花键的踢法解析

花键的踢法解析

踢毽子,是我国一项流传很广,有着悠久历史的民族体育活动。经常进行这项活动,可以活动筋骨,促进健康。以下是店铺为大家整理的关于花键的踢法解析,欢迎阅读!

花键的踢法解析:

1单踢:

单踢动作要领:髋关节外展,膝关节屈。踝关节内收并屈,用脚内侧触球,控制球上下飞行。

2盘踢:

盘球技术要领:与单脚踢动作要领一致,单在两脚转换踢球时要注意球的飞行位置与触球力量要协调配合好。在练习时,巡回辅导。最后举行比赛,负责受罚,以激发积极性。

3压:

(以右脚踢为例)重心下降,左腿膝关节屈,上体稍微左转,眼看花毽。右腿膝关节屈,髋关节外展,踝关节内收到左腿侧后方。右脚内侧触球,在触球瞬间,重心后移,同时右腿向上提拉,将花毽踢起。

4颤:

动作要领同单踢,但连踢时,踢毽脚不能触及地面。

5窜打、打:

踢花毽:(男生窜打,女生打)

动作要领:(以右脚打毽为例) 跳起后,上身稍微右转,右膝屈,髋外展,踝关节内收至左腿后侧,触球时脚内侧平面保持住。两臂自然摆动。

(1) 窜打:注意动作的连接要协调。

(2) 触球部位要准确。

6踢、打、倴、掰、压

毽乡介绍

在我国著名的“毽乡”之一河北承德,也出现了新气象。家家有毽,人人善踢,逢年过节,更是热闹,街头巷尾,到处可以看到踢毽

的活动,为节日增添了特有的喜庆气氛。(以上内容摘自郭七正的“踢毽子”一书)

踢毽子技巧是我国民间传统体育活动,历史悠久,起源于汉代。在考古发现的汉砖上就有踢毽子的画。到了唐宋时期,踢毽子非常盛行,踢的花样也很多,集市上还有制作出售毽子的店铺,明清时开始有正式的踢毽比赛,不少的民间艺人就爱画少儿踢毽子的生动场面。清代民间艺人绘制的《踢毽图》上的动作姿态和现代踢毽子相似。到了清代末年达到鼎盛时期,踢毽子的技巧已经相当高了,踢法有里外廉、拖枪、耸、佛顶珠等技法。参加人之多,街头巷尾到处可见,它不仅用来强身健体,还作为养生之道予以重视。

据清代岭南三大家之一的屈大均《广东新语》说,每年正月十五日,广州有踢毽子大会,男女老少云集在五仙观进行比赛。清末,北京的民间踢毽子艺人发展为四个流派。他们各有绝活,风格不一广收门徒,还时常摆下擂台,较量踢毽子的技艺。1912年,在地安门外举行了一次轰动全城的毽技大表演。会后成立了毽技组织。

我国毽子的第一次正式比赛是广州市体委于1956年举办的,并制定了简单的规则。1984年春《毽球竞赛规则》诞生。它是根据踢毽子的特点,吸收了几种球类比赛的形式综合而成的。

