2020-2021学年数学新教材苏教版必修第一册课件:第6章 6.1 幂函数

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第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
学习目标 1.了解幂函数的概念,会画出幂函数y=x,
核心素养
1
y=x2,y=x3,y=1x,y=x2的图象.(重点) 2.能根据幂函数的图象,了解幂函数的性 质.(难点) 3.会用几个常见的幂函数性质比较大
通过学习本节内容, 提升学生的数学抽象 和逻辑推理的数学核 心素养.
[跟进训练]
1.下列函数是幂函数的有
.(填序号)
①y=x2x;②y=2x2;③y= ;④y=x2+1;⑤y=-1x;⑥y=x23. ③⑥ [根据幂函数的定义,只有③⑥符合题意.]
2.已知幂函数f(x)=xα的图象经过


2,
2
2
1 10
[由题知2α= 22=2-12,∴α=-12.
∴f(x)=x-12,
1.解决幂函数图象问题应把握研究一般的方法 (1)求幂函数的定义域,再判定奇偶性; (2)先研究第一象限的图象与性质,再根据奇偶性(对称性)研究 其它象限的图象. 2.幂函数在第一象限的图象与性质 (1)α>0,幂函数的图象恒经过(0,0),(1,1),在[0,+∞)是增函 数.
3.幂函数图象在第一象限内随指数变化而变化的规律 (1)在第一象限内直线x=1的右侧,图象从上到下,相应的指数 由大变小; (2)在第一象限内直线x=1的左侧,图象从下到上,相应的指数 由大变小.
[解] 设f(x)=xα,g(x)=xβ. ∵( 2)α=2,(-2)β=-21, ∴α=2,β=-1, ∴f(x)=x2,g(x)=x-1.分别作出它们的图象,如图所示.由图 象知,
(1)当x∈(-∞,0)∪(1,+∞)时,f(x)>g(x); (2)当x=1时,f(x)=g(x); (3)当x∈(0,1)时,f(x)<g(x).
[跟进训练]
3.比较下列各组中两个数的大小:
(1)3-52,3.1-52;
(2)a1.5,(a+1)1.5(a>0);
2
2
(3)(-0.88)3,0.893.
[解] (1)因为函数 y=x-52在(0,+∞)内是减函数,所以 3-52>3.1-52.
(2)函数 y=x1.5 在(0,+∞)内是增函数,又 a>0,a+1>a,
[解] (1)因为函数y=x-52在(0,+∞)上为减函数,
又3<3.1,所以3-52>3.1-52.
(2)4.125>125=1,0<3.8-23<1-23=1,而(-1.9)-35
2
<0,所以4.15
>3.8-23>(-1.9)-35.
课时 分层 作业
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[(1)令a=2,b=
1 2
,c=-
1 3
,d=-1,正好和题目
所给的形式相符合.
在第一象限内,x=1的右侧部分的图象,图象由下至上,幂指
数增大,所以a>b>c>d.故选B.
1
(2)y=x 2 的图象位于第一象限且为增函数,所以函数图象是上升
1
1
的,函数y=x 2 -1的图象可看作由y=x 2 的图象向下平移一个单位得
1.幂函数的概念 一般地,我们把形如 量,α是 常数 .
y=xα
的函数称为幂函数,其中x是自变
2.幂函数的图象和性质
3.在同一平面直角坐标系中,幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=
1
x2,y=x-1的图象如源自文库所示:
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)幂函数的图象不经过第四象限. (2)幂函数的图象必过(0,0)和(1,1)这两点. (3)幂函数y=xα的定义域为R,与指数也无关.

