英语国家概况学习指南
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英语专业新计划中的《英语国家概况》囊括英、美、加、澳、新五国的历史、地理、政治、经济、文化、艺术、风土人情等众多的内容,由外语教学与研究出版社出版、余志远同志主编。与旧计划中的《英美概况》相比,难度感觉加大的不少。教材从中文一下跃到全本书没有一个汉字,内容从两个国家跃到五个国家,页数从原来的308页增加到564页。再加上书中涉及地理、历史、政治、法制、经济、文化等几个范畴,相关的英语单词比较冷僻,别说记忆,光是要读懂就得花上相当长的时间。从考试的形式来看,去年上半年的考试题型来看,有选择题,简答题、名词解释、问答题几种形式。简答题题量很大,这样既考了填空,又测试了考生的书面简单写作的能力,比较以前的题型,形式有所翻新,难度也相应增大,这门课已经成为英语专业的重点和难点。
我个人认为教材由中文版改为英文版是一大进步,一方面说明我们广大自学考试考生英语水平的提高,另一方面说明全国高等教育自学考试指导委员会高瞻远瞩,不仅把此课程的学习目的定位于"learn about English"即大纲中所说的"为了使英语专业专科学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况;了解主要英语国家的文化传统、风俗习惯和社会生活的其它有关情况",而且要让学生"learn English"即大纲中所说的"通过学习文化知识,进行语言基本功的训练,巩固和提高英语水平。"显然,摆在广大考生面前的是一个难题(hard nut),等待勇于挑战的考生去克服。而要做到这一点却必需要扎扎实实地把语言关过好,学懂、学通教材才行,另外,由于汉语及英语的极大差异,虽然,咋看起来教材变厚了,范围扩大了,但相对说来,就英、美两国概况而言,内容反倒没有原来的多、杂。而且,从考试的命题角度来看,由于教材采用了英文撰写,内容就不如原来用中文编写的那样深、透,所以试卷不可能象原来我省由南京师范大学外文系命题的《英美概况》那样细、那样面面具到。对考生更为有利的是新教材对各章规定了考核目标,"考什么?怎么考?"一目了然。考生不必到处瞎抓,胡乱猜题,"押宝",因此,考生切勿存在侥幸心理,以为只要学习和复习一些重点就能"蒙混过关",而恰恰相反,新的教材要求考生研究大纲、精读教材;全面复习,突出重点
在学习方法上,我建议大家除了教材外,还要准备一本译文参考书,一本最新的习题集就可以了,译文可以帮助你读懂教材,练习题可以让你了解可能会出现的题型,可以做多方面的准备。这里提醒大家,每年的题型都不一样,除了选择、填空、名词解释、简答、问答外还可能出一段书中没有的涉及各个国家情况的短文让你做阅读理解。
学习方法:
1、分三步走的方法:第一步是要读懂教材,不读懂教材,你可能连问题所在书本的位置都找不到,更别提背诵了。在第一遍阅读的过程中,可以一边阅读,一边根据教材后面的大纲以及参考书中的提示,划出大致的重点,找出主要和次要,为第二步的背诵做准备。如果经已经考过,这次是再复习,比如像我,我会在复习前先大致再略读一下,一来赶快我头脑中还没有完全忘掉的碎片拾起,二来看看在考试中反映出来的自己疏忽的内容,这样可以免得这次书看完,上次又忘得一干二净了。阅读第一遍之后,就马上开始第二步记忆重点。由于这门课程内容繁杂,这第二步我分三个步骤:第一步先记最基本的,也是教材中的最重要的名词,比如玫瑰战争,大宪章,联邦制这样最基本的概念或问题,自己感觉是必考的,重要的题。掌握这些基础知识,才能应付最简单的问题。记忆第一步时,一定要记得全面,考试时不一定非得让你写出有关的概念,也许只让你写出时间、地点、或意义,或是变动一些细