花毽的起源于发展

花毽的起源于发展 花键简介: 花毽的高度一般在12公分左右,多用火鸡毛或雕翎做毽身,塑料片做底座。因此, 看起来更美观一些,踢起来弹性也很好。毽子起落的速度,也没有太多限制,踢起来后上 下翻飞,花样动作全凭自己掌控,没有特别高难度的动作,所以适合各个年龄段的人。毽子,是中国一项流传很广,有着悠久历史的汉族民间体育活动,经常进行这项活动,可以 活动筋骨,促进健康,据历史文献和出土文物证明,踢毽子起源于我国汉代,盛行于六朝、隋、唐。2021年5月18日,中国文化部公布了第三批国家级非物质文化遗产名录推荐项 目名单。山东省青州市申报的“花毽”入选,列入传统体育、游艺与杂技项目类别的非 物质文化遗产。 : 现代踢毽 1928年月12月,在上海市举办“中华国货展览会”时,举行了我国第一次踢毽子公 开比赛,推动了这顶民族体育项目的发展。1933年3月26日。在南京市又举行了第一次 全国性的踢毽比赛,据当时的报纸报道:“报名参加者颇为踊跃,其中有河北的溥子衡、 金幼申、编著者注:溥子衡、金幼申系北京人、杨介人三人,对于踢毽子极有经验……能 踢之花式均有百余种之多,观者无不赞美。此外,有著名体育家及踢毽能手参加……届时 定有一番热闹也。“比赛结果:河北杨介人获普通踢盘踢和花样踢第一名;北京运动员溥 子衡、金幼申并列普通踢和花样踢第二名,三人所踢花样都有百余种之多,第四名踢的花 样有三十种,第五名踢的花样有二十种。”在发奖会上,杨介人、溥子衡、金幼申三人再 次进行了表演,还拍了电影纪录片。 同年10月举行的全国体育运动会上,踢毽子同拳术、摔跤、弹弓、剑术等民间运动 项目一起,又进行了比赛。上海运动员周柱国、北京运动员溥子衡和金幼申分别获普通踢 的前三名,浙江运动员谢叔安获第四名。上海运动员陈鸿泰获特别踢交踢、北京叫小毽股 第一名,上海运动员周柱国和北京运动员金幼申分别获特别踢的第二、三名,第四名为河 南运动员路锦城获得。比赛后,北京运动员金幼申、溥子衡二人,还在南京、上海等地的 一些大学、中学等单位进行了多场表演,得到了各界人士的好评。 但是,此后踢毽子运动衰落了,直到新中国成立后,这项民族体育运动才逐渐得到了 恢复和发展。1950年,北京市吸收了在街头靠踢毽子糊口的艺人参加了杂技团,专设了踢毽子节目,并出国进行表演,受到了国外观众的热烈欢迎。 1963年,踢毽子同跳绳等,被列入国家提倡开展的体育活动,踢毽子运动还被编入了小学体育教材。

花键的常见踢法讲解

花键的常见踢法讲解 可以连续跳,也可以跳了踢,踢了跳。 还有“打偷,即一只脚着地,另一只脚从背后“偷偷去踢;“打环,双脚跳起,一只腿弯曲起来,另一只脚踢;“打翘,双脚跳起,一只腿向前伸直,另一只腿踢;“打剪,双脚跳起,两腿向前作剪剪子动作,用其中一只脚踢毽子。 此外,还可以故意用反脚踢,(注意:有人是左撇子,右脚则是反脚),或双脚轮换踢……2、单纯比踢的技术一只脚着地,另一只脚踢。 着地的脚可以移动,也可以不准移动(俗称“定桩);踢的脚可以着地,也可以不着地(俗称“悬,比赛正式开始前,常用此法定参赛人员出场次序。 )参加者可以依次轮换踢,连续踢得多者或先完成任务者为胜方。 也可以“加宝塔,即第一人踢一下,第二人踢两下……依此类推,周而复始,直往上加,到其中一人踢“死为止。 “死者可向“生者“抛毛,即将毽子用手抛给人家踢,直到人家没踢到或你接到踢来的毽子为止。 比赛再重新开始。 适合踢花键额的人群:踢毽子,是我国民间体育活动之一,是一项简便易行的健身活动。 首先,毽子制作简便。 只需用一小块布,包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅

毛管子,用针线缝牢,成为底座;再在未剪开的鹅毛管子上端里,插上七八根鸡毛就做成了。 鸡毛最好是雄鸡的,又长又好看,也好踢些。 现在商店里或地摊上有现成的毽子卖,不过,其底座往往是橡皮的,弹性大,踢重了稳定性差。 它对场地要求不高,只需一小块比较平坦的空地,五六平方米,三四平方米均可,越是技艺高的对场地要求越宽。 本人只需一平方米甚或站在板凳上,也能踢上好几十下。 再其次,踢法多种多样。 既可以比次数,也可以比连踢的时间,还可以比踢的花样……。 踢花毽的技巧:1单踢单踢动作要领:髋关节外展,膝关节屈。 踝关节内收并屈,用脚内侧触球,控制球上下飞行。 2盘踢盘球技术要领:与单脚踢动作要领一致,单在两脚转换踢球时要注意球的飞行位置与触球力量要协调配合好。 在练习时,巡回辅导。 最后举行比赛,负责受罚,以激发积极性。 3压(以右脚踢为例)重心下降,左腿膝关节屈,上体稍微左转,眼看花毽。 右腿膝关节屈,髋关节外展,踝关节内收到左腿侧后方。 右脚内侧触球,在触球瞬间,重心后移,同时右腿向上提拉,将花毽踢起。

