人教版道德与法治七年级下册 第四单元 走进法治天地 检测试卷

2020年七年级下册道德与法治第四单元检测

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．我们在学校上学有义务教育法保护，我们的父母上班有劳动法保护，道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规，盜窃、抢劫等违法犯罪行为要受到法律的制裁。这说明（）

A．法律只与我们学习有点联系 B.法律指导着我们未来的生活

C.法律只对违法的人有约束力

D.我们的生活与法律息息相关。

2．作为一名中学生，下面与我们的生活息息相关的法律有( )

①未成年人保护法②义务教育法③居民身份证法④劳动法

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3．温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为( )

①法律只为人们当前的生活服务②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律是统治阶级意志的体现

A．①②B．②③C．③④D．②④

4．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，我国要坚持全面推进依法治国，总目标是( )

A．全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家。

B．实现中国梦，维护人民当家作主的地位。

C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

D．建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系。

5．法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一要求的有( )

①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依据《中华人民共和国消费者权益保护法》，获得了商家的相应赔偿③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票④某造纸厂因为排放污水严重超标，违反了《中华人民共和国环境保护法》，被环保部门处以巨额罚款

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．下列做法中，体现了法律是由国家制定或认可的是( )

A．居委会组织文艺晚会迎接国庆节。

B．李敏和同学一起去参观博物馆。

C．全国人民代表大会常务委员会审议通过《中华人民共和国民法总则》。

D．刘伟网购了一本复习参考书。

7．2017年12月6日，“百名红通人员”第28号李某回国投案，李某系云南省昆明市盘龙区国税局原工作人员，涉嫌合同诈骗罪，2013年8月逃往加拿大。这体现了我国法律的重要特征是( )

A．具有维护社会安全和公共秩序的功能B．靠国家强制力保证实施

C．对全体社会成员具有普遍约束力D．由国家制定或认可

8．在法治社会中，任何人不论职务高低、功劳大小，一旦触犯了法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人凌驾于法律之上。这表明法律( )

A．依靠国家强制力保证实施B．维护社会秩序

C．只负责对社会成员进行劝诫D．对全体社会成员具有普遍约束力

9．《中华人民共和国慈善法》第33条规定：“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动，骗取财产。”这一规定直接体现了法律( ) A．对人们的行为起规范作用B．保护公民的财产收益权

C．对人们的行为起保护作用D．保护公民的财产使用权

10．如图漫画表明法律的作用有( )

①规范着人们的行为②指引、教育人向善③制裁严重违法行为④维护人的合法权益

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

11．陆川县的张某因借助网络实施诈骗，被判处有期徒刑五年六个月。这表明

( )

①法律具有协调人与人之间关系的作用②法律具有制裁违法犯罪行为的功能③法律规定了公民的权利和义务④法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐

A．①②B．③④C．②④D．①③

12．近年来，校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生，这是因为( )

①我国没有针对未成年人保护的法律②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害④未成年人的生存和发展事关人类的未来

A．①②B．②③C．③④D．①④

《中华人民共和国未成年人保护法》规定：未成年人有四大保护防线，分别是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。回答13、14题。

13．漫画《言传身教》主要体现了对未成年人的( )

A．社会保护B．司法保护C．家庭保护D．法律保护

14．学校是我们生活和学习的重要场所。下列做法中，属于学校保护的有( )

①爸爸带梦薇去看望孤寡老人②某新闻报道未成年人犯罪时，不公开可能判断出该未成年人的资料③学校设立“禁烟标志”④学校开展每天运动一小时活动

A．②④B．①②C．①③D．③④

15．作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有

( )

①加强道德修养，提高道德水平②树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律③自觉树立法律意识，维护法律尊严④在心中铭刻法治精神A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

二、简答题

16、严格失信惩戒学会依法办事(28分)

近年来，为了破解“失信惩戒执行难”的困境，最高人民法院出台《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》，并联合多部门频出高招。

响应最高法院规定，两年前，山东潍坊市委市府就发布了《关于建立失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的意见》。对失信人员的出行和消费行为上列出了明确的禁止项目，其中一条就是限制子女就读高收费私立学校。明确要求“四类失信人员的子女不允许就读于民办学校”。

2018年4月，山东省潍坊市某校在“市外考生”报名要求中增加了一硬性条件，那就是“报名考生的家长必须没有失信记录。”对此，有人质疑：家长有失信记录就将孩子“拒之门外”，这会不会侵犯了孩子的受教育权？

1.列举上述材料中体现出的“法律的特征和作用”。（12分）

2.踏入社会诚信做事。当前就要培养“与法律同行”的意识，为此，你准备怎么办？（16分）