廖万生同志先进事迹材料

廖万生同志先进事迹材料
2016年4月的一天，与以往学期一样，贫困生资助名额又下来了，茅台完小各班班主任领了表，填报了班上贫困学生的信息，交到时任茅台完小校长廖万生同志的手里。

当廖万生同志看到六年级黄昌琴同学“家庭收入”金额为“0”元时，廖万生同志心头一震，心想：怎么会有“0”元收入的家庭情况呢？
在置疑中，廖万生同志拿起那张贫困生补助信息表，迅速找班主任具体了解情况。

在班主任老师那儿才知道，黄昌琴同学的父亲刚去逝不久，早在她幼小的时候，她的亲生母亲便离开了这个家庭。

父亲去逝后，后娘也丢下她改了嫁，黄昌琴同学只能与年老体弱的爷爷奶奶相依为命。

爷爷已双目失明、多病，要依靠药物才能维持生命。

黄昌琴同学的不幸遭遇，让廖万生同志心头难受，十分自责，觉得作为校长，还有很多工作没有做到位，特别是关心、关爱贫困学生，他们除了学习之外，更需要的是一些物资或资金的帮助。

于是他便与全体教师商议，对该生进行一次集体家访。

当天放学后，廖万生同志带着全体教师，来到黄昌琴同学家里，她的爷爷看不见大家，只是向教师们热情地打着招呼；她体弱多病的奶奶招呼大家到贴满黄昌琴同学奖状的一间较为昏暗的屋子坐下。

黄昌琴同学刚吃完饭，料理好家务后，正在做作业，看见老师们去了，就收拾好书本，放下了笔，向老师们一一问好。

她奶奶说：“这孩子呀，就是命苦，我们年龄也大了，不知道以后这孩子怎么办哟！”
当时的氛围，被老人家的这句话似乎给凝固了！
廖万生同志接过话题说，黄昌琴同学，现在家庭困难，不要紧，最关键的是你要在这样的环境里面，养成良好的品行，帮助爷爷奶奶做些力所能及的事后，就要认真努力的读书，将来用知识改变自己的命运，改变家庭的环境……
随后，廖万生同志拿出100元钱，放在黄昌琴同学的书桌上，勉励她要好好的读书，在场的教师个个都拿出100元钱，放在黄昌琴同学的书桌上。

黄昌琴的奶奶饱含泪水，声声的说道，感谢老师，感谢老师！
黄昌琴同学也止不住流泪，一直在感激的恸哭着。

其实，在场的每一位教师，无不都在流泪！
当天，茅台完小教师对黄昌琴同学的捐款就达1000多元。

但是，对她的帮助并没有停步。

回到学校后，廖万生同志及全体教师通过各种渠道，为该生募集捐款，并为该生建立了独立的银行账户，由学校工会主席对募集到的资金进行管理。

目前，募集到的现金已达4000多元，还联系到一位爱心人士对该生进行长期资助。

廖万生同志在茅台完小任职期间，不仅关心关爱黄昌琴同学，他还倡议全体师生对身患重疾的骆张青同学捐款，资金达2000多元，还为该生募集到1000元的社会捐资。

在茅台完小的三年时间里，在廖万生同志的引领下，全体教师捐资助学现金就达近5000元。

廖万生同志不仅在对困难和贫困学生进行募捐和资助，而且在学校管理方面，也值得肯定。

2013年9月，廖万生同志来茅台完小之前，这所学校的教学成绩在全镇9间小学中，排名靠后，教师团结协作精神不够，学生养成教育较差，老百姓不认可，上级领导一提起这间学校，都认为不好管，是个烂摊子。

当年的教师节表彰大会上，作为全镇规模最大的村级完小，没有一名教师获得任何奖项，也可以窥探出该校的教育教学成绩了。

廖万生同志来茅台完小后，结合县局的“一创二规范”文件精神，提出了针对教师业务管理的“三问管理”和针对学生养成教育的“三问教育”，认真开展并落实相关工作。

廖万生同志在各项工作中都率先垂范，模范带头，与全体教师一道，通过三年的努力工作，茅台完小教育教学成绩以及各项考核考评，每学期、每学年，几乎都名列全镇前茅，众多教师荣获县、镇级表彰。

在他的引领下，茅台完小开设了“六孔箫”艺术教育，并在2016年全县的师生艺术节上荣获小学组器乐类比赛二等奖的好成绩。

2016年年底，茅台完小“六孔箫”，参加了凤冈县迎新年文艺表演，荣获“优秀单位”奖励。

近年来，茅台完小开展的“关心下一代”工作，获得了市、县、镇各级关工委的高度评价，2017年4月，茅台完小荣获了县级优秀村级完小表彰。

可以肯定的说，这些成绩和荣誉的获得，离不开茅台完小全师生的努力，也离不开廖万生同志到茅台完小担任校长后提出的办学思想和理念。

廖万生同志注重学校的发展，也关心关爱着在学校就读的贫困学生，他时常对教师们说，脱贫攻坚工作，不仅是政府的事，也事关我们每一位教师，事关我们每一名学生，也关乎着我们每一个特别是困难和贫困的家庭。

作为教师，我们也有责任和义务去关心和帮助这些学生和家庭。

廖万生同志虽然现在离开了茅台完小，到琊川镇中心学校分管营养餐、卫生、体健等相关工作，但是，他对工作仍然是一丝不苟，任劳任怨，对分配和安排的工作，他从不推诿，他是一名真正优秀的共产党员！
琊川镇中心学校
2017年5月11日。