踢毽子踢得多的方法简单讲解

踢毽子踢得多的方法简单讲解 对于初学者们来说,他们总是踢不好,那么怎么踢毽子才能踢得多?以下是为你整理的踢毽子踢得多的方法介绍,希望能帮到你。 踢毽子踢得多的方法1、怎么踢毽子才能踢得多选择平坦的场地避免风的干扰,空气要流通,使肺部能吸收大量的新鲜空气。 每个动作,先练习空踢,目的是培养学生动作的熟练度及身体的平衡感。 先从单脚踢开始,学完单脚踢的基本动作后,再练习连贯动作,要左右脚交互练习,以促进身体均衡发展。 踢毽子时两眼要注视毽子,不要单看脚的动作正确与否,而忽略了掌握毽子落下的时间点。 当毽子失去控制时,尽可能用脚掌拍接,真正不得已才用手掌接住不使其落地,可以此训练对毽子的接续性及流畅性,并训练学生的耐力及步法的灵活身体跃起在半空中踢毽子时, 注意当落下时,以前脚掌先着地,以保持脚步轻快,并可避免脚踝受伤。 除花招动作特殊变换外,任何踢法务求毽子要直上直落。 2、怎样踢毽球入门快找到一个大小重量合适的毽球,给孩子 练习。给孩子讲讲踢毽球的历史和好处,并说清踢毽球的基本腿法。加强踢毽球基本功练习。 踢毽球基本功必须靠多练习,掌握好踢毽球的速度与力度, 眼睛看

毽球落下的方向以及脚踢毽球的反应速度。 运动前要做些准备活动,比如活动颈部、肩部,腕部,膝盖,脚踝等,要 待关节活动开后,再开始踢毽球。 互相传踢毽球练习。 当一个人踢毽球可以踢上几十到一百下,使毽球不落地后,可以和几个同学一起,互相传踢毽球练习,这样可使孩子跑动起来,而不是定向踢毽球了。 熟练之后,家长可指导孩子逐渐有意识的使用大腿,胸部,头部停毽球,使毽球落在自己的脚下,然后再传出去。 3、踢毽子能减肥吗踢毽子减肥法是我国一项古老的健身方法,对于提高人体的肺活量,促进血液循环,提高新陈代谢,增强体质都有很好的作用,尤其是在不适宜从事其他户外活动的情况下,更适合于在室内健身。 经常踢毽子,还可以增强对感冒的抵抗能力。 踢毽子的好处多多,踢毽子时,通过抬腿、弹跳、曲身、转体等动作, 使身体的各部分都能得到很好的运动,能有效地提高腿部关节的柔韧性和身体的灵活度。 踢毽子还可集中注意力,锻炼人的机敏,增强反应能力,刺激大脑皮层,提高人的智力。 踢毽子除具有健身功能外,还有很大的娱乐性。

