解剖学基础

解剖学基础

教

案

医护专业组：

第一讲绪论

一、授课章节：绪论、第一章骨学第一节骨学总论、第二章关节学第一节关节

学总论

二、授课对象：医学护理

三、授课时数：2学时

四、授课时间：第一学年下学期

五、授课地点：教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求：

（一）掌握人体解剖学在医学中的地位

（二）掌握常用解剖学术语

（三）了解解剖学研究进展

（四）掌握骨的分类

（五）掌握骨的构造与功能

（六）掌握关节的构造

（七）掌握关节的运动形式

七、教学重点与难点及知识点：

重点是常用术语与学习方法、骨的构造与功能和关节的构造，难点是解剖学的研究进展、难点是骨的发生和关节的运动形式，知识点是解剖学姿势、方位术语、骨的再生与修复的解剖基础、关节的基本构造、辅助结构、关节形式与关节运动的关系

八、教学方法：讲授法

九、教具：多媒体

十、授课提纲

（一）定义

目的：人体解剖学在医学中的地位。

（三）人体的分部和器官系统

（四）常用解剖术语

1.解剖姿势

2.面：矢状面

冠状面

水平面

3.轴：矢状轴

冠状轴

垂直轴

4.方位：上

四肢的近远侧、前、后（腹、背）；内、外、内侧、外侧（桡尺、胫腓

侧）；浅、深

（六）基本观点和学习方法（10’）

1、发生发展的观点

2、形态和功能相结合的观点

3、局部与整体的观点

4、理论联系实际的观点：寓思想教育于教学内容之中，如理论和实际的标本结构

相结合，结合讲尸体收集来源，宣传捐献遗体为医学事业发展的崇高思想行为等。

（七）骨分类（10’）

1、按部位分：中轴骨、附肢骨

2、按形态分：长、短、扁、不规则骨

（八）骨的构造和功能（10’）

1、骨质：骨松质、骨密质

2、骨膜：外膜、内膜、细胞成份及功能。

3、骨髓：定义，细胞成份，红骨髓黄骨髓及临床意义

（九）骨的化学成份和物理性质（5’）

骨的成份有机物：细胞纤维粘多糖蛋白

无机物：碱性磷酸钙、碳酸钙、氟化钙、磷酸镁、碳酸钠及氯化钠

联系临床讲授不同年龄骨的理化特征

（十）直接骨连接（5’）

（十一）间接骨连接

1、基本构造（5’）

1）关节面

2）关节囊

3）关节腔

2、辅助结构（5’）

3、关节的运动（5’）

关节面的形态和所在位置决定关节运动形式和范围

轴的概念：

1）屈、伸；

2）收、展

3）旋转运动

4）环转运动

5）特殊的运动：2—5指，2--5趾，拇指的屈、伸、收、展、对掌运动，旋前、旋后，内翻、外翻。

4、关节的分类自学）

第二讲肌学、内脏学总论、消化管

一、授课章节：第三章肌学第一节总论

第二篇内脏学第一章总论第二章消化系统第一节消化管

二、授课对象：临床护理

三、授课时数：2学时

四、授课时间：第一学年下学期

五、授课地点：教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求：

（一）掌握肌群和重点肌的起止、配布与作用

（二）掌握肌的协调

（三）掌握内脏的概念

（四）掌握内脏的一般结构

（五）掌握胸部标志线和腹部分区

（六）掌握消化管各部形态结构

七、教学重点与难点及知识点：

重点是肌的协调、内脏的概念、唾液腺的位置及开口部位，难点是肌与关节的运动关系、中空性器官与实质性器官的组织学特点，知识点是肌的形态构造、起止作用、关节运动与肌的配布关系、味蕾的部位

八、教学方法：讲授法

九、教具：多媒体

十、授课提纲

（一）肌的形态和构造（5’）

（二）肌的起止、配布和作用（5’）

1、肌的配布：

2、肌的协调：主动肌、拮抗肌

协同肌：1)同一运动轴的协同肌

2)从旁限制另一运动轴来协调主动肌的协同肌

固定肌：

四种肌的协调是在神经系统的统一支配下完成的，而且同一肌块在不同条件下可转换。

（三）肌的命名（5’）

（四）肌的辅助结构（10’）

1、浅筋膜

2、深筋膜及其形成物

3、腱鞘

（五）内脏的概念：（5’）

（六）内脏的一般结构 (5’)

1、中空性脏器：结合组织学和临床

2、实质性脏器：结合组织学和临床（七）胸部标志线和腹部分区(10’)

临床意义

（八）消化管：口腔

1、口腔界限(5’)

2、牙(5’)

3、舌(5’)

4、唾液腺(10’)

5、咽(10’)

第三讲消化腺和腹膜

一、授课章节：第二节消化腺第六章腹膜

二、授课对象：临床护理

三、授课时数：2学时

四、授课时间：第一学年下学期

五、授课地点：教学楼多媒体教室

六、教学目的与要求：

（一）掌握肝的形态、位置、分叶，了解肝的体表投影和肝段概念。

（二）掌握胆囊的形态、位置、机能及胆囊底的体表投影

（三）掌握输胆管道的组成、胆总管与胰管的汇合和开口部位，掌握胆汁的排出径路

（四）掌握胰的形态、位置和分部

（五）掌握腹膜、腹膜壁层和脏层、腹膜腔的概念及腹膜的机能。

（六）掌握腹膜与器官的关系。

（七）掌握腹膜形成的各种结构。（网膜、系膜、韧带、陷凹）。

七、教学重点与难点及知识点：

重点是肝的形态、肝外胆道的组成，难点是胆汁的产生和排除途径、腹膜与脏器的位置关系，知识点是胆囊底的体表投影、直肠子宫陷凹。

八、教学方法：讲授法

九、教具：多媒体

十、授课提纲

（一）肝脏的形态、位置（15’）

（二）肝外胆道的组成和胆汁的产生和排出途径（15’）

（三）胰腺的位置、形态、分部。（5’）

（四）腹膜的概念、功能（5’）

（五）腹膜与脏器的位置关系（5’）

（六）小网膜的分部、肝十二指肠韧带内的主要结构及位置关系（5’）

（七）大网膜的的形成（5’）

（八）网膜囊的构成、网膜孔的界限（12’）

（九）肝、胃、脾的主要韧带（8’）

（十）直肠子宫陷凹、直肠膀胱陷凹（5’）