幼儿园家庭教育小知识

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幼儿园家庭教育小知识

常听老人家说,现在的孩子很幸福,一家人都围绕着他转,不像从前,兄弟姐妹多,资源少;又说现在的孩子很可怜,总处于被宠爱的地位,就算想玩个玩具也是家人拱手送来,丝毫没有和兄弟姐妹们斗智斗勇的乐趣。这话说得没错,和兄弟姐妹斗智斗勇,那可是一种难得的成长体验,从小就给了孩子摸索人际关系的机会。这不,幼儿园看到了这一点,逐步开设了混龄班,把不同年龄的孩子分到同一个班里,体会一种与兄弟姐妹一起学习、生活的感觉。

兄弟姐妹多更知心?

美国心理学家们曾经做过一些实验,研究有兄弟姐妹的孩子和没有兄弟姐妹的孩子在揣摩别人心理方面是否存在差距,这个结果让很多只想生一个宝宝的爸妈们大吃一惊。原来,从小和兄弟姐妹们生活在一起的小孩子更容易感受别人的想法,并且能更加准确地推理别人的行为。更惊奇的是,兄弟姐妹人数越多,在这方面的水平就越高。不过,双胞胎和三胞胎们就没有显示出这方面的优势,这是因为大家都属于同龄人。

看来这混龄可不是白“混”的。关于混龄教育对孩子各方面的影响一直是教育研究者们的热点话题。经常和大孩子“混”在一起的小朋友语言表达能力更加卓越。因为婴幼儿期是人一生中

语言发展最迅速最关键的时期,有了这些口语表述能力较强、词汇量较多的大朋友相伴,小孩子的口语能力会得到极大促进。

心理学家:

混龄规避竞争伤害

心理学家认为,在同龄班中,孩子之间的能力和知识都差不多,特别是在统一的教学模式下,发展比较落后的孩子的孩子,会感觉到自己总是处于落后的位置,从而产生自卑感;相对的一些优秀的孩子就会比较容易产生骄傲自大的情绪。而在混龄班中,这两类孩子都能找到自己的需求,能力差一点的孩子能够从和更小一点的孩子在玩耍中得到乐趣,而优秀的孩子能够在年龄大一点的孩子那里学习到更多的东西。

混龄班在国外非常普遍,但是国内幼儿园有一个特殊情况,一个班学生过多,课堂上进行统一性的活动占多数,混龄的话需要教师更多的个别教育,针对孩子的特性因材施教,这对老师的要求非常高,而且班级人数需要限制。

我非常赞同混龄班,首先孩子的社会性能得到更好的发展,群体中大一点的孩子会产生一种大哥哥大姐姐的责任感,在这样的群体中,会经常看到大孩子牵着小孩子的手去玩,或者保护小孩子,大孩子会无意识承担起一些大人的任务。而比较小的孩子,会自然学习到大孩子与人相处的方法,比如对人有礼貌,帮助别人等,这种榜样的力量是非常明显的。

其次,在混龄班中,比较小的孩子语言、以及认知能力发展会非常快,混龄班等于为他们创造了一个“高级的模拟环境”,在玩耍中孩子学习能力会明显提高。

最后,现在独生子女家庭居多,混龄班能弥补这些独苗子天生的家庭缺失,让他们体会到各个年龄段的想法。一个孩子进入到混龄班,从一个被照顾的小朋友,逐渐成长为照顾别人的大哥哥大姐姐,社会角色从一个学习者演变成一个小老师,他知道其他小朋友在想什么,他积累了丰富的多层次的社交经验,并且还不断地适应和接受自己的新角色。这是多么神奇的体验啊!

1、提供民主、和谐的家庭气氛与支持性环境。让孩子感受到亲情的温暖,激发其对家的向心力与荣誉,以建立一个良好的学习环境。

2、父母对孩子的行为要关心。当孩子显示出特殊才华时,要及时鼓励辅导;当孩子有了一些不良行为迹象时,要立即协助指导。

3、接受孩子的错误和失败。对孩子要有信心,孩子的信心是成功的保证,在孩子错误或失败时,父母要更具耐心,帮助他渡过难关。

4、激发孩子的学习动力,培养生动、积极的学习意愿。设法引起孩子的学习兴趣,用赞美、鼓励的方式,让孩子自动自发的学习。

5、让孩子有机会动手做。亲手做的学习效果往往比直接教导要好,设法指导孩子实际操作,享受动手做的乐趣。

6、父母应以身作则,树立典范。有怎样的父母就有怎样的子女,做孩子的楷模,安排有意义的活动,亲子共同学习、共同成长。

7、容许孩子有不同的意见和新奇的想法。鼓励孩子说出自己的意见及不平凡的想法,父母要能包容和接纳。

8、维护孩子身心健康。身心的健康是孩子成长的基础,适当的营养及运动是必须的。

9、提供孩子选择的机会,练习如何做选择。让孩子有机会参与家中重要的决定与讨论,也让孩子能自己选择一些活动。春季

幼儿保健小常识春季乍暖还寒,气温变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷

不能自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管收缩,血液

循环发生障碍导致抵抗力降低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,

从而导致幼儿呼吸道反复感染,那么如何有效预防呢?

一,家园配合,培养良好习惯。

培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等。

二,经常锻炼,增强幼儿体质。

孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间、三,

合理营养,科学安排膳食。为幼儿准备多样化的,色香味全的营养食谱,力求营养均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要。

四,悉心保育、防患未然、春光明媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒,待活动完毕后及时为他们穿上衣服、若家庭成员性格内向的孩子不适应幼儿园怎么办前言:活泼开朗好动是每个小孩的天性,但是因为一些家庭或其他的因素,让孩子本身失去了他该有的天真烂漫的性格的话,我想这可是一个令父母头疼的问题。原因解析:

1、气质使然or一次创伤先天胆小、谨慎、性格内向的宝宝会自觉表现出控制、抑制自己的行为,他在与人交往时容易退缩。这点气质决定,实在难以从根本上改变,但是如果是一段时间对自己不够自信、经常说“我不会”或“我不行”的宝宝也可能会不合群,这二者注意区分。

2、父母阴影or亲子关系不良如果爸爸妈妈自己比较内向退缩,不爱与人交往,不会与人沟通交流,宝宝“学而时习之”就是人之常情了。当然,如果你对宝宝过度保护或者撒手不管,造成宝宝的依恋或者安全感极度缺乏,在一个陌生的环境宝宝会比较紧张而出现交友退缩现象,所以宝宝不合群要从自己身上找找原因了。

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