花键的踢法解析

花键的踢法解析 : 1单踢: 单踢动作要领:髋关节外展,膝关节屈。踝关节内收并屈,用脚内侧触球,控制球上 下飞行。 2盘踢: 盘球技术要领:与单脚踢动作要领一致,单在两脚转换踢球时要注意球的飞行位置与 触球力量要协调配合好。在练习时,巡回辅导。最后举行比赛,负责受罚,以激发积极性。 3压: 以右脚踢为例重心下降,左腿膝关节屈,上体稍微左转,眼看花毽。右腿膝关节屈, 髋关节外展,踝关节内收到左腿侧后方。右脚内侧触球,在触球瞬间,重心后移,同时右 腿向上提拉,将花毽踢起。 4颤: 动作要领同单踢,但连踢时,踢毽脚不能触及地面。 5窜打、打: 踢花毽:男生窜打,女生打 动作要领:以右脚打毽为例跳起后,上身稍微右转,右膝屈,髋外展,踝关节内收 至左腿后侧,触球时脚内侧平面保持住。两臂自然摆动。 1 窜打:注意动作的连接要协调。 2 触球部位要准确。 6踢、打、倴、掰、压 毽乡介绍 在我国著名的“毽乡”之一河北承德,也出现了新气象。家家有毽,人人善踢,逢年 过节,更是热闹,街头巷尾,到处可以看到踢毽的活动,为节日增添了特有的喜庆气氛。 以上内容摘自郭七正的“踢毽子”一书

踢毽子技巧是我国民间传统体育活动,历史悠久,起源于汉代。在考古发现的汉砖上就有踢毽子的画。到了唐宋时期,踢毽子非常盛行,踢的花样也很多,集市上还有制作出售毽子的店铺,明清时开始有正式的踢毽比赛,不少的民间艺人就爱画少儿踢毽子的生动场面。清代民间艺人绘制的《踢毽图》上的动作姿态和现代踢毽子相似。到了清代末年达到鼎盛时期,踢毽子的技巧已经相当高了,踢法有里外廉、拖枪、耸、佛顶珠等技法。参加人之多,街头巷尾到处可见,它不仅用来强身健体,还作为养生之道予以重视。 据清代岭南三大家之一的屈大均《广东新语》说,每年正月十五日,广州有踢毽子大会,男女老少云集在五仙观进行比赛。清末,北京的民间踢毽子艺人发展为四个流派。他们各有绝活,风格不一广收门徒,还时常摆下擂台,较量踢毽子的技艺。1912年,在地安门外举行了一次轰动全城的毽技大表演。会后成立了毽技组织。 我国毽子的第一次正式比赛是广州市体委于1956年举办的,并制定了简单的规则。1984年春《毽球竞赛规则》诞生。它是根据踢毽子的特点,吸收了几种球类比赛的形式综合而成的。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

渐开线花键定心方法及解析

渐开线花键定心方法及解析 1. 渐开线花键定心是一种常见的定心方法,用于实现在机械设计中的平移运动。 2. 渐开线花键定心方法是通过两个凸轮的相互作用来实现的,其中一个凸轮是花键,另一个是配合的花键槽。 3. 花键是一种特殊的形状,通常用于传递轴向或径向力,以保持两个零件在特定位 置上的对齐。 4. 渐开线花键定心方法可以提供更精确的定心效果,相对于其他常见的定心方法, 如平行销定心或球销定心。 5. 渐开线花键定心方法在高精度机械装置中广泛使用,特别是在需要高速旋转和精 确传动的装置中。 6. 渐开线花键定心方法的关键是花键形状的设计和花键槽的制造,这两者需要相互 配合才能实现准确的定心效果。 7. 花键的形状通常是锥形或直线形的,这取决于具体应用的需求和设计要求。 8. 花键槽的制造过程通常通过数控机床或其他高精度加工设备完成,以确保花键槽 的准确尺寸和形状。 9. 花键的数量和大小也取决于具体应用的需求,通常需要进行详细的计算和分析来 确定最佳的花键设计方案。 10. 渐开线花键定心方法可以提供更高的承载能力和更好的定位精度,从而提高机械 装置的性能和稳定性。 11. 渐开线花键定心方法通常用于传动系统、传动轴和花键连接件等部件的定位和固定。 12. 渐开线花键定心方法还可以用于机械装置的重复装配和拆卸,以便更方便地进行 维修和更换零件。 13. 渐开线花键定心方法的主要优点包括高定位精度、稳定性好以及可靠的传动效 果。 14. 渐开线花键定心方法在汽车、机械制造、航空航天等领域中得到广泛应用。 15. 渐开线花键定心方法还可以与其他定心方法结合使用,以进一步提高装置的定位 精度和稳定性。

