走进历史人物-曹操精品PPT课件

正史中的曹操
我的结论
研究许多后人关于评述曹操的诗歌，英雄、奸 雄各有评论。从双方数量的比较上看来，赞曹操英 雄的居多，尤其是唐代和唐代以前的诗歌。贬曹操 的诗歌多来自小说《三国演义》，史实性值得商榷。
总结：联系曹操的功绩和后人对他的 赞颂，我认为曹操应当是一位英雄。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
曹操何许人也
他是士大夫眼中的奸臣，杀皇族、废三公、篡汉权， 挟天子以令诸侯。 他是三国一霸，取关中、占汉中受封魏王。 他是无义之人，杀死救命恩人，霸占他人妻女。
他是乱世仁主，毕生精力，尽为解苍生涂炭。
他是骚人，三曹风华，开创建安风骨。
他是伯乐，三次招贤，尽纳天下贤才。
文学作品中的曹操
曹操之奸
狠毒、无义
——《三国演义》第三十二回
结论
从以上分析可以看出，曹操既有狡猾奸诈小人的一面， 又有英雄盖世的一面，曹操的“奸”和“雄”是一对矛盾的 统一体，是密不可分。因为在不同时期，曹操或奸或雄都是 有其各异的表现的。不能把他的个性划分的很清楚。
很明显，《三国演义》是将曹操作为“奸雄”来着力刻 画的。
小评：古语曰：“富贵传家，不过三代。”曹操却凭借自 己的奋斗打破这一定律，成为了一个成功的“官三代”。
——《三国演义第七十二回》
曹操之雄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ才艺好、武艺好、好读书 ：
曹操写过许多流传至今的好词如《短歌行》、《观沧海》 等等。曹操还有一身好武艺，这为他后来的战斗中做好了准备。 他一生非常喜欢读书，也许就是因为他的喜好，才让他精通战 略战术与兵法，使他善于用兵，因此他常常是以少胜多，以弱 胜强。
大度、胸怀大志：
——《三国演义》第十八回
大度、胸怀大志：
官渡之战前，陈琳为袁绍写讨伐曹操的檄文。文章从曹操 的祖父骂起，一直骂到曹操本人，贬斥他是古今第一“贪残 虐烈无道之臣”。据说曹操让手下念这篇檄文时正犯头痛病， 听到要紧处不禁厉声大叫，吓出一身冷汗，头竟然不疼了。 可见此文的确戳到了曹操的要害。袁绍战败后，陈琳转投曹 操。曹操对这篇火力凶猛的檄文还耿耿于怀，便问陈琳： “你骂我就骂我吧，为何要牵累我的祖宗三代呢？”陈琳的 回答言简意赅：“箭在弦上，不得不发耳！”曹操听了呵呵 一笑，不再计较。
再看“梦中杀人”。曹操为了防止别人暗中害己，他精心编造了一个 “吾梦中好杀人”的谎言，但是他知道凭他只是在嘴上说说，肯定是没有人 相信的，为了让别人相信自己的话，为了保证自己的人身安全，曹操又自导 自演了一场梦中杀人的好戏，再看看他醒后的表演，“佯惊问”、“痛哭， 命厚葬之。”这次的结果当然是达到了曹操的要求：“人皆以为操果梦中杀 人。在这里也让人感觉到了曹操的猜忌、狠毒、阴险。
走进历史人物 感受古人智慧
浪淘沙 北戴河
毛泽东
大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛打 鱼船。 一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭。东临碣石 有遗篇。 萧瑟秋风今又是，换了人间。
前一页的诗歌中，毛主席表达 了对曹操的基本评价。那么亲爱的同学 们，你们了解曹操吗？你眼中的曹操是 乱世奸雄呢？还是治世能才呢？还是说 到就到的体育健将？还是。。。。。。
现在，让我们走进曹操，了解 曹操吧！OK，Lets go !
曹操生平简介
曹操（155年－220年3月15日），字孟德，小名 吉利，小字阿瞒，沛国谯（今安徽省亳州市） 人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗 人，三国时代魏国的奠基者和主要缔造者，曹 操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后 谥号为武王。其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝， 庙号太祖。
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
董卓入京后，表曹操为骁骑校尉。曹操拒绝董卓的任命，还刺杀董 卓。事败后逃出洛阳，抄小路回家乡。路过朋友吕伯奢家时，到老朋友 家去休息，突然听到朋友家有磨刀子的声音，以为被出卖，于是把他们 一家都杀了，可是到后面才发现是他误杀了朋友一家。还说出“宁教我 负天下人，勿教天下人负我”的话。
猜忌、阴险：
——《三国演义第四回》
张绣与曹操有深仇大恨，然而却为了大局，游说张绣。 张绣降后，曹操见了张绣，乐不自禁，好像以前的事情根本 没有发生过，不但封他将军，而且后来结为儿女亲家。为实 现自己远大的抱负，曹操能忍人所不能忍。曹操用政治家的 胸怀包揽了四方英才，许多良将谋士不断纷纷来投奔他，从 而使曹操的势力日渐壮大，为其霸业奠定了雄厚的基础。