整数指数幂 公开课一等奖课件

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孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
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附赠 中高考状元学习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
m个0
-n a×10
n相对于原数小数点向右移动的位数
练一练
1.用科学计数法表示下列数: 0.000 000 001, 0.000 000 345 , 0.001 2, -0.000 03,
0.000 000 010 8
3780 000
随堂练习 1、用科学记数法表示பைடு நூலகம்列各数:
(1)0.0000321
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
2.计算: (1)(2×10-6) ×(3.2×103); (2) (2×10-6)2÷(10-4)3
3. 用科学计数法把0.000009405表示成 9.405×10n,那么n=___.
4.已知
b 2 (a b 1) 0
2
求a51÷a8的值.
5.计算:xn+2· xn-2÷(x2)3n-3. 6.已知:10m=5,10n=4,求102m-3n.

1 n a n a

(a≠0)
(1)n是正整数时, a-n属于分式,并且
(2)科学计数法表示小于1的小数: a×10-n
(a 是整数位只有一位的正数,n是正整数。)
课堂达标测试
1.计算: (1)(a+b)m+1· (a+b)n-1;
(2) (-a2b)2· (-a2b3)3÷(-ab4)5 (3) (x3)2÷(x2)4· x0 (4) (-1.8x4y2z3) ÷(-0.2x2y4z) ÷(-1/3xyz)
1.用科学记数法表示: (1)0.000 03; (2)-0.000 0064; (3)0.000 0314; (4)2013 000. 2.用科学记数法填空: (1)1秒是1微秒的1000000倍,则1微秒=______秒; (2)1毫克=_________千克; (3)1微米=_________米; (4)1纳米=_________微米; (5)1平方厘米=_________平方米; (6)1毫升=_________立方米.
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
15.2.3 整数指数幂
回顾与思考
当a≠0时,a0=1。(0指数幂)
正整数指数幂有以下运算性质:
(1) (2) (3)
(4)
a
m
a
n
n
a
mn
n n
m n
(m、n是正整数) (m、n是正整数) ( n是正整数)
a
ab
a
m
m n
a
n
a b
a
n
a
mn
(5)
n a a n b b
于m,n是任意整数的情形 仍然适用。
a-3
-5 ●a
-8 a =
a0 a-5 = a-5

整数指数幂有以下运算性质:
(1)am· an=am+n
(a≠0)
a-3· a-9=
(2)(am)n=amn (a≠0) (3)(ab)n=anbn (a,b≠0)
(a-3)2=
(ab)-3= a-3÷a-5=
科学计数法
光速约为3×108米/秒 太阳半径约为6.96×105千米 目前世界人口约为6.1×109
小于1的数也可以用科学计数法表示。
1 0.00001=105 = 10-5
0.0000257=
2.57 105
a×10-n
= 2.57×10-5
a 是整数位只有一位的 小数,n是正整数。


-9 2.7 × 10 0.000 000 0027=________, -7 3.2 × 10 0.000 000 32=________, -(m+1) 10 0.000 000……001=________,
n
这就是说:a-n(a≠0)是an 的倒数


(1)32=_____, 30=___, 3-2=_____; (2)(-3)2=____,(-3)0=___,(-3)-2=_____; (3)b2=_____, b0=____, b-2=____(b≠0).

a3 a-5 = a-2
● ●

am an=am+n,这条性质对
(2)-0.00012 2、下列是用科学记数法表示的数,写出原 来的数。
(1)2×10-8
(2)7.001×10-6
动脑筋
1、比较大小: < 9.5×10-3 (1)3.01×10-4-------------< (2)3.01×10-4-----------3.10 ×10-4
2、计算:(结果用科学记数法表示)
a ( ) b
2
(4)am÷an=am-n (a≠0)
a n an (5) ( b ) b n (b≠0) 当a≠0时,a0=1。 ( 6)
(1) (a-1b2)3; (2) a-2b2 (a2b-2)-3

(3) x2y-3(x-1y)3; (4) (2ab2c-3)-2÷(a-2b)3
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
(a≠0,m、n是正整数, m > n)
( n是正整数)
思考:
一般地,a m中指数m可以是负整 数吗?如果可以,那么负整数指数幂a m表示什么?

a5÷a3=a2

am÷an=am-n (a≠0, m、n为正整数且m>n)
a3÷a5=? a3÷a5=a3-5=a-2
a3÷a5=
a3 a5
=
1 a3 3 2 a2 a a
a2 1 a2
n是正整数时, a-n属于分式。并且
1 n a n (a≠0) a
1 例如: a1 a
a 5 1 a5
引入负整数指数幂后,指数的取值范围就扩大到全体整数。
am=
am (m是正整数) 1 (m=0)
1 (m是负整数) am
1 a n ( a 0) a
(6×10-3)×(1.8×10-4)
数学生活
纳米是非常小的长度单位,1纳米=10 –9米, 把1纳米的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球 放到地球上,1立方毫米的空间可以放多少个1 立方纳米的物体? 解:1毫米=10 -3米,1纳米=10 -9米。 (10-3)3÷ (10-9)3 = 10-9 ÷ 10-27= 1018 1立方毫米的空间可以放1018个1立方纳米的 物体。
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