教科版三年级科学上册它们吸水吗PPT课件

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我们周围的材料
——它们吸水吗
教科版三年级科学上册
科目:科学
2020.09
CONTENTS
01 谁更容易吸水 02 纸的观察 03 造一张纸 04 我们来造一张纸
谁更容易吸水
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goalopportunities.
纸的厚薄、疏密程度、纸纤维叠加的方式都不同。这些不同会造成纸 吸水性、牢固程度等不同,这是与纸的加工过程有关的。
4、我们来造一张纸
写出我们知道的各种各样的纸,说说它们都利用了纸的 什么性质。
4、我们来造一张纸
用过的纸还能再利用吗?我们是怎样对待用过的纸的?
课程结束
教科版三年级科学上册
科目:科学
1、谁更容易吸水
有的材料容易让水浸透,有的则不能。木头、纸、金属和 塑料这四种材料,它们的吸水能力如何呢?
1、谁更容易吸水
选择一片木片、一张纸、一块金属片和一块塑料片,平放 在桌面上。用滴管分别滴一滴水在上面。从侧面观察,用合 适的词语描述观察到的现象,并且说说我们的看法。
1、谁更容易吸水
哪种材料容易吸水?哪种材料不容易吸水?按吸水能力由 弱到强的顺序排列这四种材料。
2、纸的观察
我们的祖先最早在兽骨上刻字,后来在丝绸上记录,直到 发明了纸,书写和印刷才大大地方便了起来。
2、纸的观察
纸都有什么特性?让我们来观察一张白纸。
用放大镜看一看 折一折
揉一揉 在纸上写字
你还有什么办法?
撕一撕 放在水中泡一泡 连入电路试一试……
2、纸的观察
纸是由纤维组成的,纤维之间有一定的空隙,因此具有吸 水性。
金属、塑料 木头 纸


吸水能力
纸的观察
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goalopportunities.
4、我们来造一张纸
仿照古代造纸的方法来造一张纸。
1.把一小块废纸撕碎,放在杯里, 用水浸泡直到能够捣碎。
2.搅拌纸屑和水, 调成稀浆状。
4、我们来造一张纸
仿照古代造纸的方法来造一张纸。
3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。
4、我们来造一张纸
观察我们造的一张纸Hale Waihona Puke Baidu它和我们所用的纸相同吗?可能 的原因是什么?
显微镜下的打印纸纤维
显微镜下的纸巾纤维
2、纸的观察
总结纸的特性。
重量较轻; 吸水性强; 柔韧性差、易折叠;
吸墨能力好; 不易导电
……
造一张纸
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goalopportunities.
2020.09
3、造一张纸
东汉年间蔡伦总结以往人们的造纸经验,革新造纸工艺, 终于制成了“蔡侯纸”。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四 大发明”之一。
3、造一张纸
古代的造纸过程。
割草伐木
烹煮、浸沤制浆
舂捣打浆
纸模抄纸
晒干成纸
我们来造一张纸
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goalopportunities.
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