高中语文必修一教案设计

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高中语文必修一教案设计

教学是一种创造性劳动,写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

高中语文必修一教案设计

一、自我介绍:

我姓*,是本班的语文老师,非常高兴和大家一起学习语文。

二、介绍高中语文

(设计的目的:让学生知道语文是什么,弄清学了十几年的语文是什么,有利于学

生在总体上感知语文,从而有了方向。并且明确新课标下的学习方式的转变。)

1、我们既然要一起走过这一年,或许要更多的时间,那么就有必要弄清

什么是“语文”。那什么是“语文”?

我们请几位同学来发表一下高见

国语国文语言文字语言文学语言文章

明确:

50年代叶圣陶先生提出语文就是:“口头为语,书面为文”

(听、说、读;写)

2、为什么要学习语文呢?

高考只考三门:语文、数学、英语。高考中很重要。语文不好,其他学科也很难

学得好。学习好语文是学好其他各门功课的基础。因为语文而高考失利的例子太多了。

书本虽重要,但切不可囿于书本,要走出去。“语文的外延和生活的外延是相等的。”生活中,语文是无所不在的。我们每时每刻都离不开语文(说话,交谈,看书,

读报,逛街,娱乐,写作,思考等等)

3、怎样学好高中语文呢?

缘:中国有句俗话“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢

用蜡烛来比喻教师,燃烧自己照亮了别人。古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪

始干”,这是对教师职业的赞美,而我更喜欢把教师职业比成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走一批渡客。老师,学生,水手,渡客,这就是缘分。这就是老师

今天讲的第一方面:惜缘。[接下来和学生聊了自己一些以前上课的故事]

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