2020-2021学年北师大版三年级数学下册7.1小小鞋店课件
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北师大版三年级数学下册课件-小小鞋店课件
男生的鞋号
× × × ×× ×× × × × × ×× × × × × ××
33 34 35 36 37 38 39 40
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
女生的鞋号
× × × ×× ×× ×× ×× × ××× × ×
每记录一个鞋号, 就在对应的数字 上面画一个 “✕”,最后看 哪个鞋号上面对 应的“✕”最多, 穿这种鞋号的同 学就最多。
√③
④
8人 6人 2人 12人 返回
下面是用画符号的方法统计出的机器人中各 种立体图形的数量情况,看图回答问题。
返回
8 62
2
(1)(正方体)和( 长方体 )一样多。
(2) 比 多( 6 )个, 比 少( 4 )个。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
根据某项活动对活动对象进行调查,如果被调查 对象的数量较多可以先分组,然后在每组中采用 集体表决或一个一个调查的形式统计数量。整理 数据时,各种物体用几个符号表示就表示有几个。
(1)喜欢哪种动物的人最多?
喜欢小马的人最多。
8人 6人 2人 12人
返回
三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物,记 录如右图。(×代表一票)
(2)一共有多少人投票?
8+6+2+12=28(人) 答:一共有28人投票。
8人 6人 2人 12人 返回
(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?
①
②
男生的鞋号
鞋号
33
34
35
36
37
38
人数
返回
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
× × × ×× ×× × × × × ×× × × × × ××
33 34 35 36 37 38 39 40
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
女生的鞋号
× × × ×× ×× ×× ×× × ××× × ×
每记录一个鞋号, 就在对应的数字 上面画一个 “✕”,最后看 哪个鞋号上面对 应的“✕”最多, 穿这种鞋号的同 学就最多。
√③
④
8人 6人 2人 12人 返回
下面是用画符号的方法统计出的机器人中各 种立体图形的数量情况,看图回答问题。
返回
8 62
2
(1)(正方体)和( 长方体 )一样多。
(2) 比 多( 6 )个, 比 少( 4 )个。
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
根据某项活动对活动对象进行调查,如果被调查 对象的数量较多可以先分组,然后在每组中采用 集体表决或一个一个调查的形式统计数量。整理 数据时,各种物体用几个符号表示就表示有几个。
(1)喜欢哪种动物的人最多?
喜欢小马的人最多。
8人 6人 2人 12人
返回
三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物,记 录如右图。(×代表一票)
(2)一共有多少人投票?
8+6+2+12=28(人) 答:一共有28人投票。
8人 6人 2人 12人 返回
(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?
①
②
男生的鞋号
鞋号
33
34
35
36
37
38
人数
返回
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
最新北师大版三年级数学下册《小小鞋店》精品课件
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
北师大版 三年级下册 第七单元 数据的整理和表示
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
北师大版 三年级下册 第七单元 数据的整理和表示
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
北师大版小学三年级数学下册教学课件《小小鞋店 》
什么想法？ 看看集中在哪个鞋号，进货时可以 多进点
PPT教学课件
学以致用
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ 喜欢马的人最多 。
PPT教学课件
学以致用
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑵一共有多少人投票？ 8+6+2+12=28（人）
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
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探索新知
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探索新知
男生34号比较集中，女生34号、35号比 较集中。
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学以致用
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ 做抽样调查。 ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果 并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
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学以致用
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
√
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对比发现
PPT教学课件
PPT教学课件
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学习目标
1.让学生学会对数据进行简单的统 计整理，并能够进行简单的数据分 析，学生能根据统计表中的数据绘 制较简单的条形统计图。 2.让学生体验数据整理和分析的过 程，进一步了解统计的意义和作用。
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探索பைடு நூலகம்知
