创新创业教育课件
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创业
就业
第一步 将自己作为创业者来评价
这一步的教学目的: 1.了解什么是企业以及企业的循环过程。 2.办企业可能成功也可能失败。 3.当一个企业主要具备怎样的素质和条件呢? 4.让学员通过自我财务分析,看自己有多少可支配的资金。
第一步 将自己作为创业者来评价
1.什么是企业
企业是自主经营、自负盈亏,依法独立享有民事权利 并承担民事责任的商品生产和经营活动的经济组织。
什么是经营?
经营是一个人或一个群体或一个组织以赢利为目 的所进行的商品交换活动。它包含六种活动即: 技术、商业、财务、安全、会计和管理活动。
比较公认的管理本身由计划、组织、指挥、人员 配备、指导与领导、控制等六大职能组成。
一个企业既要从市场上采购商品(产 品/服务) ,又要在市场上向顾客出售其 生产加工的商品(产品/服务)。 这些经 营活动形成了商品流与现金流。
第二讲 创业意识
第一步 将你作为创业者来评价 第二步 为自己建立一个好的企业构想
创业十步(中小企业)
创业十步将会通过一个创业案列带你走完创业 的过程,在体验的过程中,我们将会明白创业 中需要掌握的基本知识和能力,同时,你会逐 步学会如何做一份创业计划,从而步上创业的 实践之路。
不管将来你要自己创业还是给别人打工,你都 能够信心十足!
创业指导
创业的基本条件 创业的基本模式 创业的基本指导思想 获取创业知识的五种途径
创业的基本条件
要有创业的紧迫感 因为劳动者素质是动态发 展的
坚忍不拔和艰苦奋斗的精神 余敏洪的创业 要有较全面的专业知识和技能 信息素养
创业的基本模式
个人(独立)创业型 个体工商户和个人独资 企业
47% 创业的最佳时期
27%
18% 戴尔中学赚18万美元/年
8%
桑德斯上校65岁
华德迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的
美梦,四出向银行融资,可是被拒绝了三百零 二次之多。
创业教育的意义
创业教育的意义创业教育实质上是创业意识的 培养、创业能力的训练、创业之时的传授以及 创业实践经验的介绍过程。
不懂理财的基本知识)。从而使得一个有前途可盈利的企业夭折了。从中可得到的启发是再好的生意
在不懂经营管理老板手里也要做坏。
二、李明怎么办才是正确的?
李明看见别人养鸡有利可图,当然也想从事这个行当。但应该:(1)先去从业(先打工后当老
板),打工时可以先作调查研究、观察学习,或是参加创业培训。(2)仔细估算开业的启动资金需求,
➢ 企业是以市场为导向、以盈利为主要目的、从事商品生产和经营活 动的经济组织。 企业不同于其他一些社会组织,企业专门从事商品 生产和经营。
➢ 企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的经济组织。 企业通过 交换实现的商品价值。除补偿生产经营中的各种耗费,依法纳税外, 剩余部分构成企业的盈利。
➢ 企业是依法设立、依法经营的经济实体。
有那么简单吗?
2.创办企业面临的挑战
许多人创办企业获得成功必然激起更多的人的创业 愿望。但是创业者们通常是依靠他的智慧、体能、资 源、技巧以及合理的战略、战术来获取成功的。他将 面临严峻的来自各方的挑战。
创办自己的企业有哪些好处? 创办自己的企业有哪些不利因素? 创办企业有没有失败的可能性?
创业教育的概念和内涵 创业与创业教育关系 创业教育的发展
就业观念的更新与转变
新技术对就业的影响 树立就业的市场观念 更新就业观念
开拓事业、开拓人生的观念; 良好的道德品质让你的路越走越宽; 没有吃苦的精神就不能达到胜利的彼岸;
创业最佳时期
26~35岁 36~46岁 25岁以下 46岁以上
并作出资金使用的预算,不乱花钱也决不借多余的钱。(3)制定创业计划(商业计划)。(4)从小做
只有流入企业的 现金多于流出的, 企业才能盈利。
供应商 (市场)
商wk.baidu.com流 企业
顾客 (市场)
现金流
做创业者的诱惑
做一个自由人,独立经营,独立决策。没有 上司来对你指手画脚,你不必“我究竟是为什 么、为谁工作”这样的问题而困惑。
现代社会需要体制灵活、善于创新、乐于承 担风险的小企业进入各种年轻而富有活力的市 场。而政府又有许多优惠政策等着你的“享 用”。
我们学院的创业教育简介
创新创业教育课作为每位学生必选的公共基础 课
学生创业园的进一步发展 创业基金 创业比赛情况 技能竞赛
思考与讨论
什么是创新、创业和创业教育,创业教育的目 的?
面对新的就业形势你如何转变就业观念 创业有哪些基本模式? 你对自主创业有何看法?你有创业的打算吗? 你通过哪些途径获取创业知识和经验?
案列1-李明养鸡场
看练习一
练习一
一、李明的企业为什么会倒闭?
李明的鸡场
直接原因是现金流量出现负值,无力支付到期的应付款项,导致破产倒闭。
间接原因在于李明在开业之前没有对启动资金额作出正确的预算,同时对于如何使用资金也缺
乏精明的决策(不懂得每一元钱的贷款都必须用于获得最大利润场合的道理。讲排场,追求产值而
合伙(合资、合股、合作) 知识(技术)入股型 连锁经营型 个人承包型
创业的基本指导思想
按照市场经济的规律,紧密结合个人实际,在 认识社会职业结构变化和把握市场机会的前提 下,选择合理的创业项目,掌握开办公关能力、 组织管理能力等,将创业项目变为现实。
获取创业知识的五种途径
课堂、图书馆和社团组织 媒体资讯 与商界人士广泛交流 曲径创业
创新与创业
创新的概念和内涵118 创新的类型144 创新的基本方法,七大创新法
高校是培养创新精神和创新人才的摇篮: 在学习的过程中注重自己的思维过程,而不只 是被动地接受前人的思维结果
创新与创业
创业的概念和内涵 国外Working Boss 这种创业形势介绍 创业的基本类型
创新与创业的关系
创新是创业的源泉 创新的价值在于创业 创业的本质是创新 创业推动并深化创新 1876年发明的电话成就了全球通信产业; 1885年汽车的发明早就业汽车行业; 1946年计算机的发明使得IT产业的发展; 美国20世纪80年代和90年代创业型企业的创新占美国全
部创新的一半以上和重大创新的95%。
创业教育与创业