初一上册语文课文

探究
既然雨林的毁灭会导致这样严 重的后果，为什么人类还要这样大 面积的砍伐呢？
利益的驱使、 环保意识的淡薄、 法制力度不够等。
如何防止雨林进一步恶化？
措施：1、退牧还林、退耕还林 2、学会节约、禁止浪费 3、控制人口增长 4、大力宣传环境保护法
在我们身边，有这样的例 子吗？请举例，请谈谈如何以 实际行动保护森林资源，争当 环保小卫士。
第2句在列数字的同时将两个数据作比较，突 比较相结合，增强了 信息的冲击力，更能使人触目惊心。
广告大赛银奖作品：拿起它你已经吃掉森林
我们还能为地球做些什么
我们最后扔掉的将是地球
珍 贵 植 物 物 种
读课文
思考：
①目前雨林的现状是怎样的？ ②你知道雨林对人类生活有何 重要性呢？（雨林给了我们什么？） ③雨林的毁灭给生态环境造 成的灾难？
目前雨林的现状是怎样的？
• 雨林以每分钟27万平方米（相当于38个足球
场）的速度遭到彻底毁灭。
你知道雨林对人类生活有何重要性呢？ （雨林给了我们什么？ ）
指出下面两句话的说明方法 及其作用。
1、雨林以每分钟27万平方米（相当于40 多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。每 年有一个纽约州大小的雨林永远消失。 2、据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林 方可换得100克汉堡包。
第1句先列出雨林确切的毁灭速度，之后再将 其面积与40多个足球场比较。既能给人具体清 晰的直观感受，又突现了雨林毁灭速度之快。
神奇的药物资源 丰富的食品资源
宝贵的生活和工业资源
雨林的毁灭给生态环境造成的灾难？
雨林毁灭
动植物物种灭绝 破坏大气全球气温升高 灾难性气候变化 水土流失 冰川溶解 洪水泛滥 更多动植物死亡
连 锁 反 应
环境的破坏会导致了哪些自然 灾害的发生？
•比如：2008年初南方罕见的
雪灾，南方地区的山体滑坡， 频频发生的水灾、旱灾，都 是由于自然环境受到不断的 破坏后给人类惩罚。
雨林的毁灭---世界性灾难
雨 林 分 布
热带雨林常识：
1、介绍热带雨林的主要分布地点（出示图片）： 南美亚马逊河流域（世界第一大河、世界仅有的 “酱油河”、巨嘴鸟、黑色食人鱼）、西非刚果盆地、 东南亚（中国的台湾、云南、海南等地），是地球的 绿色项链。 2、热带雨林的特点及若干知识： 四季如春，平均气温在21度左右，有“地球之肺” 之称，“树上生树”、“叶上开花”、吃昆虫的猪笼 草、跳舞草、富有特色的藤蔓、“绞杀现象”的典型 爬树龙等有趣动植物。
明确：如一次性餐筷、木制家具、纸张铺 张浪费等等。提倡：无氟冰箱、无磷洗 衣粉、复合型板木家具、无汞无镉环保 电池、节能荧光灯、分类垃圾、拒用一 次性餐盒餐筷、节约用纸用水、植树造 林等。
文中的大量数据前后使用了“多”“以 上”“大约”“左右”“估计”等词语， 可否去掉？为什么？
数字说明分为确数说明与约数说明。 数字说明要准确，但由于某种原因不可能 做到精确表达时，可以用“多”“以上 “大约“左右“估计”等约数，以力求近 似。这种情况下用约数，反而能体现客观 事实，使说明更准确。