PPT教学课件
探索新知
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
2021年新版北师大版三年级数学下册《小小鞋店》优质课课件.ppt
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 7:43:45 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 7:43:45 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
【精品】北师大版小学三年级下册数学《小小鞋店》课件ppt
七 数据的整理和表示
第1课时 小小鞋店
北师大版·三年级下册
新课导入
小小鞋店 淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进 货”需要调查。 可以怎样调查？
男生和女生分开调查吧。
可以调查同学们的鞋号， 多的就多进些。
获取新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
女生穿32号鞋的有 一位……
我把相同鞋号的放在一 起……
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接 着画下去。
我把相同鞋号的放在一起……
男生的鞋号
× ××
×
33 3435 36 37 38 39 40 号号号 号 号 号 号 号
女生的鞋号
32 33 34 35 36 37 38 39 号 号号 号 号 号 号 号
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议 女生穿……号鞋的人最多，要多进一些。
男生鞋最大号码是38号，最小号码是……
典例剖析
三（2）班选举大家最喜欢的农场里的动物，
选举记录如下图。
×
×
×
×
×× × ×
× × × × ×
× × ×
× ×
× × ×
×
×
×
（1）喜欢哪种动物的人最多？ 马
（2）一共有多少人投票？ 28人
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
北师大版三年级下《小小鞋店》ppt课件
33 34 35 36 37 38 39 40
32 33 34 35 36 37 38 39
你对鞋店进货有什么建议？
1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。
1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。
身高段 /cm 140以下 140～ 144 145～ 149 150～ 154 155～ 159 160～ 164 165～ 169 169以上
下面是淘气班男生的鞋号。 下面是淘气班女生的鞋号。
男生鞋号 33 36 37 37 34 34 34 35 34 34 34 38 36 35 34 38 35 36 32 35 34 34 34 35
女生鞋号
35 35 35 34 34 33 34 34 37 33 34
35
可以把相同的 鞋号放在一起。
北师大版 三年级下册 数据的整理和表查。
说一说。
应该怎样 调查。
可以调查学生 的鞋号，多的 就多选些。
把男生和 女生分开。
下面是淘气班男生的鞋号。 下面是淘气班女生的鞋号。
男生鞋号 33 36 37 35 37 34 34 34 35 34 34 34 38 36 35 34 38 35 36 32 35 34 34 34 35 女生鞋号 35 35 35 34 34 33 34 34 37 33 34
人数
⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？ ②你可以对你们班订校服提一些建议吗？
北师大版三年级下册数学优秀课件-7.1《小小的鞋店》 (共15张PPT)
男生的鞋号
33 1个 34 7个 35 4个 36 3个 37 2个 38 2个
妙想是这样做的，你看懂了吗？ 男生的鞋号
33 37 34 34 36 38
男生的鞋号
36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36
35
×
××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号
× ×× ×××××××× ×××××
×
32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
淘气调查大家最喜欢的动物，记录如下图。(×代表1票)
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
8
6
2
12
你今天有哪些收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
。2021年3月15日星期一2021/3/152021/3/152021/3/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/152021/3/15March 15, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
7.1《小小鞋店》(教学课件)三年级 数学下册 北师大版
3+5+10+14+4=36（人） 优秀的人数是80~90分和90~100分人数的 和：14+4=18（人）
答：三年级（1）班一共有36人，得优秀的人数是18人。
小试牛刀
整理数据，填统计表。
人数统计 三（1）班：A.12人 D.8人 B.7人 C.6人 三（2）班：D.6人 C.7人 B.8人 A.10人 三（3）班：D.5人 C.7人 A.8人 B.10人 三（4）班：A.6人 B.10人 C.8人 D.6人
女生的鞋号
333333 245443
333333 545444
33333 45537
探索新知
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
男生的鞋号
33 37 34 34 36 38
36 34 35 34 35 35
× 37 34 34 38 34 36
×
×××××
35×
××
××
× ×× × ×
× ×
（2）一共有多少人投票？
28
（3）下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
正
正
正正
正正 正
正
正正
正
正
正正 正
正
探索新知
三年级（1）班期中数学成绩统计表如下：
成绩/分 60 60~ 70 80 90~
以 70 ~8 ~9 100
下
00
人数 3 5 10 14 4
三年级（1）班一共有多少人？如果80分以上 为优秀，那么得优秀的人数是多少？
