粤教沪科版八年级物理下册第十章从粒子到宇宙认识分子

课后作业
夯实基础
1. 首先把自然界中存在的能保持物质化学性质不变
的最小微粒叫做分子的人是（ C ）
A.德谟克里特
B.汤姆生
C.阿伏加德罗
D.卢瑟福
2. 下列说法中正确的是（ D ） A.空气中细小的灰尘就是分子 B.大雾天，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个 个水分子 C.把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子 D.由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察
3. 一滴油在水面散开后，会形成一层油膜，油膜 的厚度大约为（ D ） A.1 mm B.1 μm C.1 nm D.0.1 nm
4. 用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图10-11所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4 g,则烧杯中 水的质量为____2_0__g,大约含有___2_×__1_0_24__个水分 子（不考虑水分子间空隙,水分子的体积约为10-29 m3）,这说明物质是由__大__量__分__子__组成的.
物理 八年级 下册 配粤教沪科版
第十章 从粒子到宇宙
10.1 认识分子
课前预习
1. 德谟克里特的猜想认为，大块物体是由极小的物 质粒子组成的，这种微粒叫做__原__子___，这个词的意 思是“不可再分割的颗粒”. 2. 继德谟克里特的猜想之后，化学家终于从实验中 发现，自然界中存在能保持物质__化__学__性__质__不__变____的 最小微粒，意大利物理学家阿伏加德罗首先把它叫做 分子. 3. 分子很小，研究指出，大多数分子直径的尺度， 其数量级为__1_0_-_10__m.合___0_._1__nm.
3. 下列关于分子的说法,正确的是（ C ） A.分子是组成物质的最小微粒 B.分子是物体不能再分的最小微粒 C.分子是组成物质的能保持其化学性质的最小微粒 D.以上说法都不对
4. 物质是由___分__子____构成，分子是一粒一粒的，如 果把分子看成是球形的，其直径的数量级是__1_0_-1_0__m_ （填“10-10 m”“10-10 nm”或“10-10 cm”）.
（2）把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待液面稳定后, 将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓.随 后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图10-1-2乙所示. 坐标纸中正方形方格的边长为2 cm.我们可以数出轮 廓内的方格数（格子未满半个的不计入个数,超过半 个的算一格），从而估测出这个油膜的面积是__2_3_2__ cm2.
（3）假设这层油膜是按如图10-1-2甲所示,由每个油 酸分子紧密排列组成的,则我们就可以估测出油膜分 子的直径大约为_3_._2_×__1_0_-_8_cm.
课堂演练
知识点 分子 1. 下列关于分子的说法正确的是（ B ） A.分子是组成物质的最小微粒,它不可再分割 B.分子是保持物质化学性质不变的最小微粒 C.小的物体是由分子组成的,而大的物体不是由 分子组成的 D.无生命的物体是由分子组成的,而有生命的物 体不是由分子组成的
2. 关于分子和原子，下列说法正确的是（ C ） A.分子是人们为了描述物质内部结构而想象出的 模型，实际是不存在的 B.有些分子可以被肉眼捕捉到 C.分子的直径很小，一般为10-10 m D.一个水分子的质量约为3×1026 kg
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5. 一湖面面积是192 km2，现在湖面上铺上一层厚度 为单个分子直径的单分子薄油层，请估算铺满湖面需 要多少体积的油.
解：1.92×10-2m3.
能力提升
6. 学习了《认识分子》后,我们知道组成物体的分 子很小,肉眼是看不见的,那么我们如何通过身边的 器材来估测分子的直径呢?在这里,我们来学习一下 用油膜法来估测分子的直径.实验步骤和原理如下: （1）实验的研究对象是油酸分子,我们在实验前可 以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×106 cm3.