提升文化素养——实施方案

提升员工文化素养和精神风貌的实施方案
结合“关于如何进一步提升中和联员工文化素养和精神风貌的方案”一文，依据文中提出的建设“学习园地”，做到“全员学习、全员分享和全员创造的活动宗旨，在公司领导的悉心指导下，特制订出如下具体活动实施方案。

一、活动文化主题
本次建设学习园地，提升员工文化素养和精神风貌的系列活动，有着长期性和实效性的特征，以公司长期目标为方向，做好长期攻坚克难的准备。

此次“学习园地活动以“文化素养促和谐、精神风貌彰风采”为主题，以“全员学习、全员分享、全员创造”为目标，培养高素质、高品行、高技能的复合型人才，为中和联宏伟蓝图勾勒出精彩的一笔。

二、实施步骤
（一）设立“员工书屋”
各公司行政部负责“员工书屋”的申请和成立，成立之后负责安排人员打扫和装扮“员工书屋”，配备相应的桌、椅和书架及相关投影设备（相关投影设备可根据各公司实际情况而设），此项工作在10月15日着手落实，于10月20日之前统一完成。

1、购买、配发书籍
（1）中和联集团企划部制定书籍大纲（书籍大纲已在
主文所列），于10月18日下发至各公司行政部门。

行政部按此书籍大纲，下发通知，要求每位员工在10月20日上交喜爱书籍名单，行政部统一收集，根据实际情况充分考虑后，填制“学习园地购买书籍书目登记表”上交集团企划部（上交时间为2014年10月22日），（QQ邮箱：1134865070@ 电子邮箱：zzc1991@）
（2）企划部依据制定的书籍大纲，根据各公司上交的书目，统一汇总，制作购书目录（完成时间为2014年10月24日），交由公司总经理审批，之后交由公司采购部门负责外出采购（无采购部门则由行政部负责落实购买书籍工作），购买书籍完成时间为审批时间延后三天完成（计划时间为2014年10月28日）
（3）分配书籍
各公司行政部门统一于2014年10月29日到书籍采购负责人处根据采购书目领取公司自身所需书籍，行政部门负责制作书籍领用表，并由经领用人签字，责任到人，书籍领用表备档存贮。

2、书籍保管、使用等安排
（1）各公司行政部根据公司实际情况把领到的书籍统一规定由专人保管，摆设“员工书屋”若实际情况所限未设置“员工书屋”的，则行政部门采取其它方式保管好书籍。

（2）制定员工：“好读书、读好书”实施计划
各公司读书实施计划采取自主读书和集体读书双管齐下的办法，各公司规定星期六下午13：00-15:00为集体读书时间（具体时间各公司行政部门可根据实际情况而定），主题为“读书交流会”。

自主学习则由员工自主决定，统一到行政部借阅书籍，在工作之余翻阅书籍，行政部门可根据实际情况每周布置一项作业（如：读书心得体会写作、梦想畅谈等等）
依据“全员学习、全员分享、全员创造”的目标，在交流会上，设置一周读书心得体会分享环节，每位员工对自己阅读的某一本书、某一段内容的理解和认识，介绍给大家、与大家一起分享，并最终评定出每周优秀的心得体会，建立奖励机制措施。

（二）制作“我参与、我快乐、我自信、我成功”的展示文化素质和精神风貌的文化墙，熏陶中和联员工文化素养
1、文化墙是配合“学习园地”系列活动的重要的传播工具，由公司文化篇、员工风采篇和员工情愫篇三个篇章组成，由各公司自行设计和制作（移动板或固定板，完成时间为2014年10月26日）。

（1）公司文化篇：行政部门定期更换公司文化内容，传达公司方针政策，灌输公司先进文化理论。

（2）员工风采篇：公司举办的各类活动照片、员工先进事迹，先进工作者，优秀员工等图片展览，传播正能量。

（3）员工情愫篇：每周及时、完整张贴读书交流会的相关信息，通报优秀员工信息，并对每周、每月评定的优秀心得体会和感悟予以展示和表扬。

让员工充分表达自己的心声，促进全员学习、全员分享和全员创造的学习氛围，增强员工之间的交流和学习。

三、总结工作
行政部每月对这项活动开展的方方面面作出总结，各公司负责人之间相互交流和学习，借鉴经验，争取把这项活动长期有效的开展好，落实好，把书面工作报告上交公司领导审阅，定期举行自我批评和自我反省的相关会议，继承和弘扬优秀的工作作风。

“学习园地”建设落实时间一览表见附件 1.1
“学习园地”书籍购买书籍书目登记表见附件 1.2
“学习园地”书籍大纲见附件 1.3
附件1.1
“学习园地”建设落实时间一览表
附件1.2
“学习园地”购买书籍书目登记表
公司名称：负责人：
附件1.3
“学习园地”书籍大纲。