2006年秋季学期世界历史(上册)复习题(精)

2006年秋季学期世界历史（上册）复习题
班级 姓名 分数
一、选择题（每题1分，共35分）
1、右图是古埃及的一种古老文字，这种文字是： A 、象形文字 B 、楔形文字 C 、字母文字 D 、甲骨文
2、古埃及、古巴比伦、古印度、古中国并称为世界四大文明古国，他们创造了辉煌灿烂的古代
文明。

下列图片所反映的文明成果中，不属于以上国家的是：
A B C D
3、古印度的"种姓制度"将人分为四等：①吠舍 ②婆罗门 ③首陀罗 ④刹帝利。

从高到低的顺序
是：
A.、①②③④ B 、①③②④ C 、②④①③ D 、④②③①
4、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。

”（英国历史学家约翰· 索利语）这里的“她”是指：
A 、斯巴达
B 、雅典
C 、罗马帝国
D 、西罗马帝国 5、世界历史曾多次上演战争与征服的悲喜剧。

古代波斯帝国曾三次出征希腊，史称： A 、希波战争 B 、亚历山大大帝东征 C 、罗马帝国的扩张 D 、特洛伊战争 6、认为救世主不久还要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”；因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。

宣传这种说教的宗教是：
Ａ、伊斯兰教 B 、基督教 C 、佛教 D 、婆罗门教 7、标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是：
A 、大和统一日本
B 、日本宫廷政变
C 、大化改新
D 、明治维新 8、在新航路探索中，认为到达的地方是印度而称当地居民为印第安人的航海家是： A 、哥伦布 B 、达伽马 C 、迪亚士 D 、麦哲伦 9、新航路开辟以后，欧洲主要商道和贸易中心转移到了：
A 、地中海沿岸
B 、大西洋沿岸
C 、黑海沿岸
D 、波罗的海沿岸 10、文艺复兴所提倡的人文主义，其核心是：
Ａ、肯定人，注重人性，宣扬人道主义 Ｂ、要求人性从宗教中解放出来，提倡禁欲主义 Ｃ、反对神学，提倡来世的观念
Ｄ、推崇人的经验，提倡蒙昧主义
11、以下文艺复兴的成果中，①绘画《最后的晚餐》 ②《神曲》 ③1450年用合金活字印成《圣
经》 ④布鲁诺宣扬并发展了新天文学，属于意大利人的成就有：
A 、①②③
B 、②③④
C 、①②④
D 、①③④ 12、文艺复兴时期一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。

”这反映了： A 、资产阶级自私自利的特性 B 、肯定人的价值及其创造性 C 、人文主义藐视宗教作用 D 、提倡追求现实生活的快乐
13、16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词：“金钱，这是大家的宠儿，一切欢乐的源泉；金钱，这是医治一切苦闷的良药；金钱，这是世人所珍藏的珠宝；金钱，这是妇女所拜倒的偶像。

”对这段台词有下列一些解释：①说明这时商品经济正在取代自然经济 ②表达了人文主义的生活观 ③反映能够资产阶级的拜金主义心理 ④表明古往今来人们都喜爱金钱
A 、①②③正确，④错误
B 、①②④正确，③错误
C 、①③正确，②④错误
D 、①②正确，③④错误
14、英国1688年政变的结局是：
A 、斯图亚特王朝复辟
B 、克伦威尔实行独裁统治
C 、君主立宪制确立
D 、詹姆士一世继位 15、18世纪中期世界上最大的殖民国家是：
A 、西班牙
B 、法国
C 、荷兰
D 、英国 16、1776年7月4日发生的重大历史事件是：
A 、发布《独立宣言》
B 、来克星顿枪声
C 、委任华盛顿为大陆军总司令
D 、萨拉托加大捷 17、法国的国庆日（7月14日），是为了纪念：
A 、《人权宣言》发表
B 、三级会议召开
C 、国民公会召开
D 、攻占巴士底狱 18、为18世纪法国资产阶级革命作了思想动员的是：
A 、马克思主义
B 、共产主义同盟
C 、三大工人运动
D 、启蒙思想家 19、在英、法资产阶级革命中被送上断头台的国王有： ① 詹姆士一世 ② 查理一世 ③ 路易十六 ④ 路易十八
A 、①③
B 、②④
C 、①④
D 、②③ 20、最先开始黑奴贸易的国家是：
A 、葡萄牙
B 、英国
C 、西班牙
D 、法国 21、被誉为“南美的解放者”的拉美独立革命的领导人是：
A 、伊达尔哥
B 、玻利瓦尔
C 、圣马丁
D 、章西女王
22、1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。