渐开线花键径节制 -回复

渐开线花键径节制-回复 渐开线花键径节制,指的是利用渐开线的特性,来设计和控制花键径向间隙的一种机械装置。这种装置常见于机械传动系统中的花键连接部分,用于实现轴承和轴的传动。本文将从渐开线的概念、花键连接的作用、渐开线花键径节制的原理以及设计和制造这种机械装置的具体步骤等方面进行逐一解析。 首先,我们需要了解渐开线的概念。渐开线,顾名思义,是指一条线上的任意一点,离开该线越远,线上该点到该线的距离与线段的长度之比逐渐增大,且这个比值恒定。这种线条具有独特的几何特性,常见于齿轮、螺旋桨等机械设备中。 花键连接作为一种常见的机械连接方式,其作用是用于实现轴承和轴之间的传动。花键连接通常由轴上的花键和轴孔上的花键槽组成。其中,轴上的花键承担传递转矩的作用,轴孔上的花键槽则用于定位轴和轴承之间的相对位置。 接下来,我们来解析渐开线花键径节制的原理。由于渐开线的特性,花键径随着花键长度的增加逐渐增大,这将导致轴和轴孔之间的间隙变大,降低连接的传动效率。为了解决这一问题,设计师可以利用渐开线的特性,通过在花键的一侧设立径节制沟槽的形式,来控制花键径向间隙的大小。

然后,我们将介绍渐开线花键径节制的设计和制造步骤。首先,根据传动需求和轴的尺寸,确定花键的长度和直径。然后,根据花键长度计算出对应的渐开线沟槽的长度和直径。接下来,利用设计软件或手工绘制出花键和渐开线沟槽的几何形状,最后将这些几何形状转化为数控加工程序,用于制造花键和沟槽。 在制造过程中,需要注意加工精度和表面质量的要求。花键和渐开线沟槽的几何形状需要保证精度,以确保其能够正确地进行插装和配合。而花键和轴孔的表面质量也需要保证,以减小摩擦阻力和提高传动效率。 最后,我们需要验证渐开线花键径节制的效果。可以通过装配花键和轴孔,然后进行摩擦力和传动效率的测试来验证其性能。如果测试结果符合设计要求,即可确认渐开线花键径节制的设计和制造过程成功。 综上所述,渐开线花键径节制作为一种利用渐开线特性的机械装置,可以有效控制花键连接部分的径向间隙。通过了解渐开线的概念、花键连接的作用、渐开线花键径节制的原理以及设计和制造这种机械装置的具体步骤,我们可以更好地理解和应用这种技术。

最新毽球运动感想三篇

通过跳绳踢毽兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活,增加了学生对体育活动的认识,开展了学生的体质,现在学生参加了跳绳踢毽活动,活泼锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。当然跳绳踢毽兴趣小组活动也存在很多困难与缺乏.首先是队员太多,开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,经过不懈努力,学生热情高涨起来,取得了优秀的成绩。 经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下几个方面进行总结: 1、自觉性提高 在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着。学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳,活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室。 2、把戏丰富 学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳,经过这一个多月的练习,学生学会了很多把戏,例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳五花八门,各式各样,有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳〞。 3、师生关系融洽 在跳绳的过程中,老师和学生融成一片,有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳,老

师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好,经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了。 改良措施: 1、教师多辅导不太会跳绳踢毽的同学,让他们与其他同学共同开展。 2、可以同学之间相互帮助,会的同学帮助不会的同学。 3、多进行班级与班级比赛,增强班级荣誉感。 本学期组建了少年宫踢毽子、跳绳兴趣活动小组,重点开展小学生的相互合作能力,培养学生相互合作,团结一致的精神。在生活中能够独立不依赖他人,增进友谊。踢毽子、跳绳活动,不受场地限制,器材简单,严肃而不拘谨,这项活动,让全体同学真正享受到参与的快乐,在快乐中健身,在快乐中提高,表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感。 在一学期的活动中,指导教师不断改良教学方法、组织方法,各组成员不断进步,取得了一些成绩,也存在着一些缺乏,为更好的提高学生的活动质量,作如下总结: 一、用心感受踢毽子、跳绳活动中每一次起脚的时机。踢毽子、跳绳活动,给学踢毽子、跳绳的小学生提供了一个很好的实践平台,它是最受踢毽子、跳绳的小学生欢送的一种活动方式。同学们可以在实战中检验自己学习的训练情况,也能相互学习,相互促进。踢毽子、跳绳实战中,相互传接,斗智斗勇,增加了学习踢毽子、跳绳的欣赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩,一定要认真负责,注意