多的就多进些。
分开调查吧。
鞋子分男鞋和女鞋，分开统计更方便。
探索新知
下面是调查结果。
男生的鞋号
北师大版数学三年级下册第1课时 小小鞋店课件
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
七 数据的整理和表示
第1课时 小小鞋店
北师大版 三年级下册
新课导入
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进 货”需要调查。
可以怎样调查？
获取新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号
女生的鞋号
33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
三（2）班选举大家最喜欢的农场里的动物， 选举记录如下图。
什么想法？
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
七 数据的整理和表示
第1课时 小小鞋店
北师大版 三年级下册
新课导入
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进 货”需要调查。
可以怎样调查？
获取新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号
女生的鞋号
33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
三（2）班选举大家最喜欢的农场里的动物， 选举记录如下图。
北师大版三年级下册数学课件7.1 小小鞋店 (共21张PPT)
有没有更简捷的记录方法，使我们看起来 一目了然，很快就知道每种鞋号的人数呢？
（1）把相同的鞋号放在一起，查出人数再绘制 成表格，这样看表格就知道穿每种鞋号的人数了。
（2）用画符号的方法记录，每种鞋号有一人穿 就画一个圆圈。
（3）写“正”字的方法，每种鞋号有一人就写 一笔正字。
妙想的想法
男生的鞋号
33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号
妙想的想法
女生的鞋号
32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
通过同学们的探讨和发现，你对鞋店的 进货有什么好的建议吗？
多进34号鞋 多进35号鞋 男生的鞋进几双36号和38号的 ……
理解应用，强化体验
பைடு நூலகம்
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货” 调查。
（1）说一说，可以怎样调查？ （2）同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调 查结果并表示出来。 （3）说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进 货”有什么想法？
2.三（2）班选举大家最喜欢的农场里的动物， 选举记录如下图。
（1）喜欢哪种动物的人最多？ 喜欢小马的人最多。
（2）一共有多少人投票？ 28人投票
（3）下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
总结归纳，提升经验
1. 这节课，你们有哪些收获？ 2. 生活中还有更多的知识值得我们去学习， 老师相信你们会通过自己的观察和努力，在成 长的路上有更大的收获。加油，你们是最棒的！
新北师大版小学数学三年级下册课件：7.1《小小鞋店》课件(1)
成绩/分
60以下
60~70
70~80
80~90
90~100
人数
3
5
10
14
4
三年级（1）班一共有多少人？如果80分以上为优秀，那么得优秀的人数是多少？
3+5+10+14+4=36（人）
优秀的人数是80~90分和90~100分人数的和：14+4=18（人）
答：三年级（1）班一共有36人，得优秀的人数是18人。
（1）用一个圆点代表在这个身高位置上的人。
最高的是多少厘米？ 最矮的是多少厘米？
身高在哪个范围内的人数最多？
152厘米127厘米
135~144厘米
统计你们同学的身高。
（2）分段统计。
这些学生的身高在127~152厘米之间。152－127=25厘米，按5厘米一段来统计。
身高/cm
125~129
130~134
北师大版三年级数学下册
小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
说一说，可以怎样调查？
男生和女生分开调查吧。
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号
33
37
34
34
36
38
36
34
35
34
35
35
37
34
34
38
34
36
35
女生的鞋号
135~139
140~144
145~149
150~154
人数/人
5
10
24
26
9
4
身高在140~144厘米的人最多。
60以下
60~70
70~80
80~90
90~100
人数
3
5
10
14
4
三年级（1）班一共有多少人？如果80分以上为优秀，那么得优秀的人数是多少？
3+5+10+14+4=36（人）
优秀的人数是80~90分和90~100分人数的和：14+4=18（人）
答：三年级（1）班一共有36人，得优秀的人数是18人。
（1）用一个圆点代表在这个身高位置上的人。
最高的是多少厘米？ 最矮的是多少厘米？
身高在哪个范围内的人数最多？
152厘米127厘米
135~144厘米
统计你们同学的身高。
（2）分段统计。
这些学生的身高在127~152厘米之间。152－127=25厘米，按5厘米一段来统计。
身高/cm
125~129
130~134
北师大版三年级数学下册
小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
说一说，可以怎样调查？
男生和女生分开调查吧。
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号
33
37
34
34
36
38
36
34
35
34
35
35
37
34
34
38
34
36
35
女生的鞋号
135~139
140~144
145~149
150~154
人数/人
5
10
24
26
9
4
身高在140~144厘米的人最多。
北师大版小小鞋店教学ppt课件
答：三(1)班和三(2)班捡的个数和262+358=620(个) 三(4)班捡的个数620-137=483(个)
课堂练习
(2)哪个班捡的最多?哪个班捡的最少? 483个>358个>309个>262个 答：三(4)班捡的最多，三(1)班捡的最少
(3)三(2)班比三(3)班多捡了多少个?