3 [由题意得m2n=-14,=0, 所以mn==21,, m+n=3.]
3.已知幂函数f(x)=xα的图象经过点(2,8),则f(-2)


-8 [8=2α,所以α=3, 所以f(x)=x3,f(-2)=(-2)3=-8.]
合作 探究 释疑 难
幂函数的概念
1
【例1】 已知y=(m2+2m-2)x m2-1 +2n-3是幂函数,求m,n 的值.
[解] (1)∵y=x12是[0,+∞)上的增函数,且31>14, ∴1312>1412. (2)∵y=x-1是(-∞,0)上的减函数, 且-23<-35, ∴-23-1>-53-1.
(3)0.25-14=14-14=212,
1
1
6.254=2.52.
1
∵y=x2是[0,+∞)上的增函数,且2<2.5,
增函数.
③利用偶函数的图象关于y轴对称,得到第二象限的图象.(图
略)
2.从上述过程能否归纳出作幂函数y=xα的图象的步骤?
[提示] ①先求定义域,判定函数的奇偶性; ②再看α,按α<0,α>0来分类确定在第一象限的图象的形状; ③结合奇偶性利用图象变换得到函数在y轴左侧的图象.
3.作出y=x -13 的图象(草图),并说明若x -13 >y -13 时,x,y与0的大 小关系有多少种?
[跟进训练]
1
5.已知x2>x3,则x的取值范围是

1
(-∞,0)∪(1,+∞) [作出函数y=x2和y=x 3 的图象(如图所
示),易得x<0或x>1.]
课堂 小结 提素 养
1.幂函数y=xα的底数是自变量,指数是常数,只有一项,系 数为1.
2.简单幂函数的图象与性质的探究策略 (1)先求幂函数的定义域,若对称,判定其奇偶性(一定具有奇偶 性).
1
到的(如选项A中的图所示),将y=x 2 -1的图象关于x轴对称后即为选
项B.]
幂函数的图象与性质的综合应用
[探究问题]
2
1.幂函数y=x3的图象应该怎么作?
[提示]
①因为0<
2 3
<1,故幂函数y=x
2 3

3
x2
的定义域为R,且
为偶函数,
2
②函数y=x 3 在第一象限的图象恒过(0,0),(1,1),在[0,+∞)是
(2)研究幂函数位于第一象限的图象与性质 ①α>0,幂函数的图象恒经过(0,0),(1,1),在[0,+∞)上是增 函数. ②α<0,幂函数的图象恒经过(1,1),在(0,+∞)上是减函数. (3)结合幂函数的奇偶性,得到第三或第二象限的图象与性质, 幂函数的图象一定不经过第四象限.
1.下列所给出的函数中,是幂函数的是( )
[跟进训练] 4.(1)若四个幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在同一坐标系中 的图象如图,则a,b,c,d的大小关系是( ) A.d>c>b>a B.a>b>c>d C.d>c>a>b D.a>b>d>c
1
(2)函数y=x2-1的图象关于x轴对称的图象大致是( )
A
B
C
D
(1)B
(2)B
A.y=x-3
B.y=-x3
C.y=2x3
D.y=x3-1.
A [幂函数是形如y=xα的函数,观察四个函数只有A中函数是 幂函数.]
2.已知幂函数y=xα的图象过点(2, 2),则f(4)的值是