din5480花键跨棒距公差计算

din5480花键跨棒距公差计算 摘要: 1.介绍DIN5480 花键的标准和应用 2.阐述花键跨棒距公差的概念和重要性 3.详细解析计算花键跨棒距公差的方法 4.总结DIN5480 花键跨棒距公差的计算要点 正文: 1.介绍DIN5480 花键的标准和应用 DIN5480 是德国工业标准中的一种花键标准,主要用于连接轴和齿轮,以实现传递转矩和运动的功能。花键连接具有结构紧凑、传动效率高、承载能力大等优点,因此在工业制造领域中得到了广泛的应用。 2.阐述花键跨棒距公差的概念和重要性 花键跨棒距公差是指花键轴和花键齿轮的齿槽中心线之间的距离与标准规定的距离之间的差值。这个公差的大小直接影响到花键连接的精度和可靠性。如果公差过大,会导致传动过程中产生振动和噪音,影响设备的正常运行;反之,如果公差过小,会增加加工难度和成本。 3.详细解析计算花键跨棒距公差的方法 计算DIN5480 花键跨棒距公差的方法主要包括以下步骤: (1)确定花键的类型和规格 根据轴和齿轮的传动要求,选择合适的花键类型(如矩形花键、渐开线花键等)和规格(如齿数、模数等)。

(2)计算花键的理论跨棒距 根据花键的规格,利用公式计算花键的理论跨棒距。公式为:L = (Zn/2) * (m/Z) * (d/2),其中L 为理论跨棒距,Zn 为齿数,m 为模数,d 为齿宽。 (3)考虑公差因素 根据标准规定的公差等级,对理论跨棒距进行修正。公式为:L" = L * (1 + Δ),其中L"为修正后的跨棒距,Δ为公差。 (4)计算实际跨棒距公差 根据实际加工和装配条件,对修正后的跨棒距进行调整。公式为:ΔL = L" - L,其中ΔL 为实际跨棒距公差。

农村教师培训心得体会

农村教师培训心得体会农村教师培训心得体会范文 农村教师培训心得体会1 今天,我有幸聆听了教育专家关于班主任工作培训的讲座。这次讲座给了我很大触动。XXX优秀班主任的工作艺术使我耳目一新,受益匪浅。我对自己的教育工作进行了反思,了解了自己的不足,明确了前进的方向,我要向优秀班主任学习,科学管理班级,教育好学生。下面是我听讲座的几点体会。 一、班主任要有爱心、责任心。 班主任是为学生服务的,对学生要有爱心、责任心。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。爱学生就是尊重学生,对学生信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。 二、班主任要善于激励学生。 赏识教育对于班主任工作非常重要,“数子一过,不如奖其一功。”教师应善于观察学生,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励。 每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。班主任在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。 三、班主任要提高自身修养,做好学生的表率。

2022年起重信号司索工(建筑特殊工种)实操考试题带答案45

2022年起重信号司索工(建筑特殊工种)实操考试题带答案 1. 【判断题】橡胶皮、最新解析、是导体。(×) 2. 【单选题】凡在坠落高度基准面()米以上有可能坠落的高处进行的作业均称为高处作业。( B ) A、1 B、2 C、3 D、4 3. 【判断题】未造成人员伤亡的重大事故,县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。(×) 4. 【单选题】滑车组上下滑车之间的最小距离应根据具体情况而定,一般为()mm。( D ) A、400~900 B、500~1000 C、600~1100 D、700~1200 5. 【单选题】下面状态中,物体处于越稳定的是()。( C ) A、重心低支承面小 B、重心高支承面大 C、重心低支承面大 D、重心高支承面小 6. 【判断题】指挥人员在发出“工作结束”手势或旗语时,同时可发出“停止”工作音响信号。(√) 7. 【单选题】动臂式塔式起重机允许带载变幅,但载荷达到额定起重量的()及以上时严禁变幅。( A ) A、90% B、85% C、80% D、70% 8. 【判断题】两构件在接触处只允许作一定关系的转动和移动的复合运动的运动副叫做高副。(×) 9. 【判断题】某一个四门滑车的允许荷载为20000kgf,则其中一个滑轮的允许荷载为10000kgf。(×)