节让你判断是非。所以,掌握好这最简单最基础的题目,是你得分的关键。第二步,记忆次之的难点重点,同时要复习这一步所记忆的内容。第二步是第一步的深化,可以在已经记忆内容的基础上进行扩展。比如在"英国的起源"这一章里,重点是记忆诺曼征服的影响,而外族对英国的其它几次入侵可以在第二步或第三步做为补充记忆。第三步我是记比较不重要并且记忆难度很大的,同时要复习已经记住的知识,而且是在保证已经熟记而仍有精力和时间,可以做此更充分的准备,已防有漏掉的重要知识,这最后一步说不定会在考试时赢得关键的分数。记忆分这三步走就是为了防止出现背诵不分主次一把抓,到了考试时候时间所剩无几记忆的内容却是捡了芝麻,丢了西瓜。
有了真本事后,也快到了考试的时间。为了对总体上有一个全面的准备,我这时的办法是做题,自己考自己,既可以练习速度问题,也可以对所学的知识有全面的巩固,心里对考试的基本范围和考试题型都有了底,上考场就有了十足的把握。
在学习记忆的过程中,我一边记忆,一边做好笔记和每天的总结,这样可以省去不少最后总复习的麻烦。另外除了口动,手也要动起来。最后的考试都是笔答的,每道题我都实实在在落实到纸上,一般我都是记熟后,先看书抄一遍,再主要默写,记不住时看看书,最后我完全不看书默写出来,直到没错为止。当天复习时,再次默写,如果正确,我会写在卡片上,以便在以后或是等车坐车不方便带书的情况下用卡片进行背诵。还有,这次我会吸取上次的教训,多记单词,多写单词,踏踏实实过好单词关。
2、研究大纲、精读教材。据笔者所知,历年考试中考生往往把考试大纲搁在一边或丢在脑后,错误地认为"老师又不从大纲中命题",殊不知命题教师恰恰严格按照大纲精神和大纲规定来命题的,甚至有的题目及答案就是直接来自大纲,如新教材大纲中的题型举例中单项选择题第一题The British Isles are mainly made up of .就是根据大纲第5页中Different Names for Britain and its Parts 来的;第二题The Norman Conquest refers to the conquest of England by the Normans under in . 就来自大纲第10页The Norman Conquest(1066)。我们再看一下北京市一九九七年高等教育自学考试英语国家概况试题第一项单项选择题19题:is the biggest and best -loved holiday in the United States.
A. Independence Day
B. Thanksgiving Day
C. Christmas Day
D. New Year's Day
就来自新教材大纲第二十二章美国的节假日(Holidays and Festivals)中的第十二小节圣诞节Christmas Day (December 25)
由此可见,大纲不能不谈读,而且应该仔细研究以便了解全貌,掌握重点。当然,最重要的是吃透教材,所以笔者建议考生要象使用精读教材一样地研读教材,一定要逐字逐句,每章必读,若稍有疏忽,考试时就有可能丢分。如著名的美国的五大湖在中国中小学生中可谓尽人皆知的,更不必说英语专业的学生了,但如果遇到下面这样的考题,就恐怕很难说考生都能答对了:The Great Lakes are the five lakes in the northest.They are all located between Canada and the United States except .要求考生填出Lake Michigan(密执安湖),这说明不仅考生应熟悉五大湖Lake Superior, Lake Michigan, Lake Huron, Lake Erie和Lake Ontario,而且要能正确拼写出来,并且知道只有密执安湖才是唯一的座落在美国境内而非在美加交界处的。又如:学英语的学生几乎人人都知道美国的"早期移民"、"清教徒"、"五月花号"、"新英格兰地区"等名词,但如果要求学生用英文说出,并正确拼写出新英格兰的六个州名则恐怕很少有人能全部答对。请读者试答下面两道题目:
1.New England refers to the north-east six states of the U.S.A.: Maine , Vermont,