部编二上语文 18《敕勒歌》

lú
lǒng
似
似乎 相似
庐
máo qióng
笼
zhào
茅庐 穹庐
鸟笼 笼罩
gài
cāng
máng
盖
xī
苍
苍白 白发苍苍
茫
茫然 白茫茫
瓶盖 膝盖
敕勒：古代北方少数民族名。
敕勒川，阴山下。
川：平地；平野。这里指草原。
敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。
穹庐：用毡布搭成的半球形帐幕。
天似穹庐，笼盖四野。 蒙古包
风吹草低见（jiàn xiàn）牛羊
请打开《课堂作业本》P66。
5.读课文，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“危楼高百尺”中的“危楼”指的是快要倒塌的高楼。
（2）“风吹草低见牛羊”中的“见”是“看见”的意思。
（3）《敕勒歌》中将天空比作圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方。 这首诗赞美了草原壮丽富饶的风光。
高远、壮丽、辽阔 草茂盛，牛羊肥壮。 富饶
风吹草低见牛羊。
（Biblioteka Baidu
为了赞美草原的辽阔壮丽。 表现了牧民们热爱家乡的情感。
敕勒歌
北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。
古诗学习方法四：唱
跟着视频吟唱古诗。
风吹草低见牛羊。
（
请打开《课堂作业本》P65。
3.读一读，圈一圈。（圈出正确的读音） 夜宿（shù sù)山寺 天似（sì shì）穹庐
你在诗中都看到 了什么景物？是在哪 些字词中看到的？
风吹草低见牛羊。
敕勒歌
北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。
古诗学习方法二：看
静态描写 动态描写
风吹草低见牛羊。
动静结合
敕勒歌
北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。
古诗学习方法三：想
诗中为何不写人？
古诗二首
《敕勒歌》
敕勒歌
北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
古诗学习方法
一、读（熟读能诵） 二、看（课文插图） 三、想（想象画面） 四、唱（古诗新唱）
古诗学习方法一：读
读准字音，
读通诗句。
自己大声读古诗几遍， 做到不错读，不漏读， 不重读，不打结。
sì
笼：笼罩。
天像圆顶大帐篷，笼罩住草原的四面八方。
蒙古包
苍：青色。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
见：出现。
茫：辽阔，深远，看不到边际。
蓝蓝的天底下，草地一眼望不到边。 风吹过来，草低下了头，露出了一群群肥壮的牛羊。
敕勒歌
北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。
古诗学习方法二：看