发展经济学作业

第一题

为什么会有贫困？

造成贫困的原因有很多，从最直接的原因来看就是因为每个地区或者细分到每个家庭的经济发展状况不同，但是经济为什么会有不同的发展呢，其中就有很多造成经济发展不均衡的间接原因了：

第一，我觉得贫困的根本原因就是由于资源的有限性和资源的不公平分配导致经济发展的不平衡，当然这不是贫困的唯一原因；

第二，一个社会的历史和文化原因也会与他的贫困程度有很大的关系，有的国家喜欢侵略，那他们所获取的资源就会比较多，就更加利于自己的发展，但是这种发展在21世纪这个以和平发展为主的时代是不能被认同的；

第三，社会的制度，一个社会选择什么样的制度会给他的经济发展带来很不一样的结果，国民生活和国民的命运会因为制度选择的不同发生巨大的变化，一个好的社会制度能让在这个社会里的个体充分的体现个人的价值，大的社会制度包括很多细节的小的制度，在我国就有与国民息息相关的产权制度，财政制度，健全的社会保障制度，金融制度，税收制度，资源的配置制度，教育制度，医疗制度，就业制度，工资制度，土地制度等等一系列制度；

第四，人口增长无疑对经济发展有着至关重要的影响，从我国的计划生育制度就可以看出来它的重要性；

第五，技术的进步也对经济发展起着深刻变动的作用，我们知道的工业革命等等在历史长河里留下深刻印记的事件就是证明；

第六，从个人的角度来看，造成贫困与个人的文化素质及背景有着极其密切的关系，“含着金汤勺出身”就是一种比较公认的解释；

第七，个人的努力程度，虽然先天的条件很重要，但是后天的努力有着更大的作用，通过后天的努力可以改变自己的先天资源不足的问题。

第二题

经济发展带来了什么？

发展经济学是我们这学期开设的一门新的专业课程，抱着对这门课程很大的兴趣，除了课堂上的学习意外，我查找了一些相关资料，我了解到发展经济学是以发展中国家经济问题为研究对象，以推动发展中国家经济摆脱贫困、走向发达为研究任务的一门历史性的、综合性的、应用性的经济学科。既然发展经济学研究的是经济的发展，那么经济发展到底带来了什么呢。

从表面上来看，经济发展改善了大多数人的生活，让更多的人摆脱了贫困，因为经济的带动作用，我们的城市变得更加的现代化，服务类产业迅速的发展让人们的生活变得更加的便捷和舒适，尤其在这翻天覆地的三十年里，中国的变化让世界惊叹，在这巨大的变化之中当然也会带来很多负面的东西，就是中国出现了严重的两极分化。绝

大部分老百姓生活是很勉强的，处在温饱状态，经济成长并没有给他们带来好处，而且过多的人们追求物质上的享受，我们宝贵的文化被遗忘了很多，显然这样的发展是让人担忧的，所以在我们的经济已经得到了不错的发展的情况下，我们必须要考虑这巨大的贫富差距的问题和精神文化以及环境的问题，如何让我国在这一系列因素中平衡发展，是我们的当前应该解决的问题。

第三题

在举国上下抗议日本无耻行径、抵制日货的背景下，有无必要学习日本经济学家的经济思想？有无必要借鉴日本经济发展的经验？

这些日子，随着钓鱼岛事件的白热化发展，我们身边的反日行为越来越多，人们的反应越来越强烈甚至有些过分，我们不能否认大家的爱国情怀是正确的，因为抵制日货有它的意义所在，大家认为不买日货可以阻止日本经济强大，购买日货不仅能帮助日本企业强大，赚取更多利润，而且还会让日本政府获得更多的税收，这样日本就有了更多的资金发展军事。更为重要的事一个国家的购买能力在一定的情况下，购买日货多了，购买国货就会相应减少，购买国货减少，我国的企业就减少了进一步强大的机会，就没有能力进行技术创新，没有能力为国家交纳更多的税收，国家的税收少了，国家发展经济的持续投入能力就会下降，相应经济发展速度就会缓慢，我国赶上世界发达国家就会成为一句空话，中国就会更加贫穷。这样的想法固然有它的意义，但是你可以表达对日本民族一些右翼分子死不认错的厌恶

和不喜欢，但请用一种理性的方式，而不是谩骂甚至出现了砸车打人的方式，而且你不要因为这些情绪而影响我们学习他们的长处。

在市场经济全球化的背景下，盲目地抵制所谓的日货，不是最明确的选择，更多的我们应该考虑的是怎样发展自己，从别人的优点中汲取营养提高自己，盲目抵制跟闭关锁国也就无异了，我们应该学习日本经济学家的经济思想并且有无必要借鉴日本经济发展的经验，例如中国经济虽在高速增长，但城市和农村、沿海和内陆、富裕层和贫困层之间收入的两极分化越来越严重。对寻求缩小差别，实现和谐社会的中国政府来说，应参考高速增长期的日本经验。

作为当代社会的大学生，我们更是应该清楚看清形势，分析利弊，爱国是我们每个人应当从始至终的原则，但是爱国不能盲目，我们要学习任何有利于我们发展的东西，取其精华去其糟粕，发展我们壮大我们，是我国尽早跻身于发达国家的行列，当我们强大了，试问谁还敢轻易那我们的领土呢，这个时候在自己的国土上义愤填膺可以，但切勿伤害自己的同胞。