2
[将点(2,
2 )代入幂函数可得f(2)=2α=
2
,解得α=
1 2
,即
1
1
幂函数为f(x)=x2,可得f(4)=42=2.]
小.(重点、难点)
情景 导学 探新 知
经调查,一种商品的价格和需求之间的关系如下表所示: 价格/元 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 需求量/t 1.216 1.179 1.146 1.117 1.089 1.064 1.041
根据此表,我们可以得到价格 x 与需求量 y 之间近似地满足关系 式 y=x-0.38.这是一类怎样的函数,这类函数有什么一般的性质?
3.下列幂函数中,过点(0,0),(1,1)且为偶函数的是
序号)
1
(1)y=x2;(2)y=x4;(3)y=x-1;(4)y=x3.
.(填
(2) [(1)为非奇非偶函数,(3)为不过(0,0)的奇函数,(4)为奇函 数,只有(2)符合题意.]
4.比较下列各组数的大小: (1)3-52与3.1-52; (2)4.125,3.8-23,(-1.9)-35.
[思路点拨] 据题中条件 → 列出不等式组 → 求出m → 利用幂函数的单调性 → 对底数分类讨论 → 得a
[解] ∵函数在(0,+∞)上递减, ∴3m-9<0,解得m<3. 又m∈N*,∴m=1,2. 又函数图象关于y轴对称,∴3m-9为偶数,故m=1. ∴有(a+1)-13 <(3-2a) -13. ∵y=x-13在(-∞,0),(0,+∞)上均递减,
[提示] y=x -13 在第一象限内的图象单调递减,且为奇函数,草 图如下,
从图象可以看出,若x-13>y-13,则有以下情况: ①0<x<y;②x<y<0;③x>0>y.
【例4】 已知幂函数y=x3m-9(m∈N*)的图象关于y轴对称,且 在(0,+∞)上单调递减,求满足(a+1)-m3 <(3-2a) -m3 的a的取值范 围.
() () ()
[提示] (1)由幂函数的一般式y=xα(α为常数)及图象可知,当 x>0时,y>0,即图象不经过第四象限.
(2)y=x-1不经过(0,0)点,故错误.
1
(3)y=x2,定义域为[0,+∞),与指数有关,故错误.
[答案] (1)√ (2)× (3)×
2.若y=mxα+(2n-4)是幂函数,则m+n=
∴f(100)=100-12= 1100=110.]
,则f(100)
比较大小
【例2】 比较下列各组数中两个数的大小:
(1)1312与1412;(2)-23-1与-35-1; (3)0.25-14与6.2514;(4)1.20.6与0.30.4;
2
5
(5)(-3)3与(-2)3.
[思路点拨] 可以借助幂函数y=x2的单调性或化为同指数或借 助于中间量进行比较.
[思路点拨] 由幂函数的定义列式求解.
[解]
m2+2m-2=1,
由题意得m2-1≠0, 2n-3=0,
m=-3, 解得n=23,
∴m=-3,n=23为所求.
1.幂函数y=xα满足的三个特征 (1)幂xα前系数为1; (2)底数只能是自变量x,指数是常数; (3)项数只有一项. 2.求幂函数解析式时常用待定系数法,即设解析式为f(x)= xα,根据条件求出α.
所以(a+1)1.5>a1.5.
2
(3)函数 y=x3为偶函数,在[0,+∞)上是增函数,
2
2
2
所以(-0.88)3= 0.883<0.893.
【例3】 点( 2,2)与点-2,12分别在幂函数f(x),g(x)的图象 上,问当x为何值时,有:
(1)f(x)>g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x)<g(x).
∴212<2.512,即0.25-14<6.2514.
(4)由幂函数的单调性,知1.20.6>10.6=1,0.30.4<10.4=1,从而
0.30.4<1.20.6.
2
2
5
5
(5)由幂函数的奇偶性,(-3)3=33>0,(-2)3=-23<0,
2
5
所以(-3) 3>(-2) 3.
比较幂值的大小,关键在于构造适当的函数: (1)若指数相同而底数不同,则构造幂函数;若指数相同、底数 不在同一单调区间,则用奇偶性; (2)若指数与底数都不同,需考虑是否能把指数化为相同,是否 可以引入中间量.
∴a+1>3-2a>0或0>a+1>3-2a,或a+1<0<3-2a,解得
2 3
<a<32或a<-1.
所以a的取值范围为(-∞,-1)∪23,23.
1.本题在解答过程中易出现忽略对底数的分类讨论而产生漏解. 2.求解此类题目的关键是弄清幂函数的概念及幂函数的性质. 解决此类问题可分为两大步: 第一步,研究幂函数的奇偶性(图象对称性)、第一象限的图象的单 调性求出m的值或范围; 第二步,利用分类讨论的思想,结合函数的图象求出参数a的取值 范围.
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