358-309=49(个)
课堂练习
请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查
(1)说一说，可以怎样调查? 通过发放调查问卷的方法，将收集回来的调查问卷进行 数据统计与分析并绘制出表格，再根据表格进行进货。
(2)同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并 表示出来。
(3)说一说，你发现了什么?你对于鞋店“进货”有什 么想法? 自己说一说，答案不唯一。
什么?
新知探究
说一说，可以怎样调查? 调查方法分析 因为每个人穿的鞋的鞋号不同，所以可以调 查同学们的鞋号，哪个鞋号多就多放进些， 哪个鞋号少就少进些。又因为男生和女生不 同，所以可以将男生和女生分开调查。
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
新知探究
调查的方法 方法1:举手法。 每个人只能选一个鞋号，每当说出一个鞋号时， 适合这个鞋号的同学分男生和女生分别举手，然
(1)最喜欢哪门课程的同学最多? 数学课5+2=7(人)
语文课5 (人)
体育课5+5+5=15(人) 美术课5+3=8 (人) 15>8>7>5 答：最喜欢体育课的同学最多。
课堂练习
3 最喜欢数学课的人数比最喜欢语文课的人数多多少人?
数学课5+2=7(人) 语文课5(人)
7-5=2(人)
答：最喜欢数学课的人数比最喜欢语文课的人数多2人。
小小鞋店 优秀课件 (北师大版三年级下册数学)
三（1）班女同学身高记录单 学号 身高 学号 身高 学号 身高
3 120 9 127 14 129 6 127 10 124 15 134 7 135 13 126 18 137
（1）请你整理表中的数据。
巩固提升
做一做
我这样整理男生身高情况。用“ × ” 表示一个学生。
三（1）班男生身高情况
×
×
×××
新知讲解
做一做
2.下面是某小学一星期每天用水量情况。
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
2吨 12吨 10吨 9吨 11吨 8吨
3吨
（1）请你整理表中的数据。
说说你是怎么整理的？你对 学校用水有什么建议？
新知讲解
做一做
我这样整理，用一个 表示一吨水。
星 星 星 星星星星 期 期 期 期期期期 日 一 二 三四五六
巩固提升
做一做
我这样整理。用“ × ” 表示一个学生。
×
×
×
×
×
××
×
×
100
90~99
80~89 70~79 60~69 （分数）
（2）分数在（ 90~99 ）的人数最多。
（3）这个小组得100分的有（ 1 ）人。
巩固提升
做一做
2.班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。
三二班最爱吃的水果调查表
小小鞋店
妙想是这样做的，你看懂了吗？你能接着画下去吗？
男生的鞋号 × × × ×× ××× ××××× ××××××
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
女生的鞋号
×
×
×
××
××
××
×××
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探究新知
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
××× × ×××× ×××× ××× ×× ××
×
× ×
××××× ×××
×××××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
男生鞋最大号码是38号，最小号码是33号， 进货的时候鞋号要在33号到38号之间。
女生的鞋号 32 33 33 34 34 34 34 34 34 34 34 35 35 35 35 35 37
我数一数，用笔记录下 来每种鞋号的数量。
探究新知 笑笑是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
× ××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号
32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
男鞋和女鞋不一样，男 生和女生分开调查吧。
探究新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬 芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感 谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬 芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感 谢你的阅读。
探究新知
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
××× × ×××× ×××× ××× ×× ××
×
× ×
××××× ×××
×××××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
男生鞋要多进34号到38号之间的，女 生鞋要多进33号到35号之间的。
小小鞋店
北师大版三年级下册
激趣导入 淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
