七年级下册20-古代诗歌五首.ppt

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登幽州台歌
陈子昂
前/不见/古人,后/不见/来者。 念/天地/之悠悠,独/怆然/而涕下。
2.学生自由朗读,结合注释理解诗意,将不懂之处圈出来。
(二)疏通文意
1.理解下列词语的含义。
(1)幽州台:即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士 所建,故址在今北京西南。
(2)前:过去。 (3)古人、来者:那些能够礼贤下士的贤明君主。具体
二、自学指导(一)——预习与交流
1.给下面加点的字注音。
怆然(chuàng ) 岱宗( dài )
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涕下( tì ) 决眦( zì )
2.作者简介
(1)陈子昂(661~702),唐代文学家。字伯玉,梓州 射洪(今属四川)人。少任侠。以上书论政,为武则天所 赞赏,拜麟台正字,右拾遗。后世因称陈拾遗。敢于陈述 时弊,曾随武攸宜征契丹。后解职回乡,为县令段简所诬 ,入狱,忧愤而死。其诗标举汉魏风骨,强调兴寄,反对 柔靡之风。是唐代诗歌革新的先驱。有《陈伯玉集》传世 。
(2)《望岳》这首诗是唐玄宗开元二十三年(735),诗人到 洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年(736),二十四 岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活。作者北游齐、赵(今河 南、河北、山东等地),这首诗就是在漫游途中所作。
(3)《登飞来峰》这首诗是宋仁宗皇祐二年(1050)夏,诗 人王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州, 写下此诗。是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁,正值壮 年,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,表达宽阔情怀,可 看作实行新法的前奏。
(三)深层探究
1.“前不见古人,后不见来者”表现了诗人什么样的感受?
【交流点拨】 向前看,像燕昭王那样的古代贤君再也见不到了;向后看 ,后代的贤君又在哪里呢?一种茫然与无奈自然涌上诗人 的心头。
2.诗人为什么会“怆然而涕下”?在这泪中还包含着什 么深层的精神?
【交流点拨】 (1)诗人立足于幽州台这个时间与空间的交汇点,眼观 天地,空间无边无际,而个人何其渺小!神游今古,时间 无始无终,而一生何其短暂!再加上明君贤臣、英雄豪杰 难追难待。于是一种沉重和孤立无援、独行无友的孤独袭 上心头,不禁“怆然而涕下”! (2)诗歌中所表达的不只是客体的浩渺,更有诗人在怆 然流涕后的抗争与进取,诗歌中蕴含着诗人力图为国建功 的积极精神。
20 古代诗歌五首
精彩开篇词
中国是诗的国度,在历史的悠悠长河中,诗人们张目人间 ,寄情山水,人情物理,体察入微,或执着,或洒脱,或 沉郁,或飘逸,风情万种,千古流芳。今天我们学习古代 诗歌五首,随着诗人的生花妙笔,走进他们的内心世界。
学习目标
1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌。 2.理解诗歌内容,品味语言,体味诗歌的内涵。 3.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。 4.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味 和审美情趣。
(2)杜甫(712~770),字子美,尝自称少陵野老。举 进士不第,曾任检校工部员外郎,故世称杜工部。是唐代 最伟大的现实主义诗人,宋以后被尊为“诗圣”,与李白 并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民 寄予深切同情,内容深刻。许多优秀作品,显示了唐代由 盛转衰的历史过程,因被称为“诗史”。存诗1400多首, 有《杜工部集》。
三、自学指导(二)——合作与探究
赏读《登幽州台歌》
(一)整体感知
1.采用多种形式朗读诗歌,注意读音和节奏。
【交流点拨】 提示:本诗在句式方面,采取了长短参错的楚辞体句法。 上两句每句五字,三个停顿,音节比较急促,传达了诗人 生不逢时、抑郁不平之气;后两句每句六字,四个停顿。 后两句各增加了一个虚字(“之”和“而”),多了一个 停顿,音节就比较舒徐流畅,表现了他无可奈何、曼声长 叹的情景。全篇前后句法长短不齐,音节抑扬变化,互相 配合,增强了艺术感染力。
指燕昭王。 (4)念: 想到。 (5)悠悠:形容时间的久远和空间的广大。 (6)怆(chuàng)然:悲伤的样子。 (7)涕: 眼泪。
2.诗意理解
【交流点拨】 直译:见不到往昔招贤的明君,看不到后世求才的明
君。想到历史上的那些事无限渺远,我深感人生无奈,独 自凭吊,我眼泪纵横凄恻悲愁!
意译:回头看看哪有古代贤明君主的踪影,放眼望去 也不见一个礼贤下士的君主,我真是生不逢时啊。想到天 悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间,我独自忧伤啊, 让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟!
教学过程
第一课时
教学内容 学习《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》
一、新课导入
古之文人大多是孤独的,古来圣贤多寂寞嘛。孤独是“感 时花溅泪,恨别鸟惊心”的内心酸楚,孤独是“坐观垂钓 者,徒有羡鱼情”的怀才不遇,孤独是“闲来垂钓碧溪上 ,忽复乘舟梦日边 ”的百无聊赖……其实孤独既是一种 心境,一种感伤,也是一种超然。现在我们就一起去感受 一下诗人们心中的那份孤独吧!
(3)王安石(1021—1086),字介甫,号半山,人称半 山居士。北宋临川县城盐埠岭人。世人称“王荆公”。北 宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家,“唐宋八大 家之一”。王安石在文学中具有突出成就。其散文论点鲜 明、逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古文的实际 功用;短文简洁峻切、短小精悍,名列“唐宋八大家”。 其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,晚年诗风含 蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一 家,世称“王荆公体”。有《王临川集》《临川集拾遗》 等存世。
3.背景链接
(1)《登幽州台歌》这首诗写于武则天万岁通天元年(696年 )。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢 谏,对武后朝的不少弊政,常常提出批评意见,不为武则天采 纳,并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现 ,反而受到打击,这使他心情非常苦闷。万岁通天元年,契丹 李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨,陈 子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜为人轻率,少 谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌 ,武不允。随后,陈子昂又向武进言,不听,反把他降为军曹 。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北 楼,慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居 士藏用七首》等诗篇。
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