10. 【判断题】工伤保险基金应当留有一定比例的储备金,用于统筹地区重大事故的工伤保险待遇支付。(√) 11. 【判断题】国家标准中规定,分度圆上的压力角为标准值,α=20°。 (√) 12. 【判断题】指挥语言中音响信号“预备”“停止”是急促的长声。(×) 13. 【单选题】特殊高处作业是在危险性较大、较复杂的环境下进行的高处作业。在阵风风力风速()以上的情况下进行的高处作业为强风高处作业。( D ) A、5.0m/s B、6.0m/s C、7.0m/s D、8.0m/s 14. 【判断题】在交叉作业时,临时堆放的拆卸器具、部件、物料等,离作业处边缘的距离不得小于2m,堆放高度不得超过2m。(×) 15. 【单选题】在防护设施不完善或无防护设施的高处作业,必须()。( D ) A、穿好工作服 B、穿红色衣服 C、戴手套 D、系好安全带 16. 【判断题】按照《特种设备安全监察条例》规定,起重机械整体倾覆事故属于特种设备较大事故。(√) 17. 【判断题】特种作业人员逾期未申请办理证书延期复核手续的,操作证书继续有效。(×) 18. 【单选题】钢丝绳绕入卷筒的方向应与卷筒轴线垂直,其垂直度允许偏差为(),这样能使钢丝绳圈排列整齐,不致斜绕和互相错叠挤压。( B ) A、4° B、6° C、8° D、10° 19. 【单选题】模数m是齿轮几何尺寸计算中最基本的一个参数,为了计算和制造方便,人为地规定m=()。( C ) A、p/a B、p/a C、p/m D、p/z

农村教师培训心得体会(精选5篇)

农村教师培训心得体会(精选5篇) 农村教师培训心得体会(篇1) 今天,我有幸聆听了教育专家关于班主任工作培训的讲座。这次讲座给了我很大触动。___优秀班主任的工作艺术使我耳目一新,受益匪浅。我对自己的教育工作进行了反思,了解了自己的不足,明确了前进的方向,我要向优秀班主任学习,科学管理班级,教育好学生。下面是我听讲座的几点体会。 一、班主任要有爱心、责任心。 班主任是为学生服务的,对学生要有爱心、责任心。作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。爱学生就是尊重学生,对学生信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦……教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的.要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。 二、班主任要善于激励学生。 赏识教育对于班主任工作非常重要,“数子一过,不如奖其一功。”教师应善于观察学生,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励。 每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步。有句话

说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育学生中少批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。班主任在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。 三、班主任要提高自身修养,做好学生的表率。 学高为师,身正为范。班主任应不断学习,提高自身素质,适应新时代教育的要求。学识高的老师很容易赢得学生的信任和尊敬。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,是不会受到效果的。应以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。 以上是我在学习期间的几点体会。相信这次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我会继续努力学习,更好地投入到工作中,争做学生喜欢的班主任,更好地为学生服务。 农村教师培训心得体会(篇2) 作为265工程的首批学员,我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向的和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名中年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学

