为亲家，彼此毫无猜疑，不是更好吗？”
•
石守信等齐声说：“陛下给我们想得太周到
啦！”
•
酒席一散，大家各自回家。第二天上朝，每
• 6、北宋统兵权和调兵权分别归属哪个机构？ • 三衙 枢密院 • 7、导致北宋军队“兵疲于徙，将无常兵”的制
度? • 更戍法 • 8、和北宋并列的两个少数民族政权？ • 西夏 辽 • 9、宋代科举考试的两个特点？ • 录取人数增加 制度完善（糊名 誊录） • 10、宋代土地所有制的特点及农业生产盛行的制
发动起义，队伍发展到
数万人 。
–失败
–沉重打击了宋朝政府；
第一次提出“均贫富”
的口号；
• 真宗咸平三年（1000 年），王均的起义又爆
王小波、李顺起义
发了。
“吾疾贫富不均，
• 仁宗庆历年间，农民起
今为汝均之。”
义和兵变在各地相继爆
发。
“一年多于一年，一伙强于一伙”
改革的背景：——针对王朝中期危机的改革 1、兵虚财匮，积贫（三冗）积弱（削弱武将兵权、军 纪） 2、内忧外患，危机严重 农民起义——阶级矛盾 财政危机——三冗 边境危机——民族政权长期对峙 3、庆历新政为王改革奠定基础 4、主观上：王安石（性格和精神）和宋神宗
•
酒过几巡，宋太祖命令在旁侍候的太监退
出。他拿起一杯酒，先请大家干了杯，说：
“我要不是有你们帮助，也不会有现在这个地
位。但是你们哪儿知道，做皇帝也有很大难处， 还不如做个节度使自在。不瞒各位说，这一年 来，我就没有一夜睡过安稳觉。”
•
石守信等人听了十分惊奇，连忙问这是什
么缘故。宋太祖说：“这还不明白？皇帝这个