正态总体均值假设检验教学设计
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概率论与数理统计教学设计
n S X Z n /10--=
μ。
（3）由给定的显著性水平05.0=α，查表得临界值96.12/±=±αz ，因此拒绝域为)96.1 ,(--∞及
) ,96.1(∞。
（4）计算实际检验量的数值：
4
100
/1106.9/10-=-=
-=
-n
S X z n μ。
（5）因为)96.1 ,(4--∞∈-，落入拒绝域，故应拒绝原假设0H ，接受1H ，认为零件的孔径偏离了cm 10的合格要求，且偏小。这说明钻孔机的操作已不正常，应进行调试。