踢毽子心得体会

踢毽子心得体会 篇一:踢毽子总结 踢毽子训练总结 XXXXX学校 本学期学校组织了踢毽子活动,本活动总点补偿学生的躯体缺点、进展学生的彼此合作能力,团结一致的精神。在生活中能够独立不依托他人,增进友谊。 一:用心感受踢毽子活动中每一次起脚的机遇。 踢毽子活动,给学毽子的大学生提供了一个专门好的实践平台,它是最受踢毽子的大学生欢迎的一种活动方式。参与围毽子活动。毽友们能够再实战中查验自己学习的训练情形,也能彼此学习,彼此增进。同时大大提高了学习训练的观赏性和趣味性。围毽实战中,彼此传接,斗智斗勇,增加了学习踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩,必然要认真负责,注意力要高度集中,注意观看来球的趋势。大脑迅速做出合理判定,以最合理的步法,以最快的速度,以最适合的踢法做出处置,完成整个接球任务。在那个地址着重说明的是必然要高度重视对来球的预判和躯体的快速移动。良好的步法是踢毽子的灵魂,不要祈求每一个来球都那么“心满意足”,必然要培育良好的救球意识。在毽子未落之前,绝不轻易舍弃。只要尽力,就可能制造处意想不到的机遇。

二:踢毽子养成了良好的分析总结适应。 踢毽子活动中,要想学得好又快,必然要讲究科学的训练方式,要符合自身实际的训练打算。要保证质量按时完成,每一场竞赛终止后,要擅长分析和总结,要养成良好的适应。如竞赛中的一个灵活的转体动作,一个超级到位的腾空跳跃,一个富有创意的动作编排,一个极具技术含量的经典球等都要在竞赛中尽力表现出来。 这几点总结:我感觉能帮忙咱们以后在活动中加倍展现每一个人更好的一面。 活动中咱们采取的是围踢形式。三个人一组。一个人最多踢2下,三个人再多踢5下。哪边赢,哪边按顺时针转圈;哪边赢,哪边发球。发球必需过。发球踢球。不能过毽子内线。 在活动中咱们秩序井然,表现了顽强的意志和极高的集体荣誉感,这次竞赛咱们提高大学生水平,展现了各班崭新的精神面貌。总之,这些活动表现了各自班风班貌。丰硕了咱们大学生活。希望各班同窗再接再厉,百尺竿头更进一步! 活动的意义:同窗们在增加体质,强健体魄的同时有取得了欢乐,增进了大伙儿的关系,这有利于学生躯体进展。锻炼健康体魄,培育自我保健能力。为增进果断性的健康进展,应使从有目标,充分表现活动的全员性和普及性,在本

采煤机司机考试:采煤机司机考试考试答案(最新版).doc

采煤机司机考试:采煤机司机考试考试答案(最新版) 考试时间:120分钟 考试总分:100分 遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、判断题 刨煤机尤其适于开采煤质较松软、厚度在0.8m 以下的薄煤层。 本题答案:对 本题解析:暂无解析 2、问答题 立井把钩工使用平板车或特殊型专用车提升物料时,必须遵守的规定是什么? 本题答案:⑴不准超重、超长、超高和超宽。 ⑵装车物料必 本题解析:⑴不准超重、超长、超高和超宽。 ⑵装车物料必须稳固,不偏载,捆绑牢靠。 ⑶车辆在罐内位置适当,稳固、牢靠。 3、判断题 发生透水,破坏了巷道中的照明和路标时,现场人员应朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。 本题答案:对 本题解析:暂无解析 4、多项选择题 在井下供电中,常 见的电缆故障有( )。A 、相间短路 B 、单相接地 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

C、断相 D、只有AB两种 本题答案:A, B, C 本题解析:暂无解析 5、单项选择题 弯管的弯曲部分的椭圆度不大于管子公称外径的()%,弯曲角度误差不得超过±30’。A、10 B、15 C、18 D、20 本题答案:A 本题解析:暂无解析 6、判断题 钢丝绳牵引带式输送机属于强力带式输送机,它以钢丝绳作为承载部分,以胶带作牵引机构。 本题答案:错 本题解析:暂无解析 7、单项选择题 截齿是直接()的工具。A、卧底 B、装煤 C、落煤 D、落煤和装煤 本题答案:C 本题解析:暂无解析 8、单项选择题 气体采样后,应将球胆口绑扎牢固,以免漏气,应及时将气样送化验室进行气体分析。自采样到气体分析间隔时间不得超过()h。A.10 B.18 C.20 D.22 本题答案:A

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