“进货”很重要，如果进的货 不能及时卖出去，会造成资金 的积压，影响鞋店的赢利。
鞋店
所以要进需求量大的货。 怎样才能知道哪种鞋的 需求量大呢？
探究新知 说一说，可以怎样调查？
可以调查同学们的鞋 号，多的就多进些。
颜色和样式有多数同学喜欢的鞋要 多进一些，价格实惠的要多进一些。
通过调查获得数据，再将数据进行统 计，根据市场的需要决定“进货”的 种类和数量，才能将鞋店经营好。
巩固练习
2.三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录
如下图(x代表1票)。
××××××××
××××××
××
×××××××××××
探究新知
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
××× × ×××× ×××× ××× ×× ××
×
× ×
××××× ×××
×××××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
女生穿32号鞋的有1位，穿34号鞋的有8位， 可以多进一些34号鞋，少进32号鞋。
(1)喜欢哪种动物的人最多？
喜欢小马的人最多。
巩固练习
2.三(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录
如下图(x代表1票)。
××××××××
××××××
××
××××××××××××
(2)一共有多少人投票？
8+6+2+12=28(人)
答：一共有28人投票。
巩固练习 (3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
我把相同鞋号的放在一起，就能看出每 种鞋号有多少同学，哪种鞋号最多了。
探究新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 34 34 34 34 34 34 34 35 35 35 35 36 36 36 37 37 38 38
32号：1个 34号：8个 37号：1个 33号：2个 35号：5个
要想知道哪个鞋号的同学最多，得要把 这些鞋号分类，统计出每个鞋号的数量。
探究新知
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 34 34 34 34 34 34 34 35 35 35 35 36 36 36 37 37 38 38
女生的鞋号 32 33 33 34 34 34 34 34 34 34 34 35 35 35 35 35 37
我用“正”记录，每 个笔画表示1个同学。
体重(千克) 30及以下 31-39 40及以上
人数(个)
谢谢大家
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬 芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感 谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬 芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感 谢你的阅读。
巩固练习
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 1 说一说，可以怎样调查。
可以从同学们喜欢的颜色、鞋子 的种类、价格等方面进行调查。
可以把调查的结果用表格 记录下来，再用数线表示 出来，为“进货”作参考。
巩固练习 1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 2 你对于鞋店“进货”有什么想法？
我用“x”记录，每个 “x”表示1个同学。
体重(××××××××××
40及以上 × × × × ×
课堂作业
根据上面的统计结果回答下列问题：
(1)三(1)班同学体重在(31-39千克)范围内的最多，在 ( 30千克及以下 )范围内的最少。你有什么合理的建 议？
1.画一条线。
2.在数线上按顺序标记出所有可能的鞋号。
3.把每个男生的鞋号用符号“x”画在数线相应鞋号位置的上方，每个“x” 表示1个人次。
探究新知
笑笑是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
××× × ×××× ×××× ××× ×× ××
×
× ×
××××× ×××
×××××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
由于三(1)班同学体重超过平均值的比低于平均值 的多，说明体重偏大，建议三(1)班同学加强运动，控 制体重。
(2)三(1)班同学有( 21 )名同学。
课堂作业
下表是三年级(1)班学生的体重调查结果，整理 一下并把结果用你喜欢的方式表示出来。
三(1)班学生体重(千克) 46 25 30 37 36 38 36 47 35 27 35 38 37 42 34 38 45 36 43 33 35
①
②
③
④
归纳总结
01
日常生活中有时候会根据需要用图表、数线等方 法对搜集来的数据进行统计和分析。
02 对数据进行统计的时候要做到不遗漏，不重复。
03 用“正”字来统计和分析数据是人们常用到的方
法。
课堂作业
下表是三年级(1)班学生的体重调查结果，整理 一下并把结果用你喜欢的方式表示出来。
三(1)班学生体重(千克) 46 25 30 37 36 38 36 47 35 27 35 38 37 42 34 38 45 36 43 33 35