高二历史人教版选修3课件：第二单元 3 华盛顿会议
第二单元
凡尔赛—华盛顿体系下的世界
华盛顿会议
课标要求
了解华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。
学案
3
学习·探究区反馈·训练区教材问题解答
一、列强在亚太地区的争夺
1.列强关系
(1)美日矛盾：在 和 地区，美日争夺激烈。(2)列强妥协
①美、英、日三国均希望限制
。②东亚问题的关键是
，急需平息中国人民的反抗，维护列强在华利益。
东亚太平洋海军军备竞赛中国问题
2.华盛顿会议
(1)召开： 年11月12日；在华盛顿召开。(2)与会国： 、 、 、 、意、葡、荷、比、中九国。
1921美英日法
3.《四国条约》
(1)内容
①缔约国互相尊重它们在
内岛屿属地和领地的权利。
②在上述权利遭受任何国家侵略威胁时，缔结国应进行协商，以便采取应对措施。
③条约生效后，
应予终止。太平洋区域英日同盟
(2)影响①对美国：成功拆散了 同盟，消除了它在 争霸的一个障碍。
②对英国：暂时在表面上维护了与
的关系，选择了对日本的
政策。③对日本：
被废除；但日本第 次与欧美列强处于
的地位，在 地区的权益得到正式承认。英日亚太地区美日妥协英日同盟一平等太平洋
深化探究
材料一 巴黎和会后亚太局势：美、英、日三国海军军备竞赛激烈，日美矛盾最为突出，中国则是它们争夺的关键。材料二
华盛顿会议会场
思考
(1)材料一中，“日美矛盾最为突出”这种局面是怎样出现的？
为抑制日本在亚太的势力，美国在华盛顿会议上首先做出了什么举措？
答案 出现：美国在巴黎和会上没有得到太多利益，便把注意力集中于亚太地区，而日本已在一战期间扩张了在这一地区的实力，并且还要继续扩大，造成美日矛盾尖锐。举措：签订《四国条约》拆散了英日同盟，消除了美国争霸亚太地区的一大障碍。
(2)扼要叙述材料一、二之间的关系，如何理解《四国条约》的签订是美国的胜利？
答案 面对亚太地区的重重矛盾，美国为得到更多的利益，称霸亚太地区，首倡召开华盛顿会议。
《四国条约》的签订是美国外交的胜利。它不仅借此埋葬了英日同盟，消除了在远东争霸的一个障碍，而且成功地使该条约只具有外交协商性质而不具有军事同盟性质，使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。
重点精讲
华盛顿会议召开的背景
华盛顿会议是以美国为主召开的，故要从美国一战前后的变化及主要大国之间的矛盾进行分析，具体表现如下：
(1)美国
①第一次世界大战后，美国经济实力迅速膨胀，从战前的债务国变成世界上最大的债权国。
②在巴黎和会上，美国攫取世界领导权的企图落空。
(2)日本：第一次世界大战期间，日本趁机在中国和太平洋地区扩大侵略势力，同美国在太平洋地区的利益发生了严重冲突，也威胁到英国在东亚的利益。
(3)军事：为争夺霸权，美、英、日三国掀起的海军军备竞赛加剧了国际关系紧张，也使本国经济难以承受。
(4)人民：反战情绪高涨，呼吁和平的国际环境。
归纳总结
帝国主义国家之间的关系主要表现在：为了各自的利益——分赃或者称霸，不断斗争；为了共同的利益——对殖民地的瓜分、对苏俄的封锁干涉而相互勾结。
二、海军军备的重新安排
1.原因：与会各国都希望限制别国，壮大自己。
2.《五国条约》
(1)签订：1922年2月，美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约五国条约
主力舰航空母舰
(3)影响
①地位：是世界现代史上大国之间签订的 协议。
②对美国：不仅使
承认美英海军力量处于同等地位，也限制了日本海军的扩张。
③对英国：丧失了海军优势。
④对日本：得以
占有相对的优势。第一个裁军英国实际
3.评价
(1)暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺。
妥协
(2)不能真正消除列强之间的矛盾和斗争，在的背后，孕育着新的冲突。
深化探究
材料一 美国总统威尔逊在战后提出要建立一支最终能“与世界上任何国家所维持的最强大的海上力量势均力敌”的海军。英国首相劳合·乔治则表示：“英国宁愿耗尽它最后一个金币，也要保持对美国或其他任何国家的海军优势。
”1920年，日本不顾经费缺乏的巨大压力，将海军预算提高到国家支出的1/3，开始实施建立“八八舰队”的计划。
材料二 英国的经济实力使它无力和美国展开长期的军备竞赛，因此被迫对美国妥协。1921年4月，英国正式通知美国
政府“准备同美国商谈关于两国拥有相等海军力量的问题”。1922年6月签订的《五国海军条约》规定美、英、日、法、
意五国主力舰吨位的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
思考
(1)概括材料一反映的现象并指出其本质。
答案 现象：美、英、日三国展开了激烈的海军军备竞赛。本质：三国为争夺亚太地区的霸权而展开斗争。
(2)根据材料二，你认为五国主力舰位次的决定因素是什么？
答案 各国综合国力特别是经济实力的对比。