创立科学社会主义的两位
历史伟人是：
A 、列宁、斯大林
B 、马克思、恩格斯
C 、华盛顿、林肯
D 、毛泽东、邓小平
23、世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是：
A、英国宪章运动
B、法国巴黎公社
C、中国五四运动
D、美国独立战争
24、英国的工业革命所进行的时间是：
A、18世纪30年代到18世纪末
B、18世纪60年代到18世纪末
C、18世纪60年代到19世纪上半期
D、18世纪70年代到19世纪中期
25、1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先投入使用的工业部门是：
A、采矿业
B、纺织业
C、交通运输业
D、冶金业
26、美国独立后建立的政权是：
A、美国资本家统治的政权
B、资本家和种植园主联合统治的政权
C、种植园主统治的政权
D、英国殖民主义者和美国资本家联合统治的政权
27、下列关于美国内战历史意义的表述，不正确的是：
A、废除了黑人奴隶制
B、消灭了种族歧视
C、扫清了发展资本主义的障碍
D、为经济迅速发展创造了条件
28、19世纪中期，日本封建统治阶级中掌握实权的是：
A、天皇
B、将军
C、大名
D、武士
29、19世纪中期，首先打开日本大门强迫日本签约的国家是：
A、美国
B、英国
C、俄国
D、法国
30、日本明治维新与俄国1861年改革的后果的共同点是
A、摆脱民族危机
B、有利于资本主义的发展
C、实现政治统一
D、清除了封建残余
31、第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，这一结论的依据是：
A、交战双方主要是帝国主义国家，主要交战国的目的是瓜分世界
B、战争的原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾
C、帝国主义国家经济政治发展不平衡
D、后起的帝国主义国家要压倒老牌的资本主义国家
32、发现电磁感应原理，证明导体在磁场中运动可以产生电流的科学家是：
A、莱布尼兹
B、牛顿
C、法拉第
D、爱迪生
33、打开了原子时代的大门，被誉为近代科学技术的终结者和现代技术的开创者的科学家是
A、卡尔·本茨
B、爱迪生
C、牛顿
D、爱因斯坦
34、以"音乐应当使人类的精神爆发出火花"名言传世，创作了《英雄》《命运》等九部交响曲的欧洲音乐史上最伟大的艺术家是：
A、莫扎特
B、小施特劳斯
C、舒伯特
D、贝多芬
35、鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做炮竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明：
A、科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境
B、科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的
C、火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志
D、科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映
二、材料分析题（36题5分，37题10分，38题5分。

共20分）
36、材料：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

请回答：①这段引文是何机构、何时发布的什么文件？（2分）
②大不列颠王国承认"这些殖民地的善良人民"真正"解除对于英王的一切隶属关系"是在哪一年？（1分）
③"自由独立的合众国"的全称是什么？（2分）
37、材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得将是整个世界。

材料二：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多。

请回答：①材料一和材料二都出自于谁的什么著作？（2分）
②这部著作的发表有什么意义？（2分）
③材料二中“不到一百年的阶级统治”是指哪个时期？这一时期的生产力发展主要是靠哪一重大革命？这次革命的意义有哪些？（6）
38、材料1：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。

材料2：农民获得"自由"的时候，已经被剥夺得一干二净了。

请回答：①材料一的引文讲话的人是谁？（1分）
②两段材料反映的都是哪个国家发生的什么事件？这一事件的影响如何？（4分）
三、问题解决题（39题5分，40题10分。

共15分。

）
39、林肯在美国南北战争初期说：“我在这一斗争中的首要目标就是拯救联邦，而不是拯救或摧毁奴隶制。

如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意这样做；……假如我对奴隶制度或有
色人种做什么事情的话，我之所以做，是因为我相信它有助于拯救联邦，而假如我忍耐着不作什么事情的话，是因为我不相信它有助于拯救联邦。

”
（1）对林肯这段话认识正确的是( )
①林肯把美国的利益看得高于一切②林肯对奴隶制持废除态度
③林肯的态度对战局初期产生了不利影响④表明林肯资产阶级政治家的本质
A、①③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
（2）林肯在美国南北战争中"对奴隶制度或有色人种做什么事情"来拯救联邦？( )
A、立即全部废除奴隶制度
B、立即恢复奴隶制度
C．限制奴隶制度D．颁布《解放黑人奴隶宣言》
（3）林肯在美国南北战争中"对奴隶制度或有色人种做什么事情"拯救联邦的时间是哪年？
A、1860年
B、1861年
C、1862年
D、1865年
（4）林肯做这事，有什么直接影响？( )
A、战争形势有利于北方
B、战争形势有利于南方
C、南北和谈，最终统一
D、南北分治
（5）如果Henron是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的正常反映是：( )
A、先支持，后反对
B、一直积极参加南方作战，因为是为自己而战
C、先不满，后来觉得无所谓
D、先不满，后来积极参加北方作战
40、阅读下列图片资料：
A B C D
E F G H
请回答：（1）上述图片反映了二次科技革命的成果。

请你按照不同的类别将图片下的字母代号写
在相应的横线上：（2分）
第一次工业革命：第二次工业革命：
（2）如果我们要比较二次科技革命的成果，可以采取哪些方法进行比较？（至少说出一种
方法。

）（2分）
（3）科技革命的成果极大的改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。

请你根据上
面的图片资料，选取其中的一项成果，谈谈它对人们生活方式的影响。

（3分）
（4）请你为这组图片配上一个合适的标题（1分）。

这组图片给你最大的启示是什么？（2
分）
四、列举题（15分）
41、在14到16世纪，欧洲发生重大变化的三个标志事件。

（3分）
42、列举法国三位启蒙思想家的主要观点。

（6分）
43、19世纪60年代发生的三次资产阶级革命或改革运动的时间、国家与名称。

（6分）
五、问答题（15分）
44、日本明治维新从哪年开始？主要内容有哪些?怎样评价明治维新？（7分）
45、请列举拿破仑所做的三件大事，并谈谈你对拿破仑的